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文档简介

1、2019 2020学年第一学期期末复习化 学综合试卷(1)班级 姓名第一部分选择题(共60分)一、单项选择题(包括30题,每题2分,共60分。每题只有一个选项符合题意,将正确答案写在第5页表格内)1 .下列物质中不属于溶液的是A.碘酒 B .啤酒 C .蒸储水 D.眼药水2 .今年3月21日,我市出现罕见的浮尘天气。环境监测中心报告,当天空气污染 指数为270290,首要污染物为可吸入颗粒物。依据下表判断,当天空气质量 状况属于空气污染指数范围及相应的空气质量级别表空,污柒指教450101-200Ml 4Mo301空,廉状况1 (优)口(邕)E(轻度污染)Nf中度污象)V(量度污柒)A .优

2、B .良 C .轻度污染D .中度污染3 .下列物质的用途体现了物理性质的是A .镁粉用作照明弹B .铜丝用作导线C .氢气用作清洁燃料D .二氧化碳用作碳酸饮料4 .下列在生活中获得的能量来自化石燃料的是A .用太阳能热水器洗热水澡C .用电饭煲煮米饭D5 .下列有关仪器用途说法不恰当的是A .温度计代替玻璃棒用于搅拌C .试管用于装配简易气体发生器6 .下列有关溶液的说法正确的是A .盐水的沸点比水低BC.只有固体能作溶质DB .冬天吃火锅用固体酒精做燃料.用无烟煤燃烧产生的热量烧山芋B .烧杯用于较多量试剂的反应容器D .胶头滴管用于吸取或滴加少量液体.无色澄清液体一定是溶液.溶液的各部

3、分性质均相同7 .人体中化学元素含量的多少直接影响健康,缺乏下列哪种元素易导致骨质疏松A .钙 B .碘 C .锌 D .铁8 .下列实验操作中错误的是A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度C给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网D.实验产生的废液就倒入指定的容器内9 .下列操作正确的是ABC10.下列化学方程式正确的是A. 2H2 + Q =2H 2O BC. Fe+ O2 JSFeODD.CuSO+ 2NaO Cu(OH) 2 J + NaSO .Al +2HC:AlCl2+ H2111 .括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是A .面粉和蔗糖(

4、加水,振荡) B .硬水与软水(加肥皂水,振荡)C .蒸储水与食盐水(过滤)D ,白酒和食醋(闻气味)12 .下图是实验室对氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是ABCD13 .水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关 水的说法正确的是A .水蒸发后,化学性质发生了变化B .水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C .冰块与水混合得到混合物D .明研可用于净水14 . CO和CO的下列比较中,说法错误的是A .碳、氧元素的化合价均不同B .两种分子的构成不同C .两种物质的元素组成相同D .相对分子质量不同15 .下列有关碳循环的说法错误的是A

5、 .绿色植物光合作用吸收CO释放QB.动、植物呼吸作用吸收 Q释放COC .用石灰水吸收空气中过量的 CO,以解决温室效应D .提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源16 .公元2世纪,我国古代炼丹家魏伯阳著有周易参同契,这是世界上现存最早 的一部炼丹专著。书中描写道:“金入于猛火,色不夺精光。”这句话是指黄 金的性质在强热条件下A.易氧化 B .易还原 C .很稳定 D.很活泼17 .对于化学方程式2H2+ O2望2H 2O的意义叙述正确的是A .氢气加氧气点燃等于旷B .两个氢气和一个氧气点燃生成两个水C .每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水D. 32g氢气和

6、4g氧气点燃生成36g水18.结构示意图时攀A .分子 B所表示的粒子是原子 C .阳离子 D ,阴离子19.下列有关说法中,正确的是A室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒B.室内着火,应立即开窗通风C.夜间室内有煤气泄露,可立即开灯检查D.久末开启的地窖、窖井,不可冒然进入20 .下图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是A. COB. O3C. N2D. H2O21 .鸨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。我省蕴 藏着丰富的鸨矿资源冶炼金属鸨常用到白鸨矿石,其主要成分是鸨酸钙(CaWO,鸨酸钙中鸨(W)的化合价为A . -6 B . +4 C . +6 D

