2009年上海市语文中考试卷及答案_第1页
2009年上海市语文中考试卷及答案_第2页
2009年上海市语文中考试卷及答案_第3页
2009年上海市语文中考试卷及答案_第4页
2009年上海市语文中考试卷及答案_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021年上海市初中毕业统一学业语文测试总分值150分,测试时间100分钟考生注意:1 .本试卷共27题.2 .请将所有答案做在做题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分.、古文共42分一默写18分1 .明月松间照, .?山居秋暝?2 . ,断肠人在天涯.?天净沙秋思?3 .潭中鱼可百许头, .?小石潭记?4 . ,思而不学那么殆.?孔孟论学?5 . 一水护田将绿绕, .?书湖阴先生壁?6 .予独爱莲之出淤泥而不染, .?爱莲说?二阅读下面的诗,完成第7-8题4分登高风急天高猿啸哀,无边落木萧萧下,万里悲秋常作客,艰难苦恨繁霜鬓,杜甫渚清沙白鸟飞回.不尽长江滚滚来.百年多病独登台.潦倒新停浊酒杯

2、.7 .以下不.属.于.诗人“苦恨原因的一项为哪一项2分A.常年客居他乡8 .浊酒难以解忧C.国家动乱不安D.自身困苦多病8 .诗歌的前四句描画出一幅深秋 的画面,后四句触景抒怀,渗透出诗人 的心境.2分三阅读下文,完成第 9-11题8分黄生借书说节选黄生允修借书.随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也.子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、 子孙弃者无论焉.非独书为然, 天下物皆然.非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣.假设业为吾所有,必高束焉,度藏焉,曰“姑俟异日观云尔

3、.余幼好书,家贫难致.有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是.故有所览辄省记.通籍后,俸去书来,落落大满.素螳灰丝时蒙卷轴.然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!9 . “随园主人是 朝的 人名.2分10 .用现代汉语译文中画线的句子.3分其他祖父积、子孙弃者无论焉.11 .上文运用典型事例说明了 “ 的观点.3分四阅读下文,完成第 12-15题12分扁鹊投石问医扁鹊见秦武王,武王示之病.,扁鹊请除.左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明.君以告扁鹊.扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋.之,而与不知者败之.使此知秦国之政也,那么君一举而亡国矣.?战国策秦

4、策?注石:石针,古时治病用的工具.12 .解释文中加点的词语.4分1武王示之病.2君与知之者谋之13 .用现代汉语译文中画线的句子.2分将使耳不聪,目不明.14. “君以告扁鹊中,“告扁鹊的具体内容是.用自己的话概括2分15 .扁鹊的话一是针对 而言,一是针对 而言.4分二、现代文共48分一阅读下文,完成第 16-20题22分漫谈桂文化我国是桂花的故土.桂花在中国分布极广、栽培历史极长,国外栽培的桂花均由中国 传入.?中国植物志?第 61卷说明桂花时,引用了唐朝郭橐驼?种树书?中的记载,注明 桂花原产地是在中国的西南部.桂花在中国名花的排行中名列梅、菊、兰、莲、牡丹等等之后,但它却是和人们生活

5、贴得最近的一种植物.当我们刚懂得用味觉去熟悉世界,桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口边.懂得听故事以后,父母会在飘散着桂香的庭院里指着明月给我们讲吴刚伐桂、桂树随创随合的神话;父母还会不失时机地给我们讲蟾宫折桂的典故:一次,晋武帝问起当时的名士、官拜雍州刺史的郑诜对自己的评价,郑诜对日:“臣犹桂林之一枝,昆山之片玉.从此,人们便开始用广寒宫中一枝桂、昆仑山上一片玉来比喻特别出众的人才.科举制度形成后,“蟾宫折桂又成了考中进士的形象说法,而桂花甚至逐渐演变成了科举前三名的代称:丹桂代表状元、金桂代表榜眼、银桂代表探花.当我们会吟咏古诗了, 咏桂佳作就一首首地进入了我们的读本.宋代朱熹的“亭亭岩下桂,

6、岁晚独芬芳.叶密千层绿,花开万点黄,让我们从欣赏角度领略了桂花的姿态与馥 郁的芬芳.屈原?九歌?中的援北斗兮酌桂浆,让我们了解到在楚地早期文献中便已提 及桂花的食用价值.欧阳修的桂花诗那么更富有情趣:“有客赏芳丛,移根自幽谷.为怀山中趣,爱此岩下绿.晓露秋晖浮,清阴药栏曲.更待繁华白,邀君弄芳馥.对友人赠他所喜 爱的桂树,欧阳修不仅以诗答谢,还在诗中发出了改日共赏“芳馥的邀请.其实,像欧阳 修这样热爱桂花的古代名人实在是很多,大文学家柳宗元在居所附近一种就是十余株,大诗人白居易从杭州天竺寺得到桂苗后带至苏州城里种植桂花还象征着友好、桔祥和荣耀.据说,战国时期燕、韩两国曾为了表示亲善友好, 相互

