2019教师专业工作总结4篇

1、2019教师专业工作总结4篇本文目录 2018教师专业工作总结教师专业技术工作总结范文教师专业技术年终工作总结范文最新教师专业技术个人工作总结“百舸争流，逆水行舟，不进那么退”。要想使自己不断地前进，必须要付出一定的努力，要不断的扎实自己的专业技能，提高自己的业务水平， 下面是我这学期的个人专业发展总结1、要想使自己的专业基本功扎实，就要不断的学习。既然你选择了教师这一行业，你也就选择了终身学习，也只有不断的学习，你才能进步，才能源源不断的为学生输送新的知识，开阔学生的视野，所以，本学期我在认真学习本专业知识的同时，也学习了 一些对未来的教学工作有意义的书籍如：魏书生班主任工作漫谈、物理课堂教

2、学设计诊断 百科全书等等。认真学习的过程中并有了一些收获。2、积极参加学校组织的集体备课，及个人备课。的基本方法，听了一些权威教师的公开展示课，以及专家的点评课，收获颇多。在组内备课过程中，能够做到认真研究教学教法，认真备学生，向45分钟要效率，从课堂的效果看取得了满意的效果。3、多听课，多请教，取长补短。自从学校开展了 “ xx赛”活动以来，给了全校老师搭建了教学示范课展示的平台的同时，也为教师之间互相听课，互相学习提供了宝贵的学习机会，所以，在“ xx 赛”展示课的那 段时间里，我积极参加听课，学习同事们上课的优点，借鉴同事们教学的宝贵教学经验，听 了同事们的课，感觉到每个人都有自己独特的

3、风格，每个人都有自己独特的教学优点，感觉到了自身存在的许多不足之处，也感觉到了自己要学习的东西还有很多，从而更加有了学习的动力。学校还为青年教师搭建“师徒结对”的平台，每周都去听师傅的课，师傅的每一堂课都是那么的精心准备，师傅的良苦用心我们当徒弟的真的是看在眼里，记在心中，永远的感激！听师傅的课也让我更加理解和认识我的专业知识，使我的专业技能更上一台阶。4、参加学校组织的“ xx赛”活动，收获颇多。虽然这次公开课的准备时间较短，但是在这短短的几天，却是我成长最快，也是收获最多的几天，从熟悉课程到课程设计；从公开课的试讲到师傅和同事们的点评；从公开课的完成到课后组内的评课，让我更加了解了到底什么

4、是教学，怎么教学，知道了教学也是一门大学问，从中了解自己的不足，需要提高的地方还有很多。以上是我对这学期个人发展情况的一点总结，作为青年教师，我们的教学生涯才刚刚开始， 我们需要学习的东西还有很多，摆在我们前面的路还很漫长，学生就是我的指明灯， 师傅和同事们就是我的引路人，以后的工作中我会一如既往，认认真真做事，踏踏实实工作，为了美好的明天而努力奋斗！教师专业技术工作总结范文 2018教师专业工作总结2|返回目录xx年教师专业技术工作总结范文学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学 和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结【一】教学方

5、面1、小组互助、协作学习。由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异，有的学生对计算机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识了解的很多，有的家庭有条件从小接受计算机教育，在操作技能方面水平很高，可以说是“小专家”，而有的学生在校外从未接触过计算机，在本学期只是第一次接触，在这方面是一片空白，于是，在开始的时候，我将每一个班按每列分成了假设干个小组，每组有4个人，每组都有一个小组长，在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务，在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检查。水平相当的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生

6、“小老师”的作用，激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。 通过实践证明，小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务， 还能促进学生之间的发展。2、开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点，难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件， 搜集制作各优秀案例展示给学生。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有

7、无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习 的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。 在学生完成上机任务时， 在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。【二】个人学习对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、 主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断

8、实践，不断 总结，不断提高。【三】努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课 课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房 上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和 问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性， 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其

9、特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教师专业技术年终工作总结范文2018教师专业工作总结3|返回目录本人自任小学一级教师以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工 作。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学 校的号召。能积极执行党的各项方针政策，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校 一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，

10、不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教 学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰 富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科成绩一直名列榜首。当然，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担

11、任的班级，班风正，学风浓，成绩优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获 得了 “优秀班主任”的称号。如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平， 以适应新素质教育发展的要求。回首走过的工作历程，有成绩也有不足，但我问心无愧，因为我每时媚愫镒都在为教育事 业奉献着热血和力量，我也深知，有党和人民做后盾，在今后的教育教学工作中一定会成长 起来，成为一名优秀的教育工作者。基于此，特申请平移为中学二级职称，望上级领导批准！最新教师专业技术个人工作总结2018教师专业工作总结4|返回目录【一】任

12、职期间的工作任务本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班 带到六年级毕业。 两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导 和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。【二】热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应 素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。2

13、、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书育人的道理和方法，同时 又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于xx年至xx年和xx年至xx年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和 实践情况，不断的总结经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己 的理论认识水平。如1999年12月写推进小学素质教育的关键在于教师素质的提

