人教版九年级下册化学 第九单元 溶液 章末练习题_第1页
人教版九年级下册化学 第九单元 溶液 章末练习题_第2页
人教版九年级下册化学 第九单元 溶液 章末练习题_第3页
人教版九年级下册化学 第九单元 溶液 章末练习题_第4页
人教版九年级下册化学 第九单元 溶液 章末练习题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.第九单元 溶液一、选择题1.以下液体放置较长时间,不发生明显变化的是 A.石灰乳B.生理盐水C.泥水D.墙体涂料2.以下清洗方法中,利用乳化作用的是 A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗油腻的餐具D.用食醋去除水垢3.实验室配制100 g质量分数为4%的氢氧化钠溶液,以下描绘正确的选项是 A.计算需氢氧化钠4 g、水100 gB.将氢氧化钠固体放于纸上称量C.把氢氧化钠固体放入量筒中溶解D.将配好的氢氧化钠溶液装瓶并密封保存4.将以下物质放入水中,不能形成溶液的是 A.食盐B.味精C.蔗糖D.花生油5.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮

2、用罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是 A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.熟石灰6.以下清洗方法中利用乳化原理的是 A.用自来水洗手B.用酒精清洗衣服上的碘C.用洗涤剂清洗餐具D.用汽油清洗油污7.为增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是A.增加溶剂 B.升高温度并降低压强 C.减少溶剂 D.降低温度并增大压强8.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中参加少量生石灰,再恢复到原温,以下各相关的变化图象正确的选项是 A.B.C.D.9.以下物质参加水中,吸收热量的是 A.硝酸铵B.氢氧化钠C.浓硫酸D.生石灰10.溶液的根本特征是 A.含有溶质和溶剂B.具有无色及透明性C.其组成中一

3、定含有水D.具有均一性和稳定性11.某溶液将到达饱和,要使其转变成饱和溶液,最可靠的方法是 A.倒出部分溶液B.增加溶质C.升高温度D.降低温度12.如图是M、N两种化合物的溶解度曲线示意图,据此得到的结论正确的选项是 A.只有在t1时,M和N的溶解度才相等B.N的溶解度随温度升高而增大C.把N饱和溶液的温度从t2降至t1时,有晶体析出D.N饱和溶液中溶质的质量分数随温度的升高而增大13.a,b,c三种物质的溶解度曲线如图现有t1时的a,b,c三种物质的饱和溶液,将其都升温至t2时,以下说法错误的选项是 A.c溶液中有晶体析出B.b溶液均为不饱和溶液C.c溶液中的溶质质量分数最小D.a溶液中的

4、溶质质量分数最大14.以下有关溶液的说法正确的选项是 A.溶液都是无色透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同D.溶液中各部分性质一样15.有100g10的硝酸钾溶液,要使其溶质质量分数增加到20,可采取的方法是 A.增加10g硝酸钾固体B.溶质的质量增大一倍C.减少一半溶剂D.蒸发掉的溶剂质量等于溶液质量的一半二、填空题 16. 衣服上的植物油可以用汽油洗掉原理是_也可以用洗涤剂洗掉原理是_ 17. 分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线,答复以下问题110时,100g水中最多溶解KNO3约_g;2溶解度受温度变化影响较小的是_;330时,将30g KNO3、30g NaC

5、l分别放入100g水中,均完全溶解,降温到10时,有晶体析出的是_ 18.如图是物质甲、乙、丙三物质的溶解度曲线试根据图象答复:1M点的意义是_;2t1时三种物质的溶解度由大到小_;3t3时一定量的甲、乙、丙分别溶解在100g水里到达饱和,冷却到t1,析出晶体较多的是_19.以下数据是氯化钠和氯化铵固体在不同温度时的溶解度温度/02040608010溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.31医疗上,氯化钠常用于配制0.9%的生理盐水,生理盐水中溶质为_。2从海水中提取食盐通常采取晾晒海水的方法而不用降温方法,这

