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文档简介
1、现代汉语下册试题及答案(彩笔标注为多考题)一、填空题(总共 20分,每空1分。)1、语法这个术语有两个含义,一个是 :另一个是。2、语法有三个性质,分别是 、和。3、是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。4、“同意参加”是属于 (短语类型);“用笔写字”是属于 (短语类型) 愿意他进来"是属于 (短语类型)。5、按宾语与动语的语义关系来分,宾语可划分为三种: 、6、句子根据内部结构可分为 和。7、语法研究应包含 、和 三方面的内容。8、联合复句可分为并列、顺承、 、和五小类。二、选择题。(总共20分,每个2分)1、()表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用。A
2、.区别词 B.名词C.量词D.代词2、下列形容词中,属于状态形容词的是()。A.软B.大方C.伟大D.雪白3、“发现意外”和“意外发现”这两个短语是()。A.述宾短语;兼语短语B.偏正短语;述宾短语C.兼语短语;述宾短语D.述宾短语;状中短语4、下列句子中主语是受事主语的是()。A.我们跑丢了一只猫B.狼把羊吃掉了C.这孩子我也疼她D.小妹只掉了几滴眼泪5、“新中国的青年谁都感到幸福! ”其中代词“谁”是()0A.表示疑问B.表示虚指C.表示任指D.表示确指6、“他们两个去很适合”中主语是()。A.他们两个去B.他们两个C.他们D.他们俩7、”大师傅,白天的事您千万不要见怪! ”其中“大师傅”
3、是()。A.主语B.称呼语C.与“您”是同位语D.宾语8、带有拟声语的句子是()。A.啊呀,老陈,想不到是你做的。B.砰,砰,响起了敲门声。C.哈哈,太神奇了!D.嗯,我这就来。9、“禁止吸烟! ”是()A.动词性非谓语句B.省略句C.动宾短语D.兼语短语10、“一家得出多少钱呢? ”是()。A.是非句B.选择句C.正反句D.特指句三、分析题。(30分)1、指出下列划线词语所属词类。(共6分,每个1分。)(1)这棵树很笔直(2)古塔在城市以西(3)踢了一脚(4)格外显眼(5)啊!真好哇!(6) 一台彩色电视机2、指出下列短语类型。(共8分,每个1分)(1)觉得高兴(2)粮食丰收(3)昨天的事(
4、4)花园里谈(5)玩得高兴(6)有人不赞成(7)南昌九江(8)好像火一样灼热3、用层次分析法图解下列短语,指明它们的结构层次和关系。(共8分,每个2分)(1)我们希望他来(2)斗争经验丰富的公安战士(3)树上掉下一个苹果来4)老雷找到了他的同学4、单复句判断。 (共 4 分,一个 2 分)( 1)无论谁,都不能不学习。( 2)只有在特殊情况下,才可以改变咱们的计划。5、 歧义短语分析。 (先用层次分析法分析,并用另外一句话对其复述。共4 分, 1 个 1 分。 )( 1)他和你的同学( 2)热爱人民的军队四、论述题。 (共 30 分,每个 15 分。 )1、举例说明形容词的重叠方式。 (每类至
5、少举2 个例子)2、分析“觉得高兴” “玩得高兴”这两个短语类型,加以分析,并再各举一个带“得”字的这两类短语。参考答案:一、填空题。1、语法事实 语法学2、抽象性稳固性 民族性3、词4、动宾短语状中短语动宾短语5、受事宾语施事宾语中性宾语6、单句复句7、句法分析语义分析语用分析8、解说选择递进二、选择题ADDCCABBAD三、分析题。1、1)形容词(状态)( 3)量词( 5)叹词( 2)名词(方位)( 4)副词( 6)区别词2、1)动宾短语( 2)主谓短语( 5)中补短语( 6)中补短语( 7)联合短语( 8)比况短语(助词短语)3、略略4、1)单句( 2)复句5、层次分析略层次分析略(1)
6、他和你共同的同学你的同学和他(2) G)军队热爱人民人民热爱军队1、 AA 式; AABB 式; ABB 式; BBA 式; ABAB 式; AABB式;举例略2、 “玩得高兴”: “得”是补语标志,例:做得很好“觉得高兴”: "觉得 "是一个词, “得”是一个语素,例:获得快乐现代汉语期末考试试题下 ( 四 )一,概念题(每题2分,共10分)1 .短语2."把"字句3.复句4.整句5.拈连二 ,分析题(共 60分)2 .指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,共10分)(1)我什么也不想吃 . (2)我给妈妈买了生日礼物.(3)我愿意去西部发展.
