【部编版】七年级语文下册期中考试试卷及答案

1、人教部编版语文七年级下册期中测试卷(时间：120分钟 总分：120分) 一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音没有错误的一项是()(3分)A.无垠(y i n)懈怠(xi e )弄堂(n 6 ng)B.不话(j i ) 头(j i n)平息(p i ng)C.找着(xi e )气氢(f e n)山啰(do)D.步侬(l u) U古(g6n)愧忤(zh a)2.下列各组词语书写完全正确的一项是()(3分)A.选聘挚友锲而不舍微不足道B.草率 脚落 目不窥园 大厅广众C.祥细 旌旗 妇孺皆知 如释重付D.滕椅契约高山之巅力挽狂澜3 .根据语境，在下列语段的空格处选择合适的词语，把序号写在横线

2、上。(3 分)希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印，勤于,乐于重温，敢于 ,善于,让人生的前前后后能够互相灌溉，互相滋润。(选自余秋雨收藏昨天,有删改)A.自嘲 B.修正 C.记录4 .根据解释和语境填入下列语段中的成语或俗语最恰当的一项是()(3分)为了弘扬中国优秀传统文化，推进国家语言文字事业的发展，中央电视台举 办了第一届中国汉字听写大会。来自全国32支代表队集中进行了 12场牵动 亿万观众的巅峰对决。160名15岁的选手逐一登场，他们,让观众领 会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时，也让观众深入地了解了汉字和汉 字书写文化。A.胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比

3、喻已经非常熟练 很有把握。B.再接再厉：形容一次又一次地继续努力。C.八仙过海，各显神通：比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛D.青出于蓝，而胜于蓝：靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生胜过老师，后人胜过前人。5 .下列句子与上文衔接最恰当的一项是（）（3分）人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡泊豁达的胸襟面对自 身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无 私，。A.它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着C.它用顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界D.它用顽强执着的精

4、神抗击世间的雪雨风霜6 .阅读下面的文字,回答问题。（5分）老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱 是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过； 现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这 么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？"老头子 指着那些钱说。“听你的！” “再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说：“自己 买上车，还白住我的地方?! ”“不够！买就得买新的！ ”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。“借给你？一分利，别人借是二分五！ ”祥子摇了摇头。（1）这段文字选

5、自老舍的骆驼祥子，语段中与祥子对话的老头子是谁？（2 分）（2）小说中，祥子梦想拥有一辆自己的车，但始终没有实现这个梦想。他的人 生经历了三起三落之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了 变成了自暴自弃的行尸走肉？（3分）7.古诗名句默写。（5分） （1）此夜曲中闻折柳, （2）故园东望路漫漫， （3）杨花榆荚无才思，（李白春夜洛城闻笛）（岑参逢入京使）（韩愈晚春）（4）王维在竹里馆一诗中运用拟人化的手法，把明月当成心心相印的知己朋友，显示出他新颖而独到的想象力的两句诗二、阅读理解（共45 分）（一）现代文阅读（ 15 分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。

6、这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样， 到现在还在眼前。 可是从还在眼前的模样来说， 却是一部刻印都十分

7、粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子， 她大约是青年守

8、寡的孤孀。1. 当阿长来问 山海经 是怎么回事时， “我” 是怎么想的？这种想法表现了 “我”的什么心理？（ 3 分）2. 当阿长说：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（ 3 分）3. 阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？（ 3 分）4. “这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？（ 3 分）5. 在你的生活中，肯定有像阿长这样给你留下深刻印象的普通人， 请你运用掌握 的有关描写人物的手法，对其做简要的描写（60字以内）。（3分）（二）阅读现代文（15手掌里的清凉树阴下，有一大一小两个孩

9、子，大的约七岁，小的看来不到三岁。树下有几 个用砖块砌起的墩子，大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业， 小的也拿了一截 铅笔在一张纸上胡乱画着。他们是兄弟俩，大的孩子放了暑假，从农村到这座城市打工的父母便把兄弟 俩从家里接来，与他们团聚一些时日。风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。 弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上掉了下来。这 时，哥哥好像变戏法一样，从树梗上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只 是一小块三夹板，拿绳子绑上了 一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟 厢看。【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。 这时，哥哥两眼直直地

10、从街的 缺口处望过去，他渴望有风吹过来，可是没有。【乙】哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着，眼光突然就落到了一个地 方，那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门 前有一块池塘，不管多热的大，只要坐在池塘边树下的青石墩上， 将双脚伸到水 里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。哥哥来到了那“侧起的池子”前，他是认识的，那是一块玻璃。下面是墙砖， 玻璃有些高，他踮了踮脚，仍然够不着那玻璃。随之，他“吭哧吭哧”地搬来几 块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上， 感觉到了阵阵凉意。这时，他突然想起什么，赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那

11、码好的 砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了一一因为他明白，凭着自己的力 量，是不能抱着弟弟上到砖头上去的。他想了想，将弟弟抱回到树阴下，把自己的双手在玻璃上贴了一会儿， 然后 赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作。直到快中午了，在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才 停止。妈妈问哥哥：“孩子，你为什么要这样做呢？"哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟要是热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁 红了，可哥哥似乎没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。”妈妈本想告诉

