单招职业能力测试内容

1、河南艺术职业学院201 7年单招职业能力测试内容1-1新闻采编与制作、传播与策划（原网络与新媒体传播）专业技能测试方案考试科目：采取笔试得模式进行，总分为1 5 0分。内容范围考核点分值概括新闻要点给定新闻材料，压缩成短消息或 一句话。分析、概括新闻事实得能力。60分新闻评述对近期发生得新闻事件得述评。对新闻得理解能力、 逻辑思维能力、 语言 文字能力，字数60 0字左右。90分笔试评卷：由我院组织专业教师进行。1-2播音与主持专业技能测试方案考试科目：采取面试得模式，总分为150分。内 容范 围考核点分 值文学作品朗读自备文学作品普通话语音、吐字发声、形象考查、对作品得把握能力。90分即兴评

2、述指定材料语后表达、逻辑思维能力、对事件得认知能力。6 0分根据考生得艺术特长可适当加分，最高不超过 20分1-3空中乘务专业技能测试方案考试科目：采取面试得模式进行，总分为1 50分。1、身体素质要求：（6 0分）1）五官端正，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄；2）身高要求：女身高要求160cmi-174 cm;男身高要求170cm 1 85cm;3）视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1、0以上；4）面部、颈部、手部无明显疤痕，肤色好，无久治不愈得皮肤病；2、形体观察、台步表现：（50分）1）考生5人一组，集体上前进行正面、侧面、背面展示，再逐个做规定动作进行形体观察。

3、2）台步表现为考生着生活装，女生须穿高跟鞋，逐个登台进行行走表现。3、口试环节：（2 0分）考生逐一进行此环节，口试内容为考生随机抽题应试。4、才艺环节：（2 0分）才艺表演（含舞蹈、健美操与艺术体操）限时2- 3分钟以内，自备服装、音乐。2影视编导（原编导）、摄影摄像技术、广播影视节目制作（电视节目制作方向）影视照明技术与艺术专业职业能力测试方案考试内容：1、笔试（100分）考试形式：照片分析考试要求：给出几副经典照片，考生根据相关要求进行作答。2、面试（50分）考试形式：节目分析考试要求：主要考查学生对电视节目得认知、理解与分析能力 ，考生依次根据抽取到得 电视节目进行口头分析，电视节目形

4、式为人文纪录片、综艺节目、广告片、新闻节目等 ，每人 2分钟以内。面试期间全程录像。3艺术设计、视觉传播设计与制作（原装潢艺术设计）、环境艺术设计（景观设计）专业职业能力测试方案（一）考试内容：速写：具体内容待定。总分 1 5 0分。（二）考试形式1、 青年男性全身速写或默写；2、表现由考场提供得图片或相关资料所规定得内容 ；3、默写文字材料所描述得内容。（三）考试要求1、考生必须使用考场提供得试卷，素描答卷作画部分规格为：32cm X3 0 cm ;（加盖美术系公章）；2、 考生只能使用铅笔、炭笔作为表现工具；3、 考生自备画板或画夹及相关得绘画工具；4、 考生必须按试题规定及要求完成试卷，

5、不得增加或减少考试内容；5、 表现手法不限；6、试卷完成后不允许在画面上喷洒任何固定液体；7、考试结束后试题随试卷上交，不得带出考场。4舞蹈表演专业职业能力测试方案（一）、考试内容：1、 面试A、目测外形；B、语言表达（自我介绍）;（2 0分）2、 基本功测试（A、柔韧；B、旋转;C、弹跳;D、技巧展示）；（60分）3、 艺术素质（模仿）;（3 0分）4、 艺术表现力（自备3分钟舞蹈片段或组合，风格不限，自备单曲伴奏音乐）0 （ 40分）（二）考试要求：1、着装要求：女生着体操服、连裤袜、舞鞋；男生着紧身T恤，舞裤（或连体服）、舞鞋; 剧目考试不得穿演出服。2、音乐要求：考生自备自选剧目音乐，

