一年级数学上学期第三单元测试题西师大版

1、.一年级数学上学期第三单元测试题西师大版针对一年级的学生们，小编给您整理了一年级数学上学期第三单元测试题供老师及小朋友参考学习，本文包括口算题、填空题、比大小一共三道题。详细内容请大家点击查看全文!一、口算。26+8= 9530= 50+26=8030= 897= 62+7=46+7= 412= 29+30=718= 536= 79+2=9+27= 6720= 20+39=27+6+8= 476+40= 70+1860=81730= 53830= 40+379=467+20= 72+640= 30+39+5=二、想一想，填一填。1.9个十和5个一组成的数是 ，它比100少 个一。2. 85 比

2、60多 ，8 比46少 。40 比9多 ，30 比74少 。3.34比7 ，也就是7比34 。4.56加上 ，与34+30的和同样多。5.99减去 ，与99加上 同样大。6.90加上 ，比100少1。7、100以内的两位数中，十位上的数和个位上的数相差9的数是 ，这个数加上最小的整十数得 。三、比一比。45+450 82961 53+9614+5696 866026 9372368+875 52943 25+79564+284 47433 76666“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含

3、义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅

4、上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。以上就是一年级数学上学期第三单元测试题西师大版，希望大家阅读愉快!家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的