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1、诗歌鉴赏案例分析诗歌鉴赏是中考和高考试卷中经常出现的题型，完成这类题型需要注意一些什么呢?今天查字典语文小编就结合诗歌案例分析下，希望对进步同学们文学鉴赏才能有帮助。一起来看看吧!诗歌鉴赏案例分析阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。(6分)与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元海畔尖山似剑芒， 秋来处处割愁肠。假设为化作身千亿， 散向峰头望故土。登崖州城作李德裕独上高楼望帝京， 鸟飞犹是半年程。青山似欲留人住， 百匝千遭绕郡城。两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史.曾任宰相的李德裕那么在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看，两人的处境与心境是有所不同的。(1)两诗都着一望字。李诗

2、之望在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对君国的眷念与向往，又蕴含了对帝京遥不可及的感伤。柳诗之望 在末句，虚写置身峰头，收束全篇。既表现了对故多的思念，更表选了对京华亲故一为援手的急迫期待。(2)两诗都写到了山。李诗曰青山留人，是面对群山阻隔欲归不能的自我抚慰。诗人运用拟人和象征手法，抒发了看似平静超然，实那么深沉悲凉的情感。柳诗曰尖山似剑，表达的是在草木变衰的秋天，思念家国愁肠如割的痛楚。诗人在运用比喻手法的根底上展开想象，直接抒技了奔进而出的强烈感情。分析：今年湖南卷古诗鉴赏沿用该省去年续写的题型，通过比较阅读的方式考察学生鉴赏古诗的才能。比较阅读方式有两大好处，一是可以拓展阅读面，使考生的视野更开阔一些，二是因命题已将其设置成一种对应格式，考生只要综合考虑原诗特点和答题处前面的内容就不难写出很不错的答案来。古诗鉴赏考察的才能属E级，是最高级。考察要点有二，一是鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，二是评价文学作品的思想内容。第一小题，考察诗歌语言中的炼字，命题者先分析李诗望字之妙，进展例如，通过做题型的分析，发现它包含四个要点，即望字出现的位置、写法、构造上的作用和包含的思想感情两个方面。第二小题考察诗歌形象意象，先分析李诗青山留人之好处，包含三个要点：情感内涵欲归不能的自我抚慰、表现手法拟人、象征、情感的表达形式看似实那么。明确了这种示范赏析的要点、思

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