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文档简介
学习任务：学习任务： 1. 1.礼貌是什么？礼貌是什么？ 2.2.明辨礼貌与不礼貌的行为，明辨礼貌与不礼貌的行为，知道无礼的危害。知道无礼的危害。 3.3.明察自省，以礼相待，做文明察自省，以礼相待，做文明的中学生。明的中学生。 你所知道关于你所知道关于“礼礼”的成语的成语( (词语词语) )或或故事有哪些？故事有哪些？礼行天下礼行天下 礼尚往来礼尚往来 以礼相待以礼相待孔融让梨孔融让梨 三顾茅庐三顾茅庐 程门立雪程门立雪 仓廪实而知礼节仓廪实而知礼节 衣食足而知荣辱衣食足而知荣辱 言为心声，语为人镜。言为心声，语为人镜。 谱写礼貌荣辱歌，唱响文明宣言曲。谱写礼貌荣辱歌，唱响文明宣言曲。 1.1.以小组为单位进行歌谣创作活动。以小组为单位进行歌谣创作活动。 2.2.每组推荐一名代表进行汇报。每组推荐一名代表进行汇报。 3.3.根据评价标准，推选出优秀创作奖、根据评价标准，推选出优秀创作奖、最佳合作奖。最佳合作奖。
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