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文档简介

1、2018年内蒙古通辽市中考物理试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,计30分.每小题只有一个正确)1. (2分)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是()A.考试期间考场周围禁止鸣笛,是在传播过程中控制噪声的B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.超声波可以击碎人体内的结石,这是利用声波可以传递信息D.诗句 不敢高声语,恐惊天上人”中的高”是指声音的音调高2. (2分)如图,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是()A.物体上的二维码是光源B.扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外C.

2、要使屏幕上二堆码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜D.影像传感器上成的是正立的实像3. (2分)下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是()A.炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原 理C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈4. (2分)世界杯足球赛牵动着无数球迷的心,下列有关足球运动的说法正确的 是()A.守门员踢出的足球,由于惯性作用能够在空中继续飞行B.草地上滚动的足球慢慢停下来,是力改变了足球的运动状态C.静止在地面上的守门员对地面的

3、压力和地面对他的支持力是一对平衡力D.足球在空中下落过程中,它的重力势能转化为动能,机械能不变5. (2分)如图甲、乙所示的实验现象,下列有关说法正确的是(A.甲图演示的是电流的磁效应现象B.乙图演示的现象与扬声器原理相同C.甲、乙两图演示的现象说明电能生磁,磁也能生电D.乙图中,导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流6. (2分)某学校的前后两个门各装有一个开关,若前门来人闭合开关 Si时传达 室内红灯亮铃响,后门来人闭合开关 S2时传达室内绿灯亮铃响,图中呼叫电路 设计最佳的是()r ft1 sji 虹 in. j Lsnfr5 F2B.木块两次受到滑动摩擦力分别为 Fi、F2,则Fi

4、F2C两次拉力分别在10s内对木块做功为 Wi、W2,则 WiP210. (2分)我市街边出现的公共自行车,便于出行,深受市民欢迎。小丽同学 在骑行中对于其中涉及到的物理知识有了一些想法,下列说法错误的是(A.车座制成弧面,是为了增大与人体接触面积,减小压强B.车闸属于费力杠杆,可以省距离C.骑行时,看到树木后退是以她的自行车为参照物D.轮胎表面的花纹是为了增大摩擦11. (2分)如图,用滑轮组提升重物时,重400N的重物在10s内匀速上升了 im已知拉绳子的力F为250N,不计纯重和摩擦,则提升重物的过程中()A.纯子自由端下降速度为0.3m/sB.动滑轮白重力为100NC.拉力F的功率是4

5、0WD.滑轮组的机械效率是80%12. (2分)小明同学在进行电学知识复习时,针对电阻甲和乙的 I-U图象,作出了如下判断,正确的是()A.甲、乙串联在电路中,相同时间内甲、乙产生热量之比为2: 1B.甲、乙并联在电路中,相同时间内甲、乙消耗电能之比为 1: 2C,将甲和乙并联,当甲两端电压为 2V时,则它们的干路电流为0.6AD,将甲和乙串联,当它们两端电压为 3V时,通过甲的电流为0.6A13. (2分)同学们梳理了部分物理实验,如图所示。其中分析正确的是(A. 如图所示实验,是探究电热与电阻的关系,闭合开关后,a管中液面上升比b快B.如图所示实验,当探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液

6、面高度差不变如图所示实验,是分子间相互作用的引力把塑料吸盘吸在光滑的墙上X 工 A,1 一D.如图所示实验,口吹硬币跳越木块,说明流速越大的位置,压强越小14. (2分)在三支相同的平底试管内装入等量铁砂,然后分别放入装有甲、乙、 内三种不同液体的烧杯里,其静止状态如图所示,则下列说法正确的是(A.三种液体对试管的浮力大小关系是 F甲5乙5丙B.三种液体的重力大小关系是 G甲=6乙=6丙C.三种液体对烧杯底部的压强大小关系是 p甲p乙p丙D.三支试管底部所受液体压强大小关系是 p甲=p =p15. (2分)如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关 S,当滑动变阻器的 滑片P从右端滑到左端的过

7、程中,Ri、K的I-U关系图象如图乙所示,则下列 判断正确的是( )/AA.图线A是电阻Ri的I-U关系图象B.当电压表Vi示数是10V时,R2接入电路中的阻值为20QC.电路消耗最大总功率为16.2WD.电流表示数变化了 0.7A,电阻R2消耗的功率变化了 9.8W二、作图题(16-18小题各2分,计6分)16. (2分)如图所示,一条光线经平面镜反射后,过凸透镜的焦点 F射向凸透 镜。请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线;第7页(共36页)17. (2分)一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,请画出木块在水 平面上继续滑动时的受力示意图。if/18. (2分)一小磁