7、(4)你怎么连我都不认识了.(5)他是不会原谅我的.3 .分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)上学以前(2)互相学习(3)派他出差(4)开始讨论(5)游戏规则4 .用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3)住房改革的问题我们还要认真研究.(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学 .5 .用加线法和图解法分析复句.(共10分)有些人背上虽然没有包袱, 有联系群众的长处, 但是不善于思
8、索,不愿意用脑筋多想苦想 , 结果仍然做不成大事.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶 ,毅力是干 ,成功是果 .(2)那天傍晚 ,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车 ,司机的话匣字就打开了 ,话如泻洪一样水珠四溅.三,简答题(每题5分,共10分)1 .举例分析形容词与副词的区别 .2 .举例分析借喻和借代的区别 .现代汉语期末考试试题下答案(四)一,概念题(每题2分,共10分)1 .短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2 ."把"字句 :在谓语动词前用介词"把&quo
9、t;引出受事,对受事加以处置的主动句.3 .复句:由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成.4 .整句:结构相同或相似的一组句子.5 .拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二 ,分析题(共 60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,词性和用法各1分.共10分)(1)疑问代词,任指(2)介词 ,组成介词短语作状语(3)能愿动词,状语(4) 助词 ,强调(5) 副词 状语 (强调 ) 语气词2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1) 方位短语名词性(2)状中短语谓词性(3)兼语短语 谓词性(4) 动宾短语谓词性(5)定
10、中短语名词性3 .用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值. 一般主谓句(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作. 兼语句(3)住房改革的问题我们还要认真研究. 主谓谓语句(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试. 双宾句(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学. "把 "字句4 .用加线法和图解法分析复句.(共10分)(关系每层2分,共8分.图解2分.)并列III,转折II ,并列I I I,因果I .5 . 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10
11、分)(1)生命如果是树,理想是根 ,奋斗是叶 ,毅力是干 ,成功是果 .比喻 ,形象 ,生动.排比,增强语势 .(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.比喻 ,形象 ,生动 . 夸张 ,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质.三,简答题(每题5分,共10分)(每题分析说明3分,举例2分.)1 .举例分析形容词与副词的区别.凡是能作谓语,谓语中心 ,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.2 .举例分析借喻和借代的区别.借喻是喻中有代,借代是代而不喻;借喻侧重相似性,借代侧重相关性;借喻可改为明喻,借代不能.现代汉语期末考试试题下
12、 (五 )一,概念题(每题2分,共10分)1.语法2.短语3.句子 4.复句5.拈连二 ,填空题(每题1分 ,共 5分 )1 .汉语中表示语法意义的主要语法手段是( ).2 .实词和虚词的主要区别是( ).3 ."她告诉我今天停电."是 ( )句 .4 ."老师一来就上课."是( )句 .5 ."搬得进来 "中的补语是( )补语.三 ,分析题(共46分)1 .分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)头脑清醒(2)接受批评(3)古城西安(4)有事找你(5)做梦似的2 .用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,
13、并指出句型.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了.(2)知识能够满足人的需要和社会的需要.(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切 .(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作.(5)老师通知我们班明天去工厂实习.3 .用加线法分析复句.(8分 )(1)我们无论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的反面 ,否则 ,就不能有比较完全和正确的认识 .(2)困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬.4 .指出下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8分)(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以
14、营养呢马克思主义的回答只能是:人民 .人民是文艺工作者的母亲 .四,简答题(共19分)1 ."把 " 字句有什么特点(6分 )2 .举例说明单句和复句的区别(6分 )3 .举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分 )现代汉语期末考试试题下答案(五 )一,概念题(每题2分,共10分)1 .词 ,短语,句子等语言单位的结构规律.2 .是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词 .3 .具有一个句调 ,能够表达一个相对完整意思的语言单位 .4 .由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子5 .利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.2 ,填空题(
15、每题1分 ,共 5分 )1 .语序和虚词.2.能否单独做句法成分.3.双宾句4.紧缩句.5.可能3 ,分析题(共46分)1 .分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓形 (2)动宾 动 (3)同位 名 (4)连谓动 (5) 比况 形2 .用阶梯式图解法分析下列句子的句法成分.(每题4分,共20分 )(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了. 兼语句(2)知识能够满足人的需要和社会的需要. 一般主谓句(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作. 主谓短语做宾语(5)老师通知我们班明天去工厂实习. 双宾句3,用加线法分析
