“社会主义核心价值观进校园”工作计划表14下

1、社会广义主义核心价值观进校园活动方案姓名：李国振年龄：44性别：男 民族：瑶 职称：小高岗位：支部 书记一、工作思路及目标：根据上级对“关于开展社会主义核心价值观进校园” 活动的总要求，围绕我校“礼仪教育”的开展和特色班级建设，本学期工作主要 实现以下目标：1 .巩固我校“礼仪教育”成果，开展“十星班级”评选活动；2 .全校师生学会三首感恩歌曲：好一个乖宝宝跪羊图生命之河；3 .开展“孝亲教育”，把“日孝”形成常规；4 .结合弟子规开展诚信教育学；5 .以“践行弟子规，促进良好师德形成的研究”为龙头，带动师德师风 建设；6 .利用家长学校广泛社会主义核心价值观。二、工作安排周次内 容活动/措施

2、负责人材料收 集人完成 情况备 注第1周9.1 9.7各种礼仪训练班主任段绍敏第2周9.89.141.中秋节民俗体验 活动。班主任段绍敏2.门卫文明岗亭 建设.李国振李国振2.教师节活动李国政李国振3.师德课题开题谭桂秋 向池军 李国振范道秀第3周9.15 9.211.一年级新生开笔 礼。段绍敏段绍敏2.一年级家长学校讲座：白善 手为先杨宇燕杨宇燕第4周9.22 9.281.学生就餐礼仪训 练按照礼仪 规训练班主任肖塘波2.一年级家长学校弟子规总 叙杨宇燕杨宇燕第5周9.25-10.51.重阳节孝亲体验 活动家庭体验杨秋凡、 班主任梁玉班2.文字宣传社会主义核 心价值观内 容上墙。李国振李国振

3、第6周10.6-10.121.主题班队会一二年级孝 亲故事比赛； 三年级诚信 格言收集；四 年级勤俭教 言上题；五K 年级“孝敬父 母我先行”主 题。杨秋凡 班主任一二年 级梁云 芬，三 至六年 级石潮 萍2.一年级家长学校弟子规入 则孝杨宇燕杨宇燕3. “国学班”经验 交流。利用班主任会议杨宇燕杨宇燕第7周10.13 10.191.学生内务整理比 赛集中开展活 动班主任杨汝目2.观看文明礼仪专 题片。利用班队会 时间杨秋凡 班主任杨秋凡3.一年级家长学校 弟子规出 则弟段绍敏段绍敏4.学唱感恩歌曲。音乐课音乐老师唐雨薇第8周10.20 10.261.德育工作会议班主任会议进行交流杨宇燕杨宇燕

4、2.一年级家长学校 弟子规谨蒙昌海蒙昌海3.学唱感恩歌曲。音乐课音乐老师唐雨薇4.社会主义核心价 值观宣传。三、四年级黑 板报比赛。杨秋凡 班主任贲发艳第9周10.27 11.21.“礼仪教育”与 社会主义核心价值 体系讲座。对全校教职 工进行主题 讲座李国政石海燕2.一年级家长学校 弟子规信沈青莲沈青莲3.学唱感恩歌曲。音乐课音乐老师唐雨薇第10周11.10 11.161.禁毒教育活动六年级集中 学习李国振粟凤琼2.一年级家长学校弟子规泛范道秀范道秀爱众3.学唱感恩歌曲。音乐课音乐老师唐雨薇第11周11.3 11.91.全校家长会。杨宇燕杨宇燕2.每日自省情况反 馈杨宇燕杨宇燕3.观看“二十

5、四孝” 影视片。利用班队会李国振杨秋凡4.学唱感恩歌曲。音乐课音乐老师唐雨薇第12周11.17 11.231.校园文明礼仪情 境剧比赛。每年级出一 个节目吕艳玲肖塘波2.一年级家长学校 弟子规杀 仁谭丽癸谭丽癸第13周11.24 11.301.教师读书活动论语知识 克赛。舒艳梅贲发艳2. 一年级家长学校 弟子规余向池军段绍敏力宇又3.给爸爸妈妈的一 封感恩信。五年级每班 上交两篇五年级语 文老师粟凤琼第14周12.1 12.71.法纪教育月启动 仪式。主题升旗仪 式李国政秦艳红2.党员形势教育， 礼仪教育全体党员集 中学习李国振杨秋凡秦艳红3.二年级家长学校 讲座五伦大 道杨宇燕杨宇燕第15周

6、12.8-12.141.学生法制教育。请法制副校 长对高年级 学生进行专 题讲座。李国政粟美兰2.“课堂礼仪”展示。参与式 课堂研讨与 学校特色主 题：礼仪教育 相结合，进行 “课堂礼仪”展小。蒙昌海 刘合琴 谭桂秋谢重娥3.艰占扁,斗励志教 育。主题班队会杨秋凡 班主任石澎萍4.一年级家长学校(11)讲座夫义妇 德杨宇燕杨宇燕第16周12.15-12.211.特色班级总结。经验交流会 议杨宇燕杨宇燕2.一年级家长学校 讲座反求诸 已杨宇燕杨宇燕3.宣传社会主义核 心价值观系 列图展。李国振毛梓任3.节能科普知识讲 座。五年级钟伟杰秦艳红第17周12.22-12.281.召开部分内宿生 会各宿

7、舍代表韦世波曾令萍2. 一年级家长学(13)杨宇燕杨宇燕第18周12.29 1.31.一年级家长学校内容待定杨宇燕杨宇燕2.践行节俭“五个 一”征文活动。六年级每班 上交两篇语文老师谢重娥第19周1.4 1.10.1.年级家长学校内容待定杨宇燕杨宇燕第20周1.11 1.17期末总结第21周1.18 1.24第22周1.25 1.29分管领导检查 签字1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共 11 名），一般由班长担任，也可以根 据本班的实际情况另

8、行选举。小队长各班各 小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小 队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学 生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队 长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班 的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追 逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老 师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队 长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行 定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理， 让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的 任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小