8、针放在通电螺线管周围静止时 N极的指向如图所示,请标出 通电螺线管a的极性,并在括号内标出电源的 +极。三、实验探究题(19-21小题各4分,22小题6分,计18分)19. (4分)某小组在 探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、火柴、光屏、刻度尺,两支完全相同的蜡烛A和Bo(1)选择用玻璃板代替平面镜,主要是为了 。(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动, 人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛 B与蜡烛A的像完全重合。这种确定 像与物大小的方法是。(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小(选填 变大变小“或不变”)。(4)实验过程中,小

9、组同学仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮助分析产 生这一现象的原因是。20. (4分)小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示,图乙是 探究冰 熔化特点”的实验装置,图内是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。第9页(共36页)甲乙丙(1)图甲中温度计的示数为 C。(2)图内中,该物质在BC阶段中C点处具有的内能 (选填 大于小于 或等于)B点处具有的内能,理由是。(3)由图内可以看出AB CD段升高的温度相同,但CD段加热的时间长,其原 因是。21. (4分)图甲是 探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。* A *(1)实验时小明选用大小不同的实心钢球从同一斜面的同一高度由静止

10、滚下,是为了探究动能大小与 的关系。(2)实验时,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同 的水平面上移动,小明发现水平面越光滑,木块移动的距离越(选填远” 或 近”),若水平面绝对光滑,木块将 。(3)同班的小红同学,发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块 太重的原因造成的。为了验证猜测,小红又增加了弹簧测力计、整码等器材,进 行了滑动摩擦力与压力大小关系”的探究,首先完成了如图乙所示实验,她的下 一步操作是。22. (6分)某小组在 测量小灯泡的电功率”实验中,备有器材规格如下:电源电 压包为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Q,变阻器A的规格为“10

11、Q 1A B 的 规 格 为“50Q2A”0甲乙丙(1)用笔画线代导线,将图甲的电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。(2)该组同学选用的滑动变阻器应是 (选填AT B):(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可 能是。(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示,分析图象可知,小灯泡的额定功率为 W;小组同学分析图象后发现:通过灯泡的电流与其两端电压不成正比。形成这一现象的原因是 。(5)他们想继续探究 电流与电压的关系”,请你帮他们设计一个实验电路,将 电路图画在图内的虚线框中。四、计算题(23题7分,24题9分,计16分)23. (7

12、分)我市为了净化市区空气,环卫工人每天定时驾驶洒水车对市区道路 洒水(如图)。下表是该洒水车的相关数据。已知水的密度为1.0X 103kg/m3, g取10N/kg,请根据题意回答下列问题:空车质量水罐容积装涉水时车轮与地面的总接触面积额定功率6t 3m30.6m2100kW(1)该洒水车装满水时对地面的压强为多少?(2)若水罐内有一漂浮的物体,浸入水中的体积为1.5X 102m3,则该物体受到 的浮力和重力各为多大?(3)该洒水车在水平路面上以额定功率匀速行驶2000m用时4min,试计算此过程汽车所受到的牵引力大小。24. (9分)图甲是芳芳家某型号电热加湿器的原理图,下表为其部分技术参数

13、。Ri、R为发热电阻,不考虑温度对电阻的影响,且 R2=3Ri, S为旋转型开关,1、低档高档”之间的切换(低档为2、3、4为触点,通过旋转开关 S可实现 关” 小功率加热,高档为大功率加热)。fp/w甑定电HUV)220400大业:水量3甲 乙丙丁(1)求加湿器处于低挡位置时的发热功率;(2)某次使用加温器工作时,加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量。如图乙所示是该次使用加湿器工作 30min的图象,请计算加湿器在高档正常工作时 消耗的电能。如果电阻 Ri在此次高档加热时产生的热量全部被水吸收,可以使 注水仓中冷水的温度升高多少C ?计算结果保留整数,水的比热容为4.2X103J/ (kg

14、?c)(3) 一天,芳芳断开家中其他所有用电器,只接通加湿器在低挡加热,发现家中如图内所示的电能表的转盘在 5min内转了 27圈,求此时电阻 R的实际加热 功率是多少?2018年内蒙古通辽市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题2分,计 30 分每小题只有一个正确)1( 2分) 声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是()A.考试期间考场周围禁止鸣笛,是在传播过程中控制噪声的B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.超声波可以击碎人体内的结石,这是利用声波可以传递信息D.诗句 不敢高声语,恐惊天上人”中的高”是指声音的音调高【分析】

