教学管理 管理队伍

1、教育部高等教育教学评估中心在线问答分类文档（教学管理）管理队伍2007-06-08 学问 问: 尊敬的专家您好、我有一个问题想请教：我校实验教学归实验设备处分管，跟教务处是分开的，请问实验设备处分管实验教学的领导、实验教学科科长、实验教学管理人员算不算教学管理人员？盼指导！ 许茂祖教授答：算。但是这样的分工是不合理的。2007-06-08 小平 问: 教学管理及其改革的研究与实践成果的考察点其中之一看其研究的项目和研究成果。要看你的科研状况怎么样这里的“科研”指的是什么？是指管理人员的自己的专业方向上的科研情况还是指教学研究与管理的研究情况？ 许茂祖教授答：专指教学管理人员

2、在教学管理改革中的研究与实践。2007-06-08 刘 问: 在教学管理队伍的自评中，是针对现任的教学管理队伍，还是近三年的，恳请专家解答 许茂祖教授答：三年的。2007-06-08 李子 问: 请问专家：二级学院的院长、书记、主管理论教学副院长、主管实验教学的副院长、主管科研的副院长、主管学生工作的副院长中哪些属于教学管理人员。 许茂祖教授答：指标体系有明确的规定。2007-05-30 tomyu 问: 2006-08-10 专家回答王芳,系办公室主任不算教学管理人员,我有个问题想请教专家:我们学校系办公室除了办公室主任外,其他的工作由办公室主任或辅导员来兼任,如果兼任教

3、学秘书可不可以统计为教学管理人员. 万分感谢邢永昌教授答：如果没有专职教学秘书，主任兼作教学秘书的话可不算。2007-05-20 薛老师 问: 请问专家:教学相关处室职责和各级教学管理干部职责包含内容是什麽? 请问各系部的主任职责范围应该由教务处统一制定?还是根据各系情况分别制定? 教辅部门的工作职责是否由教务处从管理角度另行制定?邢永昌教授答：你所问的问题，各校有各校的情况，有各自的做法，建议将这些问题反映给你校的有关领导。2007-04-10 安建平 问: 请问专家，教学督导委员会办公室人员是否是教学管理人员。谢谢。许茂祖教授答：不属于。2007-04-09 小林 问: 请问统计院（部）教

4、学管理人员，除主管教学的院长、教学秘书外，各教研室的主任、教学秘书算不算院（部）教学管理人员的统计表中？在日常工作中，他们也在做教学管理工作。谢谢！钱仁根教授答：只统计到二级学院或系部的教学院长（或主任）、教学秘书、教务员。教研室的不统计在内。2007-04-09 雷勇 问: 请教专家：教务处负责教材管理(征订、发放等）专职人员、教务处计算机管理人员、院（系）院长（系主任）助理、办公室主任、实验室主任是否属于教学管理队伍？钱仁根教授答：教学管理人员是指：学校的教学校长；教务处的专职管理人员；二级学院（或系部）的院长（或主任）、教学秘书、教务员等。您所说的人员是否属于这些，如是，就属于教学管理队

5、伍人员，如不是，就不属于。2007-02-04 小陈 问: 请问专家：在统计教学管理队伍时，我们系上的是只包括管教学的主任，教学秘书和教务员吗？那么像系主任，党总支书记和各教研室主任，辅导员应该是属于哪个范围的？邢永昌教授答：在分析教学管理队伍状况时，我们只指前者；至于后者，当然都是学校的教师。2006-12-15 元斌 问: 专家好！想请教一下，在统计教学管理队伍人员基本情况的时候，如果一名管理干部是全日制研究生，那么在填写学缘的时候是写他本科毕业院校还是研究生毕业院校呢？谢谢您！邢永昌教授答：既然是全日制研究生，为什么还能算作教学管理人员呢?2006-10-29 周发强 问: 我院2007

6、年12接受评估,请问我院2007年2月毕业的成教脱产生是否折合入当年学生基数?邢永昌教授答：应计入06-07学年的学生数。注意成教脱产生不存在折算问题。2006-09-12 杨凯 问: 尊敬的专家：谢谢您指导我上次的提问，这里再请教：1、地方新建本科学校教务处设置科室有什么基本的要求，即至少应设置哪几个科室？2、短期师资进修（3个月以内或无学历学位的进修）应是人事处还是教务处的管理？3、对教务处管理人员的学历、资历（如从事教学、教学单位的教学管理）有无基本要求？4、系（校以下一级教学机构）的实验室属于行政机构吗？谢谢您！邢永昌教授答：（1）评估指标对此没有具体规定，由学校按教育规律和学校具体情

