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文档简介

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势 1.做事认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，对于自己的专业也有着浓厚的兴趣。 2.乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。 3.富有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。 4.做事细致有耐心，有较强的分析能力 1.情绪较不稳定，开朗但是偶尔也会不想与人沟通。 2.对事物的分析总是看重乐观的一面，缺乏危机意识。 3.组织能力和管理人员的能力和经验欠缺。 4.有时优柔寡断，不够冷静果断。 5.工作、学习有些保守，冒险精神不够，并且创新能力有待提高。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、学校环境优美，资源丰富

2、，提供的学习机会较多；2、老教师经验丰富，可随时请教；3、学校提供网络学习平台，可随时充实自己。1、教师不仅是要把课上完，更是要求把课上好；2、三百六十行，行行有竞争，自身本科的学历不具备竞争的优势；3、信息时代要求的不仅仅是知识，还有各种搜集信息的手段和分析信息的能力。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。2、多上公开课，参加比赛，为自己的就要创造更多的机会，积累更多的经验。3、现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的化学与生活方面的专业知识。抓（机遇）御（威胁）1.利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的挑战，提升自身的综合能力。2.多参加集体和社交活动，增强与

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