15、(1)减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。( 2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播。( 3)声音既能传递信息,又能传递能量。( 4) 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。【解答】解:A、禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声的,故 A错误;B、 两宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播,故 B 正确;C、超声波可以击碎人体内的结石,可以说明声波能传递能量,故

16、C错误;D、诗句 不敢高声语,恐惊天上人”中的高”是指响度大,故D错误。故选:B。【点评】 本题考查了相关知识,属于声学基础知识的考查,相对比较简单。2 ( 2 分)如图,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是()A.物体上的二维码是光源B.扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外C.要使屏幕上二堆码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜D.影像传感器上成的是正立的实像【分析】(1)能发光的物体称为光源。(2)手机摄像头的镜头是凸透镜,其是利用物体在 2倍焦距以外,像成在另一 侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立缩小实像的原理制作的。凸透

17、镜成实像时,物近像远像变大的特点。【解答】解:A、二维码本身不发光,不是光源,故 A错误;B、手机摄像头相当于凸透镜,其是利用物体在 2倍焦距以外,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立缩小实像的原理制作的,故 B正确;C、如果要让像变小一些,凸透镜成实像时,物远像近像变小,应增大物距,应将二维码远离凸透镜,故 C错误。D、手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,影像传感器上成的是倒 立缩小实像,故D错误。故选:B。【点评】此题考查了凸透镜成像规律的应用, 关键要明确凸透镜成实像时,物近 像远像变大的规律。3. (2分)下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是()A.炒鸡块时利用了

18、做功的方法使鸡块内能增加B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈【分析】 ( 1)做功和热传递都可以改变物体的内能;( 2)液体的沸点随气压的增大而升高,据此判断;( 3)热量是一个过程量,不能用含有、具有等词来修饰;( 4)温度越高分子的热运动越剧烈,扩散现象越明显。【解答】解:A炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增加,故 A错误;B、使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而升高的原理,故B 错误;C、我们不敢大口喝热气

19、腾腾的汤,是因为汤的温度高,而不能说是汤含有的热 量多,故C错误;D、向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,属扩散现象,是由于温度越高分子热运动越剧烈造成的,故D 正确。故选:D。【点评】 本题主要考查了改变内能的方式、沸点与气压的关系、热量及温度概念的理解、扩散现象与温度的关系等,有一定综合性,但难度不大。4 ( 2 分)世界杯足球赛牵动着无数球迷的心,下列有关足球运动的说法正确的是( )A.守门员踢出的足球,由于惯性作用能够在空中继续飞行B.草地上滚动的足球慢慢停下来,是力改变了足球的运动状态C.静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力D.足球在空中下落过程中,它的重力

20、势能转化为动能,机械能不变【分析】A、物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;B、力是改变物体运动状态的原因。C、根据二力平衡的条件分析。D、根据是否存在摩擦分析。【解答】解:A、踢出的足球,由于惯性要保持原来的运动状态,所以能继续向前飞行,惯性是一种性质,不是作用,故 A错误;B、足球滚动过程中由于受到阻力作用,运动状态发生变化,慢慢停下来,故 B 正确;C、静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故 C错误;D、足球在空中下落过程中,它的重力势能转化为动能,由于存在与空气的摩擦,机械能会转化为内能,故机械能减小,故 D错误。故选:B。【点评】

21、本题考查的是有关力学的基础内容,平时学习物理知识时要多联系生活 实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。5. (2分)如图甲、乙所示的实验现象,下列有关说法正确的是(A.甲图演示的是电流的磁效应现象B.乙图演示的现象与扬声器原理相同C.甲、乙两图演示的现象说明电能生磁,磁也能生电D.乙图中,导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流【分析】(1)甲装置中有电源提供电能,通电的导体棒 ab在磁场中要受到力而 运动,这是研究通电导体在磁场中受力的装置, 是电动机的工作原理,因电而动, 所以其能量转化为电能转化为机械能;(2)乙装置中没有电源,即开关闭合时,当金属棒ab在磁场中做

22、切割磁感线运 动时,电路中就会产生感应电流,故是电磁感应装置,发电机就是利用该原理制 成的,具是将机械能转化为电能的过程;扬声器是通电导体在磁场中受力而转动 的原理制成的;(3)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会产生感应电第13页(共36页)流。【解答】解:A、甲图,有电源,是电动机原理图,是根据通电导体在磁场中受力而转动的原理制成,不是电流的磁效应,故 A错误;B、乙图,当金属棒ab在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流, 故是电磁感应装置,扬声器是通电导体在磁场中受力而转动的原理制成的;乙图演示的现象与扬声器原理不相同,故 B错误;C、甲图说明通电导体的周围