7、 . +722 .硫酸铜溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是A .铁粉和铜粉的混合物B .铜粉C .铁粉D.硫酸亚铁和硫酸铜的混合物23 .己知反应3A+ 2B= 2C+D , A、B两物质完全反应时的质量比为 3: 4,若生成 C和D共140g,则该反应消耗B的质量为A . 60g B . 80g C . 90g D . 120g24 .镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)内加热,容器内有关的量随时间变化的图 像正确的是25 .对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。课 本中设计的下列实验属于对比实验的是A .加热试管中火柴头B.双氧水分解制取氧气C

8、 .将二氧化碳通入紫色石蕊试液 D .水和空气的压缩实验26 .某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是届 + 000ale+ 00A .该反应中共有三种元素B .图中反应物都是化合物C .该反应的本质是原子的重新组合 D .该反应前后分子的种类发生改变27 .在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测 得反应前后各物质的质量如下表:物质一 甲乙再11!L反应前质量/R5!22022j反应后质母/g招测1128L 下列说法错误的是A .该反应是分解反应B .甲可能是该反应的催化剂C .乙、内变化的质量比为9: 8 D .反应后甲的质量为0

9、g28 .有关尿素CO(NH的说法正确的是A .尿素的相对分子质量为:12+16+ 14+1X2X2=46B .尿素可以提供氮元素C .尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为:12:16:14:1D.尿素中氮元素质量分数的计算式为:Ar(N)Mr CO NH2 2100%29 .过氧化钠(NazO)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来 源。潜水艇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,有关反应的化学方程式为: 2NaQ+ 2CO =2Na 2CO + Q从该反应获取的以下信息中,正确的是 过氧化钠属于氧化物该反应属于置换反应反应前后氧元素的化合价发生 变化实验室可利用这一原理制取纯

10、净的氧气A. B . C . D .30 .有两份质量相等的碳,其中一份在充足氧气中燃烧生成ag,二氧化碳;另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳,再将生成的一氧化碳在充足的氧 气中燃烧生成bg的二氧化碳,则a和b的关系是A. a b C . a=b D .无法确定(第一张试卷自己保留,第二张试卷交起来)班级姓名第一部分选择题答题表题 号123456789101112131415答 案题 号16171819202122答 案2324252627282930第二部分非选择题(共40分)31 .根据题意填写相应的化学符号 (1) 电解水正极产生的气体 (2)硫酸根离子(3)2价的硫元素 (4

11、)相对分子质量最小的氧化物(5) +3价铁元素形成的氧化物 (6)3个二氧化碳分子32 .写出下列化学变化的化学方程式并完成有关问题(1) 木炭在氧气中燃烧: ,其产物可用检验(2) 二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中:,该反应现象为(3) 实验室用过氧化氢和二氧化钮制取氧气:;该反应前后二氧化钮的 和 不变,是反应的(4) 铁粉与稀盐酸反应: ,基本反应类型 ;反应后溶液由无色变为 。(5) 久置石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色固体:洗去该白色固体需要用的试剂是(填名称)。(1)在元素周期表中,原子序数为12的元素符号是 图为28在化学反应中该原子m “得到”或“失去”)电子。33 .元素

12、周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下面是元第一周期1 H 氢2Ro氯第二周期3 Li锂4 Be钺5 B卿6 C 碳7忖氮8 0氧9 F 氟10 Ke瓦第三周期11 Na 钠12 Mg 锲13 A1铝14 Si硅15 P 磷16 S硫17 C1 氯18 Ar兔素周期表部分内容,请回答下列问题:,其原子结构示意(2)写出原子序数为1、8、12三种元素所组成化合物的化学式 (3)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如:从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;从左到右,各元素原子的电子层数相同;任写一条。34.某化学兴趣小组的同学在实验室配制200g质量分数为8%的

13、氢氧化钠溶液。计算:需要氢氧化钠固体的质量为g ,水的体积为mL( 水的密度近似看作1g/cm3)。称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的 盘,称量其 质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。A.将氢氧化钠固体加入烧杯中B .按需要添加整码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是.溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其 溶解,并冷却至室温。35.请用“左边”或“右边”填写下列空白把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。两边同时加入金属后,哪边反应快?热两边同时加入固体后,哪边试管璧通电一段时间后,试管里哪边液面高 哪边重?