14、高被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入中国基础教育改革论丛中；xx年6月撰写浅谈小学作业的强化管理论文获全国中小学教育论文三等奖；xx年2月写操行评语改革中怎样评价学生论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖；xx年8月写浅谈小学数学与素质教育获市“走进新课程”优秀论文三等奖；xx年4月写素质教育必须将德育工作放在首位论文获中华教育科研论文二等奖。【三】注重德育工作，为学生的健康成长营造良好的学习环境。小学基础教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为 重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫， 我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏， 为完成这一艰巨任务而奋斗。1

15、、为人师表，突出身教重于言教。班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起到潜移默化的作用，对学 生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响，这是我深有切身感受的体验。不管在生活、 学习、工作中，由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系，足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子，一本书。所以我深知要规范学生的行为，首先要规范自己的行为，提高学生的素质首先要提高自己的素质，要求学生做到的教师必须先做好。 如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律，以至日常行为规范等等，真正在 学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极

16、高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用一一学高为师，身正为范。2、重视养成教育，培养爱国主义思想从小做起，树立正确的人生观。基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育必须从小抓养成教育，立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口 头表扬等各种形式，进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中，把握这些教育的机会，教育学生爱集体、爱祖国的思想情感，从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性， 表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主

17、动参加，何杰同学拣到手表主动交公，李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上，学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏；在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明，突出养成教育小学阶段是最正确时期，从小树立爱祖国爱人民的人生观。3、强化日常行为规范，培养自律及责任感。我的原那么是以课堂为生活主体，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规礼貌、 卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准那么教育育，培养学生的责任感和自学、自理、自控能力，使课堂教学中师生和谐统一，完成各项教学任务。如在课上自控能力培养上，要求学生

18、拿起书做到手到、眼到、口到、心到；只要写作业，就及时提示姿势正确 ；学会抓紧时间保证效果；发言时要求站姿端正、态度自然大方，声音响亮，吐清楚。过细的言行举止养成 自觉控制的能力和良好的行为规范，同时班里建立全班学生轮流值日制度，使每个学生都有表现和锻炼的机会，每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、 卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位，每个值日生都做到尽职尽责。久而久之，一个 良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境，而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力，从而更加热爱班集体。4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。班主任为人师表，严格管理是重要导向。建立培养

19、有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重 要的导向。我特别注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原那么产生班干部，并严格要求培养他们的榜样作用， 放手让他们大胆工作，适时指导，不断总结经验教训，使他们得到 全班学生的信任，具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织，取得良好的效果也锻炼了学生。对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系，进行是与非 的教育，提高学生的辨别能力，学会做人的道理，保证学生健康的发展。如对打架、偷窃行 为，假期里学生花钱顾人写作业行为，校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育，使学生明确自身的价值、自身目

20、标、自身的位置和存在的问题，从而改邪归正，在正确舆论导向作用下，健康的发展。5、重视与家长的沟通，是做好德育工作的重要组成部分。我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高，造成德育 工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不 礼貌等等。凭借教师的大量思想工作，五十多人的班集体远远做不到及时和深入，必须与家长保持及时的沟通， 二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况， 有的放矢的开展德育工作。 如薜宏亮同学经常去网吧， 开始家长不管还给钱， 后来旷课2天到 网吧没有回家，在与家长联系后控制了形势的发展。几年的教育工

21、作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果，因为当今社会是复杂的，家庭条件也各不同， 甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作，这一点我是深有体会的。【四】以高度的责任感，努力做好教学工作。多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到，当今社会确实迫切需要提高全民族 的素质，尤其是科学技术的发展突飞猛进，面向未来转变教育观念，明确教育的政治功能、 经济功能、文化功能都集中在育人的基点上，百年大计教育为本突出了这个道理。作为教师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师的重任，所以我必须不断的拼搏进取，从理论到实践。1、在教学实践中尽职尽责。六年来的带班教课，

22、我一直坚持以学生为主体，教育为主导的原那么，根据不同阶段的教学内容采取不同的教学方法，以课堂为主阵地，充分调动学生的主动性、学习的积极性；以激发鼓励为主，培养学生学习兴趣；以培养能力为重点，强化基本功训练；以双基训练为中心， 强化作业管理，突出针对性，保证整体效果，具体在1备课中做到认真备教材的同时充分的备学生，保证不同程度的学生得到良好的学习效果；2讲课中做到表达准确，把握学生的听课效果，讲练结合；3对待学生作业一直坚持全批全改 ；4辅导与讲评，针对性 强，及时解决问题，尤其对后进生加强课外教练，不让一人掉队；5对待每次单元考试都做到认真批阅，严格要求，总结经验，尽职尽责。2、关爱学生是我的享受，也是保证教学成功的必备条件。常年的教学中，出于对事业的热爱，总能保持和善可亲的自然教态与学生相处，课上得到学生的大力支持与配合，一直保持良好效果， 使学生从中体会到参与之乐，思维之趣，成功之悦，对后进生我倾注了的关爱，不厌其烦的教会为止，在多次考试中差生的成绩并不差，使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神，感染鼓励鞭策着学生，久而久之，我们建立了深厚的情感， 学生变得很自觉，彼此都很了解，都一样的努力。在班级整体的教学效果上，近几年来一直保持年级之首，多次考试达标率为100%优秀率为8087% 直到毕业统考 xx年平均分为 93、6分，xx年为