16、复句.(8分 )条件II解说III,递进口条件I .解说I ,假设III,并列I假设III.4,下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果. (8分)(1)指出书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 比喻,对偶(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民 .人民是文艺工作者的母亲 . 设问 ,比喻四 ,简答题 (19分 )1 ."把 " 字句有什么特点(6分 )动词是动作意义及物动词 ,有处置性 ,前后有别的成分,"把"字后受事是确指的 ,否定词,助动词放在"把"字前.2 .举例说明单句和复句的区别(6分 )结构上,单
17、句单一结构,复句复合结构;复句多有关联词语,有语音停顿.3 .举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分 )"喻",甲乙两事物一主一从,比拟重在 "拟", 甲乙两事物彼此交融,浑然一体 .现代汉语期末考试试题下 ( 六 ),概念题(每题2分,共10分)1.实词 2."的"字短语3.主谓谓语句4.紧缩句5.对偶二 ,填空题(每题1分 ,共 5分 )1.语法是 ( ).2.补语可分为 ( ).3 ."我在长春学习四年"中的补语是 ( )补语 .4 ."你跑得再快也追不上他."是( )句.5,比喻的构成
18、条件是( ).三 ,分析题(共46分)1 .分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)阳光灿烂(2)喜欢清静 (3)今天回来(4)看着心烦(5)船长老张2 .用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切 .(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会.3 .用加线法分析复句.(共8分 )(1)没有知识,工人就无法做好工作;有了知识,工人才能更好地完成任务.(2)有些人背上虽
19、然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想 ,结果仍然做不成大事.4 .指出下段文字中所用的修辞格 ,并简要分析修辞效果.(共8分)(1)勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓.(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.四,简答题(共19分)1 ."被"字句有什么特点 (6分)2 .举例说明短语和句子的区别 .(6分)3 .举例说明顶真和回环有什么异同 (7分 )现代汉语期末考试试题下答案 (六)一,概念题(每题2分,共10分)1 .能够单独做句法成分, 有词汇意义,语法意义.2 .由助词" 的&qu
20、ot; 附着在实词或短语后面组成,指称人或事物.3 .主谓短语作谓语的句子.4 .由复句紧缩而成,分句间没有语音停顿的特殊复句.5 .结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列.二 ,填空题(每题1分 ,共5分)1.词 ,短语,句子的结构规律.2.结果,程度,状态,趋向,数量,时间处所,可能3.数量.4.紧缩.5.不同性质事物有相似点 .三 ,分析题(共46分)1 .分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓,形 (2)动宾,动 (3)偏正 ,动 (4)连谓,动 (5) 同位 ,名2 .用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句
21、型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里. 兼语句(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木. 连谓句(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里. 兼语句(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会. 双宾句3 .用加线法分析复句.(8分 )假设口并列I涤件II.(2)并列III,转折拼列III,因果| .4 .指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(8分)(1)勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓.对偶 ,比喻(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.比喻 ,夸张
22、,对偶四,简答题(19分)5 .”被"字句有什么特点(6分)动词是表示动作意义的及物动词,有处置性;受事主语是有定的;能愿动词和表否定,时间等的副词只能置于"被"前.6 .举例说明短语和句子的区别.(6分)短语没有语调,句子有.7 .举例说明顶真和回环有什么异同(7分)顶真和回环在头尾顶接这一点相似;顶真是反映事物间的顺接或连接关系,回环是反映 从甲事物到乙事物,反映事物之间相互依存或密切关联的关系.现代汉语试题1、词类指的是词的语法上的分类, 划分词类的标准主要看词的语法功能。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。2、五级语言单位指的是语素、词、短语、
23、句子和句群。3、“结构完整”是主谓词组,“低碳生活”是偏正词组。4、“没有水”中的“没有”是动通 “没有来”中的“没有”是副孙5、词的语法功能是指词与词的组合能力。6、时间名词词较特殊,除了能作主语、宾语和定语外,还经常作状语,表示事情发生的时间。7、“白布”中 “白”是 形容 词,“白跑一趟”中的“白”是 副 词。三、判断改错题1、谓语的修饰语是状语,如“很聪明”"的“很”。判断:误 改错:谓词性偏正短语的修饰成分是状语.2、“爱、恨、希望”等词可以受程度副词的修饰,所以它们是形容词。判断:误 改错:“爱、恨、希望”等词既可以受程度副词的修饰,也可以带宾语,所以它们是动词词。3、“
24、端正态度”是动宾结构短语,这说明形容词“端正”也可以带宾语。判断:误 改错:“端正态度”是动宾结构短语,这说明形容词只要还上宾语就成为动词了。4、疑问代词的主要用途是表示疑问,它的任指和虚指是两种引申用法,不表示疑问。判断:正5、语法学分词法和句法两个部分,词法以词为研究对象,句法以句子为研究对象。判断:误 改错:语法学分词法和句法两个部分,词法以词为研究对象,句法以短语和句子为研究对象。6、“秉公办事”是一个动宾短语。判断:误 改错:“秉公办事”是一个 偏正短语。7、“比阿巴公还阿巴公。”中的第二个“阿巴公”本是名词,在这里活用为形容词。判断:正8、量词不能直接修饰名词,“画幅画”中的“幅”是“一幅”的省略。判断:正9、代词“咱们”既可以是包括式,也可以是排除式,“我们”只是排除式。判断:误 改错:代词“我们”既可以是包括式,也可以是排除式,“咱们”只是排除式10、“获得成果”中的“得”是补语的标志。判断:误 改错:“获得成果”中的“获得”是一个动词,“得”是构词的语素。问答1、“爱、恨、希望”等是动词,经常受程度
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