23、产生磁场,该磁场与磁体的磁场相互作用产生力,说明电能生磁;乙为电磁感应现象,说明磁也能生电,故C正确;D、乙图中,导体ab只有做切割磁感线运动,才能在电路中产生感应电流,故 D 错误。故选:C。【点评】本题考查了电与磁现象中两个重要实验的识别。装置中有电池是研究通 电导体在磁场中受力的实验,电能转化为机械能,制成电动机;装置中没有电池 是研究电磁感应现象的实验,机械能转化为电能,制成发电机。6 . (2分)某学校的前后两个门各装有一个开关,若前门来人闭合开关 Si时传达 室内红灯亮铃响,后门来人闭合开关 S2时传达室内绿灯亮铃响,图中呼叫电路设计最佳的是()的连接情况,从而选择合适的答案。【解

24、答】解:前门来人闭合Si,红灯亮且电铃响,说明Si与红灯、电铃串联; 后门来人闭合S2,绿灯亮且电铃响,说明S2与绿灯、电铃串联;无论红灯还是绿灯亮电铃都响,只需一个电铃,则电铃应位于干路、且红灯、绿 灯并联、红灯与S串联,绿灯与与串联。A开关Si在干路上控制整个电路,即闭合 S2绿灯不能亮,不符合题意;B、红灯、绿灯并联、红灯与 Si串联,绿灯与&串联,符合题意;C、两支中各有一个开关、灯泡和电铃,能实现题中要示,但需要两个电铃,不 是最佳的设计,不符合题意;D、开关S,绿灯和红灯都亮,电铃响,不符合题意。故选:B。【点评】解答此类题目时要充分理解题目中的要求,然后根据串并联电路的特点, 灵

25、活的判断开关的连接方式即可得到合适的电路。7 .(2分)如图所示是一款带有开关和指示灯的插线板。 下列说法正确的是(A.可以把用电器的三脚插头改为两脚插头插在两孔插座上使用8 .有金属外壳的家用电器要使用三孔插座C.插座上的开关和指示灯是并联的D.使用多个大功率用电器时,可以同时插在同一插线板上【分析】(1)用电器的三脚插头能防止金属外壳漏电而触电, 不能用两脚插头代 替;(2)有金属外壳的家用电器,使用时金属外壳要接地;(3)开关与指示灯是串联的;(4)家庭电路电压不变,使用多个大功率用电器时总功率过大,会使总电流过大,烧坏插座。【解答】解:A、把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使

26、用,这样当金属外壳漏电时,不能将电及时导向大地,易引发触电,故 A错误;B、家用电器的金属外壳要接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故,故B正确;G插座上的开关串联在干路上,控制插座内所有电路,因此,不能说开关和指示灯是并联的,故C错误;D、若多个大功率用电器同时使用一个插座,会使总电流过大而烧坏插座,所以第15页(共36页)多个大功率用电器不能同时使用一个插座,故D 错误。故选:B。【点评】本题考查的是插座的构造与工作方式;日常生活中的一些安全用电常识,并正确规范操作,就不会有危险发生。8 ( 2 分)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法正确的是()A.燃料的热值越大,放出的热量

27、越多B.我国自行研制的北斗卫星导航系统是利用电磁波来传递信息的C.汽油机做功冲程中,将内能转化为机械能,燃烧的汽油属于可再生能源D.超导材料可以应用于电饭锅的电热丝【分析】 ( 1) 燃料燃烧放出的热量多少不但和燃料的热值有关,还与燃料的质量有关;( 2)电磁波和电流在生活中都有着广泛的应用,电磁波的应用主要是用来传递信息;( 3)汽油机在做功冲程中将内能转化为机械能,汽油属于化石能源,是不可再生能源;( 4)超导体的电阻为零,不会放热,所以电能无法转化为内能。【解答】解:A燃料燃烧放出的热量多少不但和燃料的热值有关,还与燃料的质量有关,故A 错误;B、电磁波可以在真空中传播,故卫星导航系统是