14、取下镁带点燃后,将生成物全部放回,o036 .通过学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质,我能根据所学知识回答下列问题:图36-1是实验室常用的制取气体的装置:图 36-1实验室用高钮酸钾制取氧气的化学方程式是,所选用的发生装置是( 填序号),用C装置收集氧气后,验满的方法是小丽欲使用图36-2装置收集较纯净的氧气,则应先将装 装满 水,再将气体从(填a”或b”)端通入。I小丽用排新制的澄清石灰水 的方法收集了半瓶氧气,然后 着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验,我能观察到的现象是0图 36-2置中将燃,炼铁的原理是利用一氧化碳 化铁反应。在实验室里,可用图36-3 所示装置进

15、行实验:实验中玻璃管 的粉末由红色变为 色,该反 应的化学方程式为图 36-3,通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是 37 .实验室常用锌块和稀盐酸反应制取氢气,若用 2.6克锌和稀盐酸反应。则:(1)可制取多少克氢气?(2)理论上需要质量分数为14.6 %的稀盐酸溶液多少克?(选做部分)1、初中化学中几种常见物质有下图所示的转化关 系,其中A、B常温下为气体单质,反应常 用于实验室制F气体,G为难溶于水的白色固 体。请回答下列问题:(1)固体H的化学式为(2)反应的化学方程式(3)反应常用于 。2、实验室部分仪器或装置如图 8所示,请回答下列问题(l)写出指定仪器的名称:A, B。(

16、填标号) 若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图 8中的实验室制取二氧化碳的化学方程式为。用该装置还可以制取的气体是,应选择的药品是。 若用高钮酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是 写出用高钮酸钾制取氧气的化学方程式: 用图9所示装置收集氧气,氧气应从(填“a”或b”) 导入。(4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择A.无色酚吹溶液 B .紫色石蕊溶液C .澄清石灰水 D .燃着的木条3g合金样品,将60g3、某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出稀硫酸分6次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:ffi硫酸用量剩余固体质量第一次加入10gmg第二次加入

17、10g2.0g第三次加入10g1.5g第四次加入10g1.0g第五次加入10g0.6g第六次加入10g0.6g(1)测定过程中发生反应的化学方程式为;(2)从以上数据可知,最后剩余的0.6g固体的成分是 :这六次实验中、第 次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应;表格中, m= 。(3)计算合金样品中镁的质量分数。计算所用稀硫酸中HSO的质量分数。1、(1) CaO (2) CaCO+ 2HCl = CaCl 2 + CO2 T + H2O (3) 检验气体 CO2、(1)试管长颈漏斗(2) A C E F 或A B C D FCaCO 3+2HCl= CaCb+HO+3氧气(或O) 过氧化氢溶

18、液和二氧化钮(合理答案均可得分)(3)酒精灯2KMn4=KMnO+MnO+O Ta(4) B C D3、(1) Mg + H2SO= MgSa H2 T (2) Cu 5 2.5 (3) 80% (4) 20.4%题号12345678910答案CDBDADACD :B题号11121314151617181920答案CADACCCCDC题号2122232425261272829130答案CABDDBDBAC23231. O2 SC2S H 2O Fe2 O3 3CO232. (1) C+ OH CO 2澄清石灰水(2) CO+ H2O=H 2CO 变红(3) 2H2O2理鱼=2代。+。质量化学性质催化剂(4) Fe+2HC= FeCl 2+Hd

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