7、况决定。（2）依校情而定，只要做好就行。（3）没有。（4）不属于。2006-09-02 tsn 问: 请问:在统计教学管理人员时,我校系主任主管教学,同时副主任协助主任也管教学,那么是不是正、副主任都算做教学管理人员？答：请通过全文搜索“教学管理人员”来查找以前对类似问题的回答。2006-09-02 王旭林 问: 请问专家：教务处分出师资管理、招生就业、设备管理后，学校的教学管理部门是不是包括教务处、人事处、招就处等，并且相关人员可算为教学管理人员。邢永昌教授答：只指教务处。2006-08-23 星期五 问: 请问专家：我院有的系只有主任，未设教学副主任，那么主任即为教学管理人员，可否？有的系

8、有主任，又有教学副主任，主任和教学副主任都作为教学管理人员可否？谢谢！钱仁根教授答：对于系是二级教学单位的学校，如该系设主管教学副主任，则系主任不算教学管理人员；如该系不设主管教学副主任，系主任主管教学，则他属于教学管理人员。2006-08-10 王芳 问: 请问专家: 系里办公室主任算不算教学管理人员?邢永昌教授答：不算。2006-08-10 洋洋 问: 请问专家，分管实验教学的管理人员（如实验教学科科长分管实验的系领导实验室主任等）是否能计如教学管理人员，万分感谢邢永昌教授答：分管实验教学的系主任，教学科科长要计入教学管理队伍。实验室主任一般是老师兼任，主要从事教学工作，不算管理人员。20

9、06-06-28 王乾宇 问: 专家辛苦了,我院将参加明年的本科教学评估.现在向专家请教:教学管理人员队伍是否可以包括教研室主任、实验室主任。谢谢！邢永昌教授答：不包括。2006-06-18 教务管理 问: 教育部的20字方针其中有“以评促管”，但是为何评估指标内没有关于教学管理人员数量的要求，现在有很多高校还没有认识到“管理”的重要性，对于教学管理人员更没有充分的重视，特别是有的学校扩招幅度很大教学管理队伍却没有加强力量，现有教学管理人员疲于应付日常工作，根本没有时间发表论文，进行教学改革和教学研究。这样肯定会影响教学质量的提高。许茂祖教授答：一方面，当前搞好教学管理的关键不是增加管理人员的

10、数量，而是提高管理人员管理水平与素质；另一方面，管理队伍的结构就涵盖了数量的问题，没有一定的数量，也就谈不上结构合理。2006-06-18 岳卫国 问: 请问专家：“教学管理队伍”包括哪几类人员，教研室正、副主任是否也应列入教学管理队伍？“第二课堂”应如何理解？包括哪些内容？谢谢！许茂祖教授答：对教学管理人员的界定，评估指标体系有明确的规定。教研室不是一级行政管理部门，而是教学科研组织，所以教研室正、副主任不能计入教学管理人员。2006-06-18 评建办 问: 请问专家：二级指标5.1管理队伍中第2个观测点“教学管理及其改革的研究与实践成果”，这里的“研究与实践成果”是指全体教师的研究与实践

11、成果，还是仅指教学管理队伍的成果？谢谢！许茂祖教授答：是指教学管理人员在教学管理方面的研究与改革的成果。2006-06-09 海洋大学 问: 请问教学管理队伍中的副校长指曾分管和县分管教学工作的所有副校长还是指现任教学副院长？急盼回答！谢谢邢永昌教授答：指现任的分管教学工作的副校长或副院长。2006-06-01 常见 问: 如何考察教学管理及其改革的研究与实践成果？答：一方面要考察教学管理工作，考察这个队伍是不是严格执行教学的规章制度文件，严格的教学管理；同时还要看这支队伍有没有服务意识，能不能做到以人为本；第三还要看其研究的项目和研究成果。要看你的科研状况怎么样，特别是教学和教学管理的研究状