28、利用电磁波来传递信息的,故B 正确;C、汽油机在做功冲程中将内能转化为机械能,汽油属于化石能源,是不可再生 能源,故C错误;D、电饭锅的电热丝需要将电能转化为内能,电阻为零无法将电能转化为内能,故 D 错误。故选:B。【点评】 本题考查了燃料的热值、卫星通信、热机原理和超导材料的应用,属于基础知识。9 (2分)用弹簧测力计两次水平拉同一木块使它在同一水平木板上做匀速直线 运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.木块两次做匀速直线运动时,弹簧测力计示数分别为Fi、F2,则FiF2B.木块两次受到滑动摩擦力分别为Fi、F2;则Fi F2C.两次拉力分别在10s内对木块做功

29、为 Wi、W2,则 WiP2【分析】(1) (2)先判断木块两次的运动状态,然后根据二力平衡的条件分析拉 力和摩擦力的关系;(3)根据速度的计算公式:v=J利用图象形状可以确定物体的运动路程。根据作用在物体上的拉力和在拉力方向上通过的距离,利用公式W=Fs比较两次做功的多少;(4)根据在相同时间内,在拉力方向上通过的距离比较速度的大小;根据 P=Fv 判断功率的大小。【解答】解:AB、从图象上可以看出,用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动,木块做匀 速直线运动,不论其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦 力和拉力是一对平衡力,故两次实验的拉力和摩擦力均相等,故AB错误。C、图中

30、可以看出,在相同拉力作用下,木块两次运动的距离不同,所以木块两 次所做的功不同,由 W=Fs可知,但是在相同时间内,第一次通过的距离大,所 以第一次所做的功多,故C错误;D、从图象上可以看出,相同时间内,第一次移动的距离大,故第一次的速度大; 木块所受的拉力不变,根据公式 P=Fv可知,拉力第一次做功的功率大,即 Pi P2.故D正确。故选:D。【点评】 要结合物体受力与运动状态的关系以及相关的计算公式,根据平衡力的知识和对图象的理解来解决此题。10 ( 2 分)我市街边出现的公共自行车,便于出行,深受市民欢迎。小丽同学在骑行中对于其中涉及到的物理知识有了一些想法,下列说法错误的是()A.车座

31、制成弧面,是为了增大与人体接触面积,减小压强B.车闸属于费力杠杆,可以省距离C.骑行时,看到树木后退是以她的自行车为参照物D.轮胎表面的花纹是为了增大摩擦【分析】 ( 1) 减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。( 2)省力杠杆:动力臂大于阻力臂,省力但费距离;( 3)我们在研究物体的运动和静止情况要先选择一个假定不动的物体作为参照物, 再看被研究物体相对于参照物是否有位置的变化,如果有变化,被研究物体就是运动的,如果没有变化,被研究物体就是静止的。( 4)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压

32、力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。【解答】解:A车座制成弧面,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A正确;B、车闸的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故B错误;C、骑自行车时看到树木向后退,是树木相对于自行车发生位置的变化,参照物是他的自行车,故C正确;D、 轮胎刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 D 正确。故选:B。【点评】 本题考查压强和摩擦力大小的影响因素,以及减小压强、增大摩擦的方法, 压强和摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。11. (2分)如图,用滑轮组提升重物时,重400N的重物在10

33、s内匀速上升了 1m已知拉绳子的力F为250N,不计纯重和摩擦,则提升重物的过程中()A.纯子自由端下降速度为0.3m/sB.动滑轮白重力为100NC.拉力F的功率是40WD.滑轮组的机械效率是80%【分析】(1)由图知,n=2,绳子自由端移动的距离s=2h,利用速度公式求其速 度;(2)不计纯重和摩擦,利用F(G+G轮)求出动滑轮的重力;n(3)利用W=Fs求总功,再利用P型求拉力做功功率;t(4)利用W=Gh求有用功,滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。【解答】解:A、由图可知,n=2,绳子自由端移动的距离 s=2h=2X 1m=2m,绳子自由端移动的速度 v=s= 2m =0.2m/s

34、,故A错;t 10sB、不计纯重和摩擦,拉力f4 (G+G轮),则动滑轮重力:G轮=2F- G=2X 250N-400N=100N;故 B 正确;C、拉力做白总功: W -Fs=250NX 2m=500J,拉力的功率:P9=5吁 =50W,故C错误;t 10sD、有用功: W有用=Gh=400NX 1m=400J,滑轮组的机械效率:第19页(共36页)“=.w总 500JX100%=80% 故 D 正确。故选:BDo【点评】本题考查了使用滑轮组时功、功率、机械效率的计算,明确有用功、总 功的含义是关键。12. (2分)小明同学在进行电学知识复习时,针对电阻甲和乙的I-U图象,作出了如下判断,正

