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文档简介

1、中中小小学学教教研研组组考考核核细细则则（讨讨论论稿稿）考考评评标标准准计计划划、总总结结及及其其它它材材料料上上交交（3030）1期初能及时制定教研组工作计划。期末认真总结教研组工作。2按时参加各级培训，不无故迟到、缺席。3每次教研活动尽可能让本组教师都参加活动。4教研活动后及时发布活动简讯，能促进教师专业发展。5及时收集详实教研活动材料，钉钉上组档，规范上传活活动动规规范范（2020）1教研组工作每学期有计划，能落实，有记录，期末有总结。2按教研组计划开展校本教研活动。教研活动做到定主题、定时、定点、定要求，定发言人，记载详细、齐全。计计划划、总总结结及及其其它它材材料料上上交交（3030

2、）3按常规要求相互听课交流，有听评记录。4按照学校安排，自始至终参加各级各类教研训活动。研研训训举举措措（5050）1集体备课活动正常真实开展，能基于教育教学问题开展研修活动，定主题、定时间、定地点、明确分工，有针对性地开展集体备课活动，助力教育教学问题解决。2、教龄3年（含3年）以内的教师每学期至少上一节公开课，做一次课例点评，超过3年的每学年上一次公开课3积极参加“教育叙事”“案例”论文、课题等教科研评比活动。（参与人次计分、最高不超过10分）活活动动规规范范（2020）4每位教师每学期参与本校听课节数不得少于组内开课人数的80，一人次扣1分，扣完为止活活动动成成果果1承担学区、市级公开课（加分）2重视教研宣传，组内教研简讯及时发布在校园网上，一篇加2分。3教师课题、论文、教学设计等发表和获奖（给予加分）研研训训举举措措（5050）4年度内组内教师被评为区级或以上教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人的，每人加2分。活活动动成成果果考考核核形形式式分分值值自自评评审审核核教研工作手册5分师训平台3分教研活动签到表2分公众号10分中中小小学学教教研研组组考考核核细细则则（讨讨论论稿稿）钉钉云盘10分教研工作手册5分教研工作手册5分教师工作手册5分查教务处记录5分查教务处记录10分查教务处记录15

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