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文档简介
1、亲子冲突的原因与对策1 1、好了,好了,知道,真罗嗦!2 2、有事吗,没事?那挂了啊。(父母打电话,也许只想说说话,我们能否理解他们的用意,不要匆忙挂了电话?)3 3、说了你也不懂,别问了!4 4、跟你说了多少次不要你做,做又做不好。(一些他们已经力不能及的事,我们因为关心而制止,但这样让他们觉得自己很无用)5 5、你们那一套,早就过时了。(父母的建议,也许不能起到作用,可我们是否能换一种回应的方式?)6 6、叫你别收拾我的房间,你看,东西找都找不到!(自己的房间还是自己收拾好,不收拾,也不要拂了父母的好意)7 7、我要吃什么我知道,别夹了!(盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里,
2、我们默默领情就好)8 8、说了别吃这些剩菜了,怎么老不听啊!(他们一辈子的节约习惯,很难改,让他们每次尽量少做点菜就好)9 9、我自己有分寸,不要老说了,烦不烦1010、这些东西说了不要了,堆在这里做什么啊!(他们总想把跟我们成长有关的东西都收藏起来,也许占满房间,多年后,看到自己还是婴儿时的小棉袄,难道不是很惊喜吗?)相信很多人都或多或少的说了这 1010 句中的一句或几句,但请体谅我们的爸爸妈妈,作为子女,我们都不要再说这样的话,人生很短,一定要珍惜你身边的亲人,爱人,朋友。不要等到一切都无法挽回了,你才知道这些人对你是多么的重要,善待生命,孝敬爸爸妈妈,要知道,不管你做错了什么,爸爸妈妈
3、都会原谅你的,家,才是你永久的港湾!课题导入:大千世界,什么样的人都有,什么样的事都会发生,但唯一不变的是亲情,是父母对孩子的爱。这不由得使我想起曾经读过的一篇文章,故事发生在大兴安岭的一次大火中,一只母鸟为了保护自己的孩子,把它们送到树下,压到自己的身子下面。虽然母鸟被活活烧死了,但它的孩子却活了下来。在我们的周围,无处不体现着父母对孩子的爱。父母都是以一种无私的情怀面对我们,他们情愿自己饿着,也要我们吃饱、穿暖。因此,在很多人看来,亲情重如千钧。可如今有些人认为,亲情一文不值。我惊讶地发现,好多小孩越来越不珍惜父母的劳动果实了,往往只把父母当成一个取之不尽、用之不竭的金库。不管父母如何苦口
4、婆心地唠叨,总是爱理不理的,好像与己无关。我邻居家的一个小孩,天天都会和父母发生矛盾,只有当自己被其他小朋友欺负了,才会想到父母。我还看过一则新闻,有位年过七旬的老人,孩子住楼房,他住废弃的猪圈,竟然连自己孩子家的门都进不了,更别想在孩子家吃顿饭了。这种天理难容的事情现在也好像司空见惯了。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。儒家学派曾经说过,百义孝为先。我们要赞颂亲情!否则,我们还有何颜面自称为万物之灵呢?在现实生活中虽然我们有些同学也有孝敬父母的心愿,但是面对与父母之间的冲突仍感到茫然失措。我们应该如何处理这类问题呢?个案导入:例一:我儿子从小活泼好动,到了青春期更不听话,你越是让他干什么,他
5、越是不干,气得我总打他,有时甚至用链条把他锁在家里。打着打着,儿子长得比我还高了,开始时他挨打就往外跑,后来开始还手打我。我看着儿子做坏事又无力管他,真是心力交瘁,不知如何是好。例二:“我最大的愿望就是赶快离开这个家,再也不想见到他了,”咨询室里,身着一身运动服的男孩满脸愤怒地说。被他“控诉”的人是他父亲,男孩列举了父亲的一系列罪行:管教太严、不讲民主、没有自知之明、顽固不化,总之,在男孩的眼里,父亲如同一个“暴君”。理论分析:青少年仇亲期心理干预许多父母都有这样的体会,当孩子十三四岁时,总和父母对着干,你让他往东,他偏往西,能持续 2 23 3 年。这种“作对”在有的孩子身上表现明显,常把母
6、亲气哭,把父亲气得浑身发抖,在有的孩子身上表现较弱,但一般父母都能感觉到这种“作对”。精神分析理论学家把这段青少年时期称为“仇亲期”。解决策略:如何看待与父母之间的代沟“代沟”一词在我国很流行,意指年轻的子女与父母辈在思想观念及价值观念上存在的距离,并由此导致两代人的相互不理解,产生隔阂。中学生与父母产生代沟的具体原因,从子女的角度来说,有以下几个方面:(1)(1)产生强烈的独立意识,认为自己已经长大,反对父母的关心和照顾。身体的迅速成长使中学生获得了力量和勇气,但并不能正确地评估自己的力量。父母认为你是“孩子”,还处于被保护的阶段一一他们根本没来得及接受你已长大的现实;而你每天接受很多新的信
7、息,并发表自己的见解,这种突如其来的变化与父母已有的观念必然会碰撞出不和谐的音调来。(2)(2)进入青春期随着生理的发育,心理也发生了一些微妙的变化。尤其是女孩子,喜欢关上门,自己写日记,听流行歌曲,甚至于脆呆坐闲想,不再在父母怀里撒娇,心理上产生闭锁性,既渴望友谊,又拒绝对父母说心里话。这些变化也会让父母不安。他们密切关注孩子的动向,生怕发生“早恋”,常常悄悄溜进孩子的房间探究一下。(3)(3)独生子女的不良习性到了青春期会变得更突出,如任性、自我中心等。本来就是在长辈的呵护中长大,不愿受约束。随着独立意识的萌发及增长,甚至连父母的正确批评都听不进去,代沟就产生了。代沟的存在是客观的,但不是