12、儿子：这玻璃之所以会这样凉，是因为玻璃后面的屋子里有大 功率的空调。可妈妈没有说，她相信能将一手清凉传递给弟弟、 心中想的是让爸 爸妈妈安心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。（段奇清/文，选自铜陵日报，有删改）1 .本文标题原为“兄弟俩”，后来改为“手掌里的清凉”。通读全文，说说这样 改的好处是什么？ （3分）2 .梳理全文内容，将横线上的内容填充完整。（2分）天气酷热一哥哥行动一哥握弟手一（1） 一感受清凉一（2） 3 .按要求品析语言。（6分）（1）风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子）（2）他“吭哧吭哧”地搬来几块

13、砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下 能够着了。（品味加点词语）4 .以下句子是从文中抽取出来的，如果将它还原，你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处？ （1分）哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绍给舞动的火。5 .妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的” ？请从哥哥的性格特点方面作答。（3分）（三）文言文阅读（15分）卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而 立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔 之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？&q

14、uot;翁曰：“以我酌油知之。”乃取一萌产置于地， 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣 之。1 .解释下列词语（4分）自矜：颔：覆：也：2 .翻译下列句子（6分）（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。（2）徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。3 .本文想要告诉我们什么道理？ （ 24 .卖油翁和陈尧咨两个人，你更喜欢哪一个，请写出理由来和大家分享。（3分）三、写作。（50分）从下面两题中任选一题，根据要求作文。（1）请以“你是我最 的人”为题，写一篇文章。把题目补充完整，可以选择“贴心” “感激” “牵挂” “欣赏”等词语。（2

15、）没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”？以“我最好的朋友”为题目，写篇作文。600要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不要出现真实的地名、校名、人名等；文章不少于、积累与运用1. 答案:C解析:A项中，“弄”应读l Sg;B项中，“屏”应读b mg;D项中，“作”应读zu o o2. 答案 :A 解析 :B 项中 , “脚”应为“角” , “厅”应为“庭” ;C

16、 项中 , “祥”应为“详” , “付”应为“负” ;D 项中 , “滕”应为“藤” 。3. 答案 :C A B 解析 : 本题以选词填空的形式考查对词语的理解与运用能力。解答时 , 首先要理解词语的含义; 其次要整体感知语段内容, 联系具体语境思考; 再次要理解词语间的关系 ; 最后要结合语感与第一印象作答。 从语段内容来看, 每个人所走过的路, 先要记住它 , 再进行批评和自我批评, 最后总结经验, 对错误进行修正。4. 答案:C解析: 本题考查对成语或俗语的理解和应用能力。根据分析可知语段描写的是比赛场面, 所以“八仙过海, 各显神通”更符合题意。5. 答案:D解析: 解答时, 要注意参

17、考前两句的句式特点 , 前两句都用“它用”开头 , 因此可以排除A、 B 两项 , 而 C、 D 两项中的句子的主干部分分别是 “它对抗世界”和“它对抗雪雨风霜”，通过分析前面的例句，可知应该选D项。6. 答案 :(1) 这个老头子是刘四爷。 (2) 小福子的死使祥子的希望完全破灭。 解析: 本题考查对名著作品的掌握能力。 第(1) 题考查对名著中人物的了解。 题干明确这个语段选自 骆驼祥子 , 结合语段中 “他自己年轻的时候, 什么不法的事儿也干过” “老头子又露出虎牙”等提示来分析, 可知老头子指的是刘四爷。第(2)题考查对名著的分析能力。 由阅读名著可知 , 祥子喜欢和自己同病相怜的小福

18、子,当小福子逃出白房子上吊自尽后 , 祥子最后的生活希望也破灭了 , 从此沦为一具 行尸走肉。7. (1) 何人不起故园情(2) 双袖龙钟泪不干(3) 惟解漫天作雪飞(4) 深林人不知明月来相照二、阅读理解(一)1. “我”想“她并非学者， 说了也无益” 。 阿长没文化不识字， 不知道 山海经是怎么样的一本书，我对从阿长那里得到山海经根本不抱什么希望，但她既然来问，也不好不说。表明对阿长的隔膜与轻视。2. 反应： “似乎遇着了一个霹雳， 全体都震悚起来了” 。 我本来我不抱什么希望，但竟然是阿长给我买来了山海经，我很意外，非常震惊、激动和感激，被阿长对孩子的关爱深深打动。3. 对山海经的关心就

19、是对孩子的关心，突出了阿长疼爱孩子，善良朴实的性格特点。4 .这四本书虽然很粗拙，但是“我"渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一个谁 也想不到的人给"我”买来的，当时给了 “我"非常大的震动，让"我”产生感激和" 新的敬意“。所以对"我"来说是"最为心爱的宝书”。5 .略（二）1.题目新颖而优美。手掌一般是传递温暖的，这里用“手掌里的清凉”为题跳出了人们的思维定式，吸引读者的阅读兴趣。暗示了文章的主旨。由手 掌上传递的清凉来体现哥哥对弟弟的关爱，很有意蕴。以“清凉的”为线索行 文，使文章思路清晰，结构完整。2 . （1）渴望（期盼）清凉（2）传递（给弟）清凉3 . （1）运用比喻（拟人）的修辞手法，把风比作淘气的孩子，生动形象地写出 了天气的炎热（为下文哥哥帮弟弟解凉做铺垫）（2）拟声词，这里指哥哥搬砖 时发出的粗重的喘气声，写出了他搬砖时的费力。4 .甲【解析】乙文的开头句是“哥哥显得非常失落”，而补充的内容写的是哥哥 扇风的情节，与甲文“热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快” 一句更匹配。5 .因为他对身边的人有爱心，懂事，遇到困难肯动脑，而且肯吃苦，有毅力。他 具备了如此优秀的品质，所以，妈妈相信无论将来的日子过得如何，他都是人间