12、况怎么样，实施改革状况怎么样。考察内容：教学管理人员在管理中形成的调研或咨询报告；教学管理人员参与教学研究立项情况；教学管理人员撰写和发表的教研论文或专著情况；教学管理人员取得的成果和获奖情况。2006-06-01 常见 问: 一个合理的教学管理队伍结构包含哪些内容？答：在姓名、年龄、学历、学位、学缘、职称、任职时间等方面构成一个合理的结构。但是在教学管理队伍分析时要考虑到管理队伍的稳定性，教学管理队伍不稳定的，其教学管理秩序也是不稳定的，所以在考察教学管理队伍时要考察任职时间。要考察教学管理队伍个人的德、智、才和从事管理工作所必需的业务水平，既要有与岗位相适应的能力、理论和知识水平，又要明确

13、教学管理人员的岗位职责，要将教学管理人员的主要精力投入到管理工作当中。2006-06-01 常见 问: 普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）中“教学管理队伍”包括哪几类人员？有何具体要求？答：教学管理队伍主要包括学校分管教学的校长、教务处等专职教学管理人员、院（系、部）分管教学的院长（主任）、教学秘书等教学管理人员。管理队伍在年龄、学历、学缘、专业、职称等，应该结构合理，发挥最佳的整体管理职能。对管理者个人，要求具有适应管理工作的德和才，应具备从事管理工作必需的业务水平，具有与岗位相应的能力、理论和学术水平。在重要岗位工作的管理人员应有从事教学工作或教学管理工作的经历。规范教学管理人员

14、的岗位职责，促使管理人员把主要精力投入管理和服务工作。教学管理机构是行政机构，是服务机构，也是学术研究机构。2006-04-26 meixi 问: 教学管理水平的高低能够直接反映本科教学质量的高低，请问，在评估指标体系中哪些能够直接反映管理水平的高低？各教学职能部门及教学管理部门之间职责不清，互相推诿的想象在指标体系中都无法反映出来，如果我们在教学中只注重硬性的、可见的规章制度、仪器设备，而不注重管理的职责和效率，是不是也无法全面评估学校的工作水平？钱仁根教授答：教学管理水平的考察是本科教学工作水平评估的重要内容，在方案中专门有一个一级指标，其他指标与教学管理水平高低也是有关的。职责不明、互相

15、推諉、效率不高，管理水平就不会高，专家是可以考察的。至于各个部门的职责如何，学校应有明确的规定。2006-04-24 zhangping 问: 管理队伍包括学校的分管教学校长、教务处等教学管理专职人员、还有二级院系分管教学的主任、教学秘书等。请问:二级院系主任负责全面工作、有的副主任负责实验室工作，算不算管理队伍里面？因为他们也可以说管理了教学线福华教授答：如分工不规范，可按实际情况反映，由专家组确认。2006-04-09 积木 问: 请问：专家考察“教学管理人员服务意识”时，除了采用走访、座谈等方式采集信息，在翻阅档案材料时，最关注哪些内容？我们在准备支撑材料时，应从哪几方面入手？谢谢！许茂

16、祖教授答：希望学校认认真真地做好教学工作，不要关心专家关注那些问题及专家如何进行考察。2006-02-24 keda 问: 您好,请问承担部、省级以上教研项目一览表中的教研项目是指教学方面的研究项目，还是指教学研究方面和科研方面的项目？邢永昌教授答：教学方面的项目。2006-02-24 ngdldm 问: 1.学校每个学院还下设不同的系，那么主管教学的系主任可以算入教学管理队伍中吗？2.实习的确切含义是什么？（从专家以前的回答已明确了实训的概念）3.在统计主讲教师中符合岗位资格的教师比例时，若按每学年主讲教师作为一个基数，怎样处理一学年两个学期不同的数字？谢谢！邢永昌教授答：统计教学管理队伍，

17、只指校（院）级和二级学院（系）级从事教学管理的人员。在一个学年的两个学期内，只要在一个学期主讲了一门课，就应计入分母，其中符合主讲教师资格的就计入分子。2005-12-21 happybabyface 问: 一些指标,如"教学管理队伍",这样的指标怎么评价,结果是多好还是少好呢?如果多的话,可能产生人员冗杂,而少的话可能管理力度不够,有没有什么标准之类的东西呢? 钱仁根教授答：教学管理队伍的考察不是以人数多少来评价，这一点在普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）中讲的很清楚。2005-08-27 zb 问: 请问：指标体系中教学管理人员的概念是如何定义的，其范围包括哪些？ 服务意识强的内涵是什么？主要包括哪些内容？ 谢谢！钱仁根教授答：关于教学管理队伍的范围请参照普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）。管理队伍要有服务意识，在管理的每个