35、确的是()A.甲、乙串联在电路中,相同时间内甲、乙产生热量之比为2: 1B.甲、乙并联在电路中,相同时间内甲、乙消耗电能之比为1: 2C.将甲和乙并联,当甲两端电压为 2V时,则它们的干路电流为0.6AD,将甲和乙串联,当它们两端电压为 3V时,通过甲的电流为0.6A【分析】(1) (2)根据串并联电路的特点、Q=2Rt求出它们产生热量和消耗电能 的比值;(3) (4)根据串并联电路的电流、电压关系判定各个选项。【解答】解:A、甲、乙串联在电路中,电流是相同的,由图象可知,当电流都为 0.2A时,甲 的电压为1V,乙的电压为2V,即甲两端的电压是乙两端电压的 白(取其它电流 值仍然存在这样的关

36、系),根据Q=I2Rt=UIt可知,相同时间内甲、乙产生热量之 比为1: 2,故A错误;B、甲、乙并联在电路中,电压是相同的,由图象可知,当电压为 2V时,甲的 电流是0.4A,乙的电流是0.2A,即甲的电流是乙的电流的2倍,根据Q=I2Rt=UIt 可知,相同时间内甲、乙产生热量之比为 2: 1,故B错误;C、将甲和乙并联,并联电路各支路两端的电压相等;当甲两端电压为2V时,由第20页(共36页)图象可知,通过甲的电流为 0.4A,通过乙白电流为0.2A,根据并联电路的电流 关系可知,干路电流为0.4A+0.2A=0.6A,故C正确;D、将甲和乙用联,电流相同,由图象可知,当电路中的电流为

37、0.2A时,甲的电 压为1V,乙的电压为2V,满足它们两端电压(总电压)为 3V,所以由申联电路 的电流特点可知,通过甲的电流为 0.2A,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了串并联电路的电流、电压特点和焦耳定律的应用,难度适中。13. (2分)同学们梳理了部分物理实验,如图所示。其中分析正确的是(A.如图所示实验,是探究电热与电阻的关系,闭合开关后,a管中液面上升比b快B.如图所示实验,当探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变t ACC.如图所示实验,是分子间相互作用的引力把塑料吸盘吸在光滑的墙上D.如图所示实验,口吹硬币跳越木块,说明流速越大的位置,压强越小【分析】(1)电流

38、产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。探究电流 第23页(共36页)产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;探究电流产生热量跟通电时 问关系时,控制电流和电阻不变;电流通过导体产生热量的多少不能直接观察, 但气体温度的变化可以通过液面上升的快慢来反映,体现的是转换思想;(2)液体压强跟液体密度和液体的深度有关。在液体密度一定时,液体密度越 大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大。(3)大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下, 产生了某种效果;(4)流体压强与流速的关系,流速大的位置压强小。【解答】解:A、实验中,两电阻丝串联,则通

39、过电阻丝的电流和通电时间相同,密闭容器中 两电阻丝的阻值不相等,所以探究的是电热与电阻的关系,b中电阻大产生热量多,故A错误;B、当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,故B错误;C、吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后 吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,不是因为分子间存在引力。故C错误cD、口吹硬币跳越木块,说明流速越大的位置,压强越小,故 D正确; 故选:Do【点评】该类题目综合了多个知识点,解决此类问题要结合题目中的选项逐个分 析,这就要求同学们仔细认真。14. (2分)在三支相同的平底试管内装入等量铁砂,然后分别放入

40、装有甲、乙、内三种不同液体的烧杯里,其静止状态如图所示,则下列说法正确的是(A.三种液体对试管的浮力大小关系是 F甲5乙5丙B.三种液体的重力大小关系是 G甲=6乙=6丙C.三种液体对烧杯底部的压强大小关系是 p甲p乙p丙D.三支试管底部所受液体压强大小关系是 p甲=p =p【分析】(1)同一支装入适量的铁砂的平底试管在甲、乙、丙三种不同液体中都 漂浮,受到的浮力相等、都等于自身重力;(2)排开液体的体积不同,根据公式 F浮=p g%可判断两液体密度的大小;由于 烧杯相同,液面相同,根据图示可知:三种液体的体积关系;利用G=mg =Vg判断液体的重力大小;(3)由于放入试管后液面等高,根据 p

