一年级数学上册第四单元测试卷_第1页
一年级数学上册第四单元测试卷_第2页
一年级数学上册第四单元测试卷_第3页
一年级数学上册第四单元测试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.一年级数学上册第四单元测试卷一、口算8+9=146=10+6=124=8+4=112=10+6=119=7+8=134=9+5=149=9+7=156=8+5=158=3+9=148=6+9=178=8+8=138=8+6=139=二、在口里填上得数三、7、9、16三个数写出两道加法算式和两道减法算式。四、把下面的算式按得数分类。4+82+812-415-710+616-617-98+89+718-10五、填表六、在里填上+或-87=15112=9166=10169=795=141410=485=13168=857=12七、计算2+7+6=1574=1452=9+38=1610+9=1810

2、+1=10+38=7+810=八、填数2+ =10 +4=12 +6=155+ =159+ =13 +8=14九、列式计算1.宁宁和兰兰一共画了17个，宁宁画了9个，兰兰画了几个？_2.有6辆小汽车，又开来了4辆，一共有几辆？_3.停车场有19辆大汽车，又开来8辆，如今一共有几辆？_4.明明要写13张毛笔字，已经写了9张，还要写多少张？_要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼

3、儿观察才能和语言表达才能的进步。5.同学们去图书馆借书，第一组借了6本，第二组借9本，两组一共借了多少本？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。_家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论