每次月考结束后

1、每次月考结束后，同学们都会对自己的学习程度又有了更深一步的了解，相比起分数而言，认真分析月考试卷更重要！今天，我们就来告诉大家怎么做好月考分析以及错题应该如何处理。1 、考试整体总结大家成绩出来了吗？试卷应该发下来了吧，建议大家先对自己的月考考试整体情况做一个总结。大家对自己的成绩都有一定的期望值，那么，这次考试，你是否达到了期望？名次、成绩是上升还是下滑？如果上升，是因为题目适合你？还是同水平的同学出现了失误？还是你的水平真正上升了？如果下滑，问题又出在哪里呢？ 2、知识点总结知识点的总结是月考考试总结中最重要的一环。有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二

2、是 “就题论题 ”进行 总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。那么，如何正确进行知识点的总结呢？从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路 这道题考查的知识点是什么 ? 知识点的内容是什么 ? 这道题是怎样运用这一知识点解决问题的 ? 这道题的解题过程是什么? 这道题还有其他的解法吗?在此基础上，学生就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。特别要注意的是，不应只看错题，对于自己当时答起来不顺利思维有障碍的题，以及凭运气做对的题都要关注。应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题，因为这样的总结只是让你多会做一道题而已，

3、下次类似的题变一变形，可能又错了。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。3、考试技巧总结一定要重视每次考试，把每一次考试当成很重要的考试来对待。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。（ 1）这次考试你的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？（2）有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，你要怎样让自己记住这个血的教训？（3）具体到每门学科。比如数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分？英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？等等。把你总结的记下，这都是你最宝贵的经验，进行这些

4、总结后，还要把这次考试的错题整理到错题本上，以便更好的回顾和吸取教训。一、会做而做错的题分明会做，反而做错了；心知肚明很有把握的题，却没做对；还有明明会又非常简单的题，却是落笔就错；确实会，答案就在嘴边盘旋，却在考场上怎么也回忆不起来了。有时一走出考场立即就想起来了；有时试卷发下来一看，都不太相信是自己答的，当时在考场上怎么会做成这个样子等等。这类问题是低级错误。出现这类问题是考试后最后悔的事情。如何消灭 “会而做错的题” 呢？1. 详细的分析错因是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为 “审题错误 ”; 是由于计算出现差错造成的，那就定义为 “计算错误 ”; 有些错误是在草纸上做对了

5、，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为 “抄写错误 ”; 有些错误是字词或字母、符号等写颠倒了，那就定义为 “笔误错误 ”等等。总之，一定要分析的具体、清晰。常重要，同学们一定要记住老师讲的。3 .定目标将定量找出的每一种错误，设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目 标值。如 审题错误”，我的目标是七处一五处一三处一零；计算错误”，我的目标 是五处f两处f零等。4 .找出改进方法比如说： “审题错误 ”是否问题出在着急慌张上或是观察不够准确。为什么着急慌张呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当，也可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。对于改进 “审题错题 ” ，有一种简便易行的通用方法“

6、慢审题，快解题 ” 。再如 “计算错误 ”是否由于草纸用得太乱。在考试时，草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时，你能否找到看清。总之，你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求，对你就是好方法。二、模棱两可的题模棱两可似是而非的问题就是第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了，或回答不严密、不完整的等等。这类问题是记忆的不准确，理解的不够透彻，应用的不够自如造成的。这类错题涉及的知识点是自己记忆不牢、理解不深、运用不活的内容，如何攻克这类问题？1 . 找出这些内容：要搞清楚它是属于哪章?哪节?哪个或哪几个知识点的问题等。2 .搞懂弄通上下

7、功夫。首先翻翻书，找到那个知识点，认真读一读，深入思考，细细回味经过这个过程还搞不懂，就要请教老师了。即使你自认为搞懂了，最好也要请教老 师，印证一下你的思路是否清晰?你的分析是否全面?你的解答是否完整等。3 .就是找类型题演练。没有一定题量的积累是达不到举一反三、运用自如的水平的，当然也不必搞题海战术，这就因人而异了。每做完一道题最好要停下来思考思考，不但要有逻辑思维能力，还要有观察能力、动手实验能力、化归能力等的训练。这类问题不是一点儿不懂的内容，是不够精通的内容，经过努力，经过考试的验证，必定会被攻克的。三、不会做的题找不到解题切入点，演算不下去等情况。这类题目往往都是综合压轴题，需要有解题能力。那么，如何提升解题能力，来应对不会的题呢？对于不会的题，同学们首先应该了解自己的基础知识是否过关？考试的范围肯定是同学们平时学习的范围，那么同学们就要找到自己平时听课过程中，是否漏掉了哪些知识点，或者没有跟上老师的讲课节奏。那么，在平时学习的过程中一定要抓住课堂，认真听老师讲课。如果是基础知识不过关就多记笔记，多总