教学管理委员会工作条例

1、教学管理委员会工作条例第一章 总则第一条 教学管理委员会是在学院直接领导下，对各系（部）教育教学、师资队伍进行检查、督导和实施考核、考评的组织。第二条 教学管理委员会的宗旨是实现我院教学管理的科学化、规范化。（一）通过对系（部）教学管理、教学过程和教学质量的检查、督导、考核、评价，推进学院教学改革，提高教育教学质量。（二）协助学院抓好师资队伍管理，做好教师的考核、聘任等工作。第三条 学院定期召开专门会议，听取教学管理委员会对教学工作的检查、督导情况汇报，采纳合理化建议，认真研究并解决教学管理工作中存在的问题，决定教师的聘用、晋升等事项。第二章 组织机构第四条 教学管理委员会设主任1名、副主任1

2、-2名、常委5-7名、委员若干名。第五条 教学管理委员会成员由教育思想先进，工作认真负责，办事公道，有较丰富教学经验和较高教学水平的教授、副教授及有一定教学经验的优秀中青年教师代表组成。其成员由学院聘任，任期1年，可以续聘。第三章 职责和义务第六条 认真贯彻落实董事会、学院领导关于教育教学工作的决定、决议及规章制度。第七条 根据不同时期教学工作的重点，制定教学管理委员会的工作计划。第八条 检查、督导系（部）教学管理和教师的教学运行情况。其主要环节是：（一） 对教学计划、教学大纲的制定进行审核，对教学计划和教学大纲的实施进行检查、督导；（二） 对教师的备课、课堂教学、辅导、作业布置与批改、实验及

3、实习的组织与实施、毕业设计等环节进行检查、督导；（三） 对日常教学运行秩序和纪律、课程考核和考场纪律等学风建设进行监督、检查；（四） 对学科与专业建设、系（部）的教学管理、教学改革、教学质量、课程设置进行检查、评估并提出意见和建议；（五） 定期研究检查、督导过程中发现的问题，提出改进教学和教学管理的建议，及时向学院领导反馈教学检查、督导情况。第九条 参与学院教师招聘、考核工作，及时提出聘用、晋升意见。（一） 对新招聘的教师参与考核、评价，提出录用意见及工资档次，提交领导审定。（二） 每学期参与教师的全面考核，并根据教师考核办法审核、确定优秀教师名单，提出奖励意见；对不合格教师提出处理意见。（三

4、） 对教师实行内部职称评审，对优秀教师提出破格晋升高一级职称及相应提高其工资待遇的意见。第十条 完成董事会、学院领导交办的其它教学管理检查、督导任务。第四章 工作制度第十一条 教学管理委员会应遵循公正、公平、公开的原则，认真扎实地开展工作。第十二条 教学管理委员会按照学院领导的工作计划和要求，独立开展工作，实行主任负责，分专业组活动的制度，即日常工作在主任统一领导下，分专业组进行。重大问题及时报告学院领导。第十三条 检查、督导工作一般采用定期活动与日常活动、重点检查与全面检查、座谈与听课、查阅资料、集体行动与分专业组行动相结合的形式。计划每学期进行一次全面检查，并进行一次教师考核评价；根据实际工作的需要，进行随机检查。第十四条 教学管理委员会应保持与各系（部）及相关处、室的沟通与联系，共同搞好学院的教学管理和师资管理工作。第十五条 管理委员会成员要加强学习，正确把握高等教育的规律和特点，熟悉教学管理的规章制度，不断探索工作的规律，提高工作水平。第十六条 常务委员是教学管理委员的核心力量，对教学管理、教学改革、师资管理、招聘、聘用、晋升等问题有建议权。教学管理委员会在讨论中应充分尊重他们的建议。第五章 其他第十七条 为保证教学管理委员会工作的正常运转，学院为教学管理委员会提供必要的工作经费，发给一定的工作补贴。第十八条 本