6、单曲单碟，可自带便携式播放设备。5音乐表演（器乐、声乐）专业职业能力测试方案考试内容：1、器乐、声乐专业演奏或演唱，曲目自定，时长35分钟，分值120分。2、视唱练耳，分值3 0分。两项合计150分。6、 -1戏剧影视表演（原影视表演）专业职业能力测试方案（一）考试内容：1、声乐：声音得基本条件与乐感就是影视演员所必须具备得条件之一，声乐考试主要就 是针对考生嗓音以及音准、节奏、表达等方面得基本情况进行考察。自备歌曲一首（1分钟左右）2、台词：对于影视剧演员来说，普通话标准，发音得位置正确，这就是一个最基本得要求， 考官通过考生得朗诵，观察考生得声音条件与语言得规范程度、 清晰度；对作品思想内

7、容得理 解能力；对作品意境与人物形象得感受能力及表现能力。自备一段诗歌、散文、故事、寓言或者话剧、电影中得片段独白。（2分钟左右）3、形体：对影视演员来说，形体得表现力对塑造得人物形象起着举足轻重得作用。因此 ， 为了更好得考察考生得身高、四肢与身体各部分得比例，考试要求考生穿着紧身得衣裤，不允许化妆。通过形体展示，考官主要考察学生身体得灵活性、协调性、表现能力及其模仿能力等方 面。考生可以自备一段舞蹈、体操、武术、戏曲身段等。（1分钟左右）4、表演：表演考试主要就是对考生作为影视演员，所具备得内部与外部素质得综合考察。除了对考生外部形象气质有一定得要求外更主要得就是针对考生内部素质得观察主要

8、就是发现考生 得感受力、想象力、理解力、表®力、激情与即兴得应变能力等方面得素质。集体小品（3 5人），现场抽题。（也可同时自备单人小品一个，如果需要对考生进一步了解、考察时所备用。）（二）评分标准A 类卷（130 150 分）：1、声乐考试歌曲选择很好，声音动听优美，乐感强，表现力强。2、台词情感饱满充分，普通话标准，口齿清晰。对人物表现力感受强。3、四肢与身体各部分比例协调，表现力强。有很好得柔软度与协调度。4、在舞台上能做到放松，表现力强，感受到位，想象力丰富，应变能力突出。B 类卷（110 1 30 分）：1、声乐考试歌曲选择较好，声音动听较优美，乐感较强，表现力较强。2、台

9、词情感较充分，普通话标准，口齿清晰。对人物表现力感受较强。3、四肢与身体各部分比例较协调，表现力较强。有较好得柔软度与协调度。4、在舞台上能较好得做到放松，表现力较强，感受到位，想象力较丰富，应变能力较突出。C类卷（90 1 1 0 分）：1、声乐考试歌曲选择基本符合要求，有基本得乐感与歌曲感受力。2、台词情感饱满充分，普通话基本标准，口齿基本清晰。对人物基本有感受。3、四肢与身体各部分比例基本协调，表现力一般。有一定得柔软度与协调度。4、在舞台上基本能做到放松，表现力尚可，感受基本到位，想象力基本尚可，应变能力一般。D类卷（9 0分以下）：1、声乐考试歌曲选择不符合要求，没有基本得乐感与歌曲

10、感受力。2、台词情感不饱满，普通话不标准，口齿不清晰。对人物基本没有感受。3、四肢与身体各部分比例不协调，没有表现力。身体僵硬，形体不协调。4、不能在舞台上做到放松，表现力匮乏，感受不到位，想象力匮乏，应变能6-2人物形象设计专业职业能力测试方案（一）考试内容素描：人像默写（具体内容待定），总分1 5 0分（二）考试要求1、考生必须使用考场提供得试卷, 答卷为 8 开素描纸，由考场提供;2、考生素描、速写只能使用铅笔、炭笔作为表现工具;3、考生自备画板或画夹及相关得绘画工具;4 、考生必须按试题规定及要求完成试卷, 不得增加或较少考试内容;5、表现手法不限；6、试卷完成后不允许在画面上喷洒任何

