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1、 镇 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 答 题 无 效红土坡中心学校20082009学年末教学质量检测小学六年级综合科(四)(考试时间90分钟,满分100分)题号品德与社会科学总 分得分品德与社会(50分)得 分评卷人一、填空题。(每空1分,共13分)1.一种动物如果没有对手,就会失去 的活力。2.合作伙伴如同我们的 和 ,彼此配合,才能 。3.改革开放的总设计师是 。4.2003年6月24日,第一度“ ”诞生。5.世界要 ,人民要 ,国家要 ,社会要 ,这是各国人民的共同愿望。6.2008年北京奥运会中国取得 枚金牌。7. 的人责怪自己, 的人埋怨别人。得 分评卷人二、判断题。(每题1

2、.5分,共9分)1.合作可以发挥每个人的长处。 ()2.在比赛中,没有对手,我也能拿第一。 ()3.如今的“四大件”之一是电话。 ()4.我过成功发射的第一颗“返回式海底卫星”可潜水6000米。()5.亚太经济合作组织是一个和平组织。 ()6.在生活中,我们要善于管理自己。 ( )得 分评卷人三、单选题。(每题1分,共6分)1.真诚合作要以()为重。A、个人得失B、自我C、大局2.2010年,上海将举办()。A、世界园艺博览会B、世界博览会3.三峡电站位于湖北()。A、宜昌B、宜宾4.我们要用()的眼光来欣赏自己。A、骄傲B、伯乐5.为了防止荒沙漠化,我国采取()的办法进行防治。A、植树造林B

3、、大面积耕地6.1945年8月,()宣布无条件投降。A、德国B、日本得 分评卷人四、简答题。(13分)1.说说奥运会五环象征的意义。(3分)2.人口急剧增长对我们个人的生活产生了什么影响?(5分)3.环境污染怎么办?(5分)得 分评卷人五、分析说明题。(10分)在生活、学习中,如果你的对手超过你,你会怎么想?又会怎么做?科 学(50分)得 分评卷人一、我能理解。(每空1分,共10分)。1.遗传和 是生命最基本的两种特征。2.第一块恐龙化石是在 年被发现的。3.青春期是我们由儿童向 过渡的时期。4.食物链的源头在 ,终点是凶猛的动物。5.能够使物体“工作”或运动的本领叫做 。6.生物学家达尔文于

4、1859年出版了惊世巨著 ,提出自然选择观点。7.化石分布在不同的 中。8. 被称为现代遗传学之父。9.目前,中国已建有 个国家级自然保护区。10. 可以成为很多生物的栖息地。得 分评卷人二、我会判断。(对的打“”错的打“×”,每题分,共10分)1.化石是地层岩石中保存的几百年以前生物的残骸或遗迹。 ( )2.生物的每一种特征都是能遗传的。 ( )3.中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。 ( )4.变异一般有两种形式:可遗传的变异和不可遗传的变异。 ( )5.如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。 ( )6.谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”是对遗传现象的生动描述。 ( )7

5、.同一栖息地上不同种类的动物或植物之间,不可能形成敌对关系。 ( )8.人类每天都在消耗大量的能源,但能源是取之不尽,用之不竭的。 ( )9.女同学进入青春期要穿紧身衣、高跟鞋。 ( )10.煤是可再生资源。 ( )得 分评卷人三、我会选择。(把正确答案的序号填入括号内。每题2分,共8分。)1.在食物链中,( )是生产者。A、人 B、水稻 C、细菌2.能使物体“工作”或运动的本领叫做( )。A、能量 B、动力3.食物链上的生物,以其它生物为食的叫做( )。A、生产者 B、消费者 C、分解者4.生物的变异和遗传都是生物体繁殖的重要规律,( )使物种延续。A、变异 B、遗传得 分评卷人四、我能认识。(每线1.5分,12分) 电热水器电能 声能 台灯电能 热 电风扇电能 光 电磁铁电能 动力 日光灯电能 磁 收音机化学能 动力 吃饭后走路上学 电饭锅得 分评卷人五、科学探究我能行。(10分)1.为什么“变色龙”能

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