41、=p gh断烧杯底部所受压强大小关系;(4)根据浮力产生的原因得下表面受到的压力关系,利用p=比较试管底部所受液体压强大小关系。【解答】解:A、由于装入等量铁砂的相同的平底试管在三种液体中都漂浮,所以试管受到的 浮力:F?=Fz.=Fw=G,故A错误;B、由图可知:排开的液体体积 V排甲V排乙V排丙,而F?=Fz.=Fw,则根据F浮= 水V排g可知,甲乙 p丙,由于烧杯相同,液面相同,根据图示可知:三种液体的体积V甲V乙V丙;根 G=mg =Vg可知:G甲G乙G丙,故B错误;C、由图可知:放入试管后液面等高,根据p=p gh可得:烧杯底部所受压强p甲 p乙 p丙,故C错误;D、物体受到的浮力等

42、于物体上下表面受到液体的压力差,而上表面受到的压力 为0,所以Fs=F下表面F上表w=F下表面)由于受到的浮力相等,所以下表面受到的压力相等,即:F甲=F =F;由p=可 得:p甲=p =p,故D正确。故选:Do【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件、液体压强公式、压 强定义式的掌握和运用,知识点多、综合性强,属于难题,要求灵活运用所学知 识分析判断。区分浮力和液体压强的影响因素:决定浮力大小的是液体的密度和 排开液体的体积;决定液体压强大小的是液体的密度和液体的深度。第25页(共36页)15. (2分)如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关 S,当滑动变阻器的 滑片P从右端

43、滑到左端的过程中,Ri、&的I-U关系图象如图乙所示,则下列A.图线A是电阻Ri的I-U关系图象B.当电压表Vi示数是10V时,电接入电路中的阻值为20QC.电路消耗最大总功率为16.2WD.电流表示数变化了 0.7A,电阻R消耗的功率变化了 9.8W【分析】由电路图可知,R与R2串联,电压表Vi测Ri两端的电压,V2测R2两 端的电压,电流表测电路中的电流。(D根据电压变化的范围进行判断,定值电阻两端电压不会等于零;(2)根据串联电路的特点,结合图象信息,由R#进行计算;(3)根据P=UI=匕可知,当电路中最电阻最小时,其消耗的电功率最大,据此 R计算;(4)根据P=UI和P=I2R计算电路

44、总功率发生的变化,从而求出 R2电功率所发 生的变化。【解答】解:由电路图可知,Ri与R串联,电压表Vi测Ri两端的电压,V2测 R两端的电压,电流表测电路中的电流。A、当变阻器R接入电路中的电阻为0时,电路中的电流最大,Ri两端的电压最 大,R两端的电压为0,由图象可知,A为滑动变阻器R2的I-U关系图象,B 为电阻Ri的I-U图象,故A错误;B、由甲图可知,当P滑至最左端时,电路中的电流最大,此时电压表 Vi测电源 电压,由乙图可知电源电压 U=I8V,由乙图可知,当电压表 Vi示数为10V时,电路中的电流I为0.5A, 则Ri的阻值:Ri=?=吧 =200,止匕时R2接入的阻值:R2=U

45、=1Sy-V =16Q, 0.5AI 0.5A第24页(共36页)故B错误;C、由甲图可知,当P滑至最左端时,电路中的电阻最小,根据 P=UI可知,R此时电路消耗的总功率最大,则 P大其丝二二16.2W,故C正确; R120QD、由图象可知,电流表示数的变化范围为 0.2A0.9A,即滑片从右端滑到左端 时,电流表示数变化了 0.7A,由A图线可知,当I=0.2A时,R2的电压 6=14V,此时R的功率:P2=U2I=14VX 0.2A=2.8W,由A图线可知,当I=0.9A时,R2的电压U2=0V,即滑片滑至最左端(未接入电 路),此时R消耗的功率为0;由此可知:电流表示数变化了 0.7A,

46、电阻R消耗的功率变化了 2.8W,故D错误。 故选:C。【点评】本题考查串联电路电流和电压的规律以及滑动变阻器的使用,关键是欧姆定律的应用,要明白电路各个用电器的连接情况,还要会看“卜I关系图象。二、作图题(16-18小题各2分,计6分)16. (2分)如图所示,一条光线经平面镜反射后,过凸透镜的焦点 F射向凸透 镜。请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线;【分析】(1)反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线 与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;根据反射定律作出反射光线,反 射光线与法线的夹角为反射角。(2)根据过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于