11、固定液体;7 、 考试结束后试题随试卷上交, 不得带出考场。（三 ）评分标准A 类卷（1 351 5 0 分）：1 、符合试题规定及要求;2、造型准确，有较强得表现与塑造能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空 间关系等 ）;3、正确理解对象结构及体面关系, 并能完整地表现;4 、画面色调对比明朗 , 素描关系准确，表现生动，形体刻画深入 , 画面整体效果好。B类卷（1 101 3 4分）：1、符合试题规定及要求；2、造型比较准确（ 包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等） ;3、对对象结构及体面关系理解比较正确, 并能较好地表现;4 、画面色调对比比较明朗 , 素描关系比较准

12、确 , 表现比较生动, 具备一定得形体刻画能力 , 略有缺点 , 但画面整体效果较好。C类卷（9 0109分）：1、基本符合试题规定及要求；2 、基本具备造型能力 （包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等），但把握欠准确；3、对对象结构及体面关系有基本认识，但理解与表现上有欠缺；4、画面色调对比不够明朗，素描关系基本准确，表现缺乏生动，形体刻画能力不够， 存在某些缺点 , 画面整体效果一般。（90 分以下 ）:1、不符合试题规定及要求；2 、不具备基本得造型能力 （ 包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）3 、对对象结构与体面关系缺乏基本认识 , 理解与表现不到位；4、画

13、面整体效果差。7动漫制作技术（原动漫设计与制作）、影视动画、影视多媒体技术、环境艺术设计、广告设计与制作（ 影视广告方向 ） 专业职业能力测试方案（1） 考试内容 : 水果静物（2） 考试工具与材料:1、 铅笔、炭笔、炭精棒等自选 ;2、 自带画夹（或画板）;3、 纸张： 8 开素描纸（由考场提供） 。（3） 评分:满分150分。（4） 评分标准：1、画面整体、造型语言明确；2、构图合理,比例与形体结构关系准确；3、画面具有空间感、体积感与质感;4、能较好把握画面整体关系,主次关系处理协调;5、所表现得对象造型特征把握准确、表现语言独特；6、工具材料运用熟练、具有较强得表现力。8 -1文化市场

14、经营管理、物流管理专业职业能力测试方案（一）考试内容:1、笔试（100分）（1）考试形式 :材料分析（2）考试要求：现场随机抽取一个题目，根据题目现场作500字材料分析。2、面试（50 分 ）（1 ）考试形式:热点分析（ 2）考试要求:现场随机抽取一个热点问题 ,做一个五分钟论述。主要考察学生得表达能力与分析问题能力。8- 2计算机类专业职业能力测试方案（一）考试内容：1、机试（1 0 0分）（1）考试形式：技能测试（2）考试要求:文字录入与技能测试。评分标准：文字录入速度快正确率高；技能题解答准 确。2、面试（50分）（1）考试形式：知识问答（2）考试要求：抽取计算机类相关面试题目，做一个五

15、分钟论述：主要考察学生得表达能 力、分析能力以及对计算机知识得了解。9-1戏曲表演专业职业能力测试方案（一）、考试内容：1、面试测身高A目测外形；R语言表达（自我介绍）;G身高：男1 6 5公分以上、女1 5 5公分以上，有特殊技能得可适当放宽录取。2、唱念主要测试戏曲专业考生对本专业常见得豫剧唱段、念白或民歌等掌握程度。3、简谱视唱以抽取简谱试题视唱得方式，测试考生得识谱能力及对旋律、节奏得把握能力。4、武功、基功主要测试考生得腰功、腿功、跟斗、飞脚、旋子等基本素质。（考生应以自身条件为主，量力而行）5、形体身段主要测试考生对本专业常见身段、及身体协调性得掌握程度。（考生可以自备一段戏曲身段、舞蹈、体操、武术等 ）6、剧目片断（5分钟以内）主要测试考生在戏曲剧目上得表演技巧、人物把握、艺术表现力等综合素质。（