6、是因为随温度升高氯化钠的溶解度变化_填“大或“小。320时,向100g水中参加25g氯化钠,充分溶解后,溶液中溶质质量分数为_。4现有200g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,假设使溶液的溶质质量分数为增大到20%,应该蒸发掉_g水。20.溶液在消费和科研中具有广泛的用处。请答复以下问题:1每年5月12日为全国“防灾减灾日。家庭准备云南白药、碘酒、红药水、双氧水、高锰酸钾等杀菌消毒、止血、防感染的药品,是很好的预防措施。碘酒的溶剂为_,双氧水中的溶质为填化学式_。高锰酸钾由填数字_种元素组成。2在我国青海湖地区有一种说法:冬天捞碱,夏天晒盐。这里的碱指的是Na2CO3 , 盐指NaCl,两种物

7、质的溶解度曲线如右图表示。10 时,100 g水中最多溶解碳酸钠_g。40 时,碳酸钠的溶解度填字母序号_氯化钠的溶解度。a大于 b等于 c小于请根据两种物质的溶解度曲线图说明我国青海湖地区冬天捞碱的原因为_。21.t时,某硝酸钾溶液100g,恒温蒸发掉10g水,析出了2g晶体,再恒温蒸发掉10g水,又析出了4g晶体,那么在t时,原来100g溶液是_饱和、不饱和溶液,硝酸钾在t时的溶解度为_g 22.溶液的应用非常广泛。K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:1硝酸钾溶液中的溶剂是_。2图中能表示KNO3溶解度曲线的是_填“甲或“乙。3溶解度曲线上M点的含义是_。4现有20

8、0g溶质质量分数为10%的碳酸钾溶液,假设使溶液的溶质质量分数增加一倍,应该蒸发掉_g水。540时,向两个分别盛有一样质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各参加100g水,充分溶解后,恢复至40,其结果如右图所示。以下有关说法中,正确的选项是_填字母序号。A烧杯中溶液一定是不饱和溶液B假设使烧杯中固体全部溶解,溶液中溶质质量分数一定增大C将烧杯中溶液降温至20时,溶液中溶质质量分数可能增大D假设将烧杯中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数可能增大23.要配制50g质量分数为20%的食盐溶液现提供25g质量分数为40%的食盐溶液、20g质量分数为15%的食盐溶液及足够多的固体食盐和水,请选用上述药

9、品,设计不同的配制方案填入下表:配制方案只要说明配制时所需的各种药品用量方案一 _方案二 _方案三 _24.如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示答复以下问题:甲和乙的溶解度相等时,温度为_ ; 40 时,将一样质量的甲、乙的饱和溶液,分别降温至20,析出晶体较多的是 _ ; 40时,要完全溶解60 g乙得到饱和溶液,需要水 _ g; A、B两点是甲物质的两种不同状态的溶液,要实现A到B的转化方法是_。 三、实验探究题 25.某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,他们进展可以下实验 1配制时可按以下实验步骤进展: 计算称量量取_装瓶、贴签2称量时,NaCl固体粉末应放在托盘天

10、平_填“左盘或“右盘的纸片上 3配制过程中使用了玻璃棒,其作用是_ 4量取一定体积的水,除了用量筒外,还需要用_填仪器名称 26.如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,根据图答复: 1在10至20之间,三种物质的溶解度大小顺序是:_ 2N点是30A物质的_溶液,M点的意义:_,该温度下30克B的饱和溶液中含B物质_克; 3假设要从A中含少量B的混合物中别离出A,那么可采用_的方法进展; 410时,三种物质的饱和溶液升温至30有晶体析出的是_; 5除以上内容,根据此图你还能获得的信息有:_ 四、综合题 27.制作“叶脉书签需用到 10的氢氧化钠溶液。现配制 50g 质量分数为10的氢氧化钠

11、溶液。假设用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为_g。用氢氧化钠固体配制 10的氢氧化钠溶液过程中需要用到的玻璃仪器有_。以下操作正确的选项是_填字母。 A称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_填序号。 A氢氧化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠 E量筒量取水时仰视读数 28.某化学小组欲配制6%的氯化钠溶液50克 1通过计算,需蒸馏水_毫升要准确量取水的体积应选用_量筒量筒规格和_仪器名称 2配制好的溶液中所含阴离子主要是_离子符号 3假如量取水时,仰视读数,那么实际配制的溶液质量分数_填偏大或偏小 4玻璃棒的作用是_ 29.下表列出了KNO3在不同温度下的溶解度1由上表可推出KNO3溶解度曲线的变化规律是_ 2在20时,把40 g KNO3放入小烧杯中,然后再参加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论