47、主光轴作出折射光线。【解答】解:(1)过平面镜的反射点垂直镜面作出法线,因为反射光线与镜面的 夹角为30,则反射角为:90-30=60,则入射角也为60,根据入射角等于60 在法线右侧作出入射光线;(2)过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;如图所示:【点评】(1)凸透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴; 平行于主光轴的光线经凸透镜折射 后折射光线通过焦点;(2)熟记反射定律的内容:射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光 线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,并会作图。17. (2分)一个木块从斜面上滑下,并在水平

48、面上继续滑动,请画出木块在水 平面上继续滑动时的受力示意图。【分析】对物体进行受力分析:竖直方向上,受到重力和支持力,水平方向上, 因为向右运动,所以受到水平向左的摩擦力。【解答】解:重心在物体的中心,过重心沿竖直向上、竖直向下以及水平向左的 方向分别表示出支持力F、重力G和摩擦力f;如图所示:【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分 析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。18. (2分)一小磁针放在通电螺线管周围静止时 N极的指向如图所示,请标出 通电螺线管a的极性,并在括号内标出电源的 +极。第27页(共36页)【分析】根据小磁针的NS极指向,

49、利用磁极间的作用规律可以确定螺线管的 NS 极;根据螺线管的NS极和线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管中的电流方 向,进而可以确定电源正负极。【解答】解:由磁极间的作用规律可以确定螺线管左端为 N极,右端为S极,利 用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从螺线管的左端流入, 右端流出,因 此电源的左端为正极,右端为负极。如图:IMSSON(+ (-)-7 电 0-J .0【点评】安培定则共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中 的两个可以确定第三个。三、实验探究题(19-21小题各4分,22小题6分,计18分)19. (4分)某小组在 探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器

50、材有带底座 的玻璃板、火柴、光屏、刻度尺,两支完全相同的蜡烛 A和B。(1)选择用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的位置 。(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动, 人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛 B与蜡烛A的像完全重合。这种确定 像与物大小的方法是 等效替代法 。(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 不变(选填 变大“变小“或不变”)。(4)实验过程中,小组同学仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮助分析产 生这一现象的原因是 玻璃板有两个反射面,都会发生反射现象,两个反射面各 成一个像 。【分析】(1)用玻璃板代替平面镜,同时能看到镜前物体的像

51、,又能看到物体的 像,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系。(2)等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题 和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处 理的方法。等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法 之一o(3)平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上。平面镜成像大小跟物体的大 小有关,这是关键。(4)玻璃板有两个表面,两个表面都对光线有反射作用,都会成像。【解答】解:(1)选择玻璃板代替平面镜主要是为了便于确定像的位置;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动, 人眼一直在玻璃板的前侧

52、(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确 定像与物大小关系的方法是等效替代法;(3)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变化。(4)玻璃板有两个反射面,都会发生反射现象,两个反射面各成一个像,因此 若观察到玻璃板后面有两个像则原因是玻璃板前后面各成一个像。故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)等效替代法;(3)不变;(4)玻璃板有 两个反射面,都会发生反射现象,两个反射面各成一个像。【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题, 这是光学中的 一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型, 要求学生熟练掌握,并学会灵活 运用

53、。20. (4分)小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示,图乙是 探究冰 熔化特点”的实验装置,图内是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。甲乙丙(1)图甲中温度计的示数为-14 Co(2)图内中,该物质在BC阶段中C点处具有的内能 大于 (选填 大于小 于”或 等于“)B点处具有的内能,理由是 晶体熔化过程吸热、内能增加 。(3)由图内可以看出AB CD段升高的温度相同,但CD段加热的时间长,其原因是水的比热容比冰大 。【分析】(1)温度计读数时要看满分度值,并注意示数在零上还是零下;(2)掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热、温度保持不变,但内能增加;(3) AB段和CD段的温度变化,

54、从而可比较二者比热容关系。【解答】解:(1)温度计的最小刻度值是1C,温度计示数往上越来越小,是0c 以下,示数是-14C;1. )由图象知,BC段为熔化过程,熔化过程中要不断吸热,温度不变,但内能 增加,故在BC阶段中C点处物质的内能大于B点处物质的内能;2. )根据公式Q吸=cmt可知,当质量和吸收的热量相同时,比热 c和升高的 温度At成反比,冰的温度升高的快,是因为水的比热容比冰的大。故答案为:(1) -14; (2)大于;晶体熔化过程吸热、内能增加;(3)水的比热 容比冰的大。【点评】本题考查了在探究 冰的熔化特点”的实验中,温度计的读数方法,温度 -时间图象的分析、水的比热容大等知识,其中水的比热容大是难点,有一定

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