一年级数学下册期中复习试卷

1、.一年级数学下册期中复习试卷一、 填空题1-3每题 2分, 第4小题 3分, 5-8每题 4分, 第9小题 5分, 第10小题 6分, 第11小题 8分, 共 44分1. 13元=角 270角=元2. 14角=分 260分=角3. 15角8分=分 219分=角分4. 13个一和8个十组成的数是 210个十组成的数是5. 56的十位上的数字是，表示个；个位上的数字是，表示个6. 11角5分=角分 24角+9角=元角7. 15分+3分=分 21元?6角=角8. 11角2分=分 29分+5分=角分10. 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来45 54 40 50 34 43_11. 用30、8、38

2、三个数写出两个加法算式、两个减法算式_ _ _二、 口算题每道小题 12分 共 24分 1.12-5= 18-9= 6+8= 11-9=6+9=7+4= 14-5= 12-4=16-7= 13-6= 8+5= 15-8=2. 36-9-7= 15-12-7= 76-70+8=4+15-8= 8+11+30= 50+10-30=29-13-5= 60-20+5= 40+16-9=三、 文字表达题每道小题 4分 共 8分 1. 一个加数是26， 另一个加数是50， 和是多少?2. 从68里减去5， 差是多少?四、 应用题每道小题 6分 共 24分 1. 一辆公共汽车，到和平路下车35人，车上还剩2

3、0人，公共汽车中原有多少人?2. 妈妈买上衣和裤子共用去79元，买上衣用去50元，买裤子用去多少元?3. 林林已经写好30个生字，还有40个生字没写，他要写多少个生字?4. 少先队员学雷锋，一班和二班共做好事39件，其中一班做20件，二班做多少件?五、 选作每道小题 10分 共 20分 1. 小朋友排队，从前面开场数，小芳是第8个，他后面还有20个人，这一队一共有人我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写

4、不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以

5、,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听

6、读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。2. 括号里应该填几?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作