8、无可奈何的,其扩大会加深两代人的冲突,给家庭生活,甚至学校生活带来一些不和谐。作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度,既有利于自己的健康成长,又可以便家庭气氛保持温馨。试一试以下的建议:1.1.对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。进入青年期的中学生对父母的崇拜、依恋、顺从减弱,而更多也寻求同龄人的友谊,在家的时间减少,这被称为“离巢”现象。孩子的骤然长大使父母一下子失落很多,心里也空落落的。所以我们要理解这种心情,对父母态度要温和,即使自己不能接受的观念也不要顶撞、闹气,可以装作虚心聆听的样子,即使不能采用,听一下也没什么不好,至少可以给父母一点安慰。其实,他们何尝
9、不知道孩子长大了,肯定有自己的想法,只是忍不住要说而已。父母对我们的要求并不高,只要我们有礼貌,态度温和他们就很知足了。两代人的成长背景决定了代沟永远不可能缩小到零,但通过我们的努力可以把它的负面影响降到最低。2 2 . .要表现出一定的独立能力,让父母放心。从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要父母接送的,突然放学就把自己关在房间里,或经常玩到很晚才回来,怎么不让父母忧心忡忡呢?这不是父母不想放心,而是你的表现不让他们放心。试着去关心父母,帮他们做做家务,谈谈家庭经济,你的理想,让爸妈觉得“我们的孩子长大了”,自然就不会过多地干涉你的行动了。3 3 . .要保持自己的独立性,但
10、不要忽略与父母的交流与沟通。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,他们也经历过“疾风骤雨”时期,以他们几十年的人生经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。坐下来,跟爸爸谈谈你的理想,跟妈妈谈谈你遇到的烦恼。相信父母也会很诚恳地与你交谈,从中你可以得到很多有益的启示。不要认为跟父母谈心是“没长大”,善于沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中,说不定父母也会受到你的影响,接受一些年轻人认可的新生事物,那样,岂不是无意中缩小了代沟?4 4 .学会宽容与合作,正确处理人际关系。2121 世纪的人才标准之一就是要有协作精神。九十年代进入青春
11、期的孩子大多数是独生子女,家庭的特殊地位滋长了孩子孤傲自私的性格,势必会影响今后的发展前途。所以,我们一定要学会确处理人际关系。首先要学会做人。即做一个在利益冲突面前能先替他人着想的人。在我们心中最重要的人应该是父母,这就要培养我们遇事先替父母着想的习惯。只有能替父母着想的人在外才可能替别人着想。当落后的学生对你发出不正当邀请时,要有分辨是非的能力,并且有巧妙拒绝的能力。亲子冲突常见的 1010 种类型:1 1、命令式冲突“快把电视机关掉,立刻回房间睡觉!”“哼!关掉就关掉!”-不管孩子的实际感受,没有适当的过渡,“霸道”的父母用强制性的命令迫使孩子屈服。2 2、武断式冲突“哭什么哭!你肯定是
12、和小朋友打架了。”“我没有打架!是小朋友把我撞疼了。”-你有没有曾经这样自以为是、武断地下结论?孩子当然会感到委屈和不满。3 3、威胁式冲突“下次你再和小朋友打架,就不许你回家!”“不回来更好,我去奶奶家!反正你们老是骂我。”-说“狠话”威胁孩子,结果可能使孩子不仅不妥协,反而产生逆反心理。4 4、 说教式冲突“告诉你多少次了,星期天晚上要早点睡。你看我上班又要迟到了。”“, ,,-你唠唠叨叨,苦口婆心,孩子充耳不闻,我行我素,弄得你更烦躁。这样的重复说教是不是该改改了?5 5、 无知式冲突“看你怎么画的老鼠!只有一只耳朵。”“动画片中有只老鼠就叫一只耳。”-父母并非无所不知,若不肯先询问和倾听,很容易造成这种冲突。6 6、斥责式冲突“这么简单的问题都不会回答,简直是笨猪!”“我不是猪,你才是猪!”-你先挫伤了孩子的自尊心,就别怪遭到孩子的反击了。7 7、 厌烦式冲突“自己到一边玩去,我要做事情。每天都要问那么多的为什么!”孩子悻悻地走开。-再忙,也不要这样对待孩子的问题,否则你不仅打击了孩子的好奇、好学,还把孩子的心推远了。8 8、 出气筒式冲突“每次接你,都得挨老师的批评,你让妈妈的脸往哪儿搁?我怎么生出你这么个儿子!孩子吓得不敢做声。f 有时候,我们是因为
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