7、馈赠桂花.在盛产桂花的少数民族地区, 青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情.?吕氏春秋?中赞叹道:“物之美者,招摇之桂.意指世界上最美好的东西,是招摇山上的桂 树.还有“桂冠,本意是月桂树叶编织的帽子,后来竟成了 “荣耀称号的代名词.一些 研究桂花的专家据此向北京奥组委推荐:在桂花的故土举行奥运会,何不用真正的桂枝来编织“桂冠?16 .称我国是“桂花的故土,原因是 . 3分5分17 .第段主要说明了 .本段中加点词语“创的意思是18 .第段引用朱熹诗句的作用是 ;引用屈原诗句的作用是 . 6分19 .根据文意,以下理解错误的一项为哪一项3分A.桂花和梅、菊、兰、莲、牡丹等都是中国名花.B.科举

8、前三名的代称和蟾宫折桂的典故有关.C.燕、韩两国用桂花表示亲善友好之情.D.中国古代的文化名人都非常喜爱种植桂花.20 .你对文末提到的专家的建议画线局部有什么看法?请简述理由.5分二阅读下文,完成第 21-26题26分月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆.我赶回老家去看她时,她甲地坐在藤椅里,依然那么乙,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁.不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面.微风吹乱了母亲的满头白发,如同故土的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故土的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我翻开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情.童年

9、苦涩,夏夜却是美妙的.暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院, 这是孩子眼里最美的时辰.母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:“月亮出来亮堂堂,翻开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的.“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀 “月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树.凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼.东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱.轻轻的.像三月的和风、小溪的流水.小院立即飘满她那芳香的音韵.那时,我们过着清贫的日子,但 .黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣.母亲天资聪颖

10、,一听就会.再加上我的外婆是唱民歌的能手, 我的父亲是唱莲 花落的民间艺人.母亲把故土给予的爱, 亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我, 让一颗混沌的童心豁然开朗.母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事 高深莫测的夜空竟是个神话的世界.明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像.沉静片刻,她又吟唱起了幽默幽默的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭.小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿.“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来一一老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你.“毛娃哭,住瓦屋.毛娃笑,坐花轿.毛娃醒,吃油饼.毛娃睡,盖花被.毛

11、娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头.民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜.母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子 一一是什么呀?我问:“朝哪里猜?母亲说:“朝吃的猜.我歪着头想了一会硬是解不开.母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀.母亲不识字,却是我的启蒙老师.她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国.母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月21 .用恰当的词语填空2分1将“安详、“慈祥填入文中的甲、乙处:她甲地坐在藤椅里,依然那么乙22 .根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字6分月光下,母亲为我回回网 一口

12、一口 一团圆图23 .根据文意,将文中的句子填写完整.2分那时,我们过着清贫的日子,但24 .文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 .文中运用同样修辞方法的另 一个句子是. 5分25 .对标题“月光启蒙理解最贴切的一项为哪一项3分A.月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣.B.在故土明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难.C.在故土的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛.D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情.26 .如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱来结尾,和原文比拟,哪一个好?为什么? 80字左右8分

13、三、写作共60分27 .题目:和 在一起要求:1先把题目补完整.2写一篇600字左右的文章.3不得透露个人相关信息.4不得抄袭.2021年上海市初中毕业统一学业测试语文试运转卷答案及评分标准一、古文共42分一18分.每题3分,错一字扣1分,扣完为止1.清泉石上流2.夕阳西下3.皆假设空游无所依4.学而不思那么罔5.两山排间送青来6.濯清涟而不妖二4 分7. 2 分B8. 2分空阔浩渺愁苦悲凉三8分9. 2分清 袁枚10. 3分除此之外,那些祖父和父亲收藏书籍,儿子孙子丢弃的情况就更不用说了.11. 3分书非借不能读也四12分12. 4分1疾病 2计议,商量,谋划13. 2分将使您的耳朵听觉不灵

14、敏,眼睛不明亮.14. 2分“左右认为“我的病治了也难好,且会危及视听意思对即可15. 4分治病 治国二、现代文共48分一22 分16. 3分史料记载,桂花原产地在中国的西南部.如答“桂花在中国分布极广、栽培 历史极长给1分17. 5分桂花和人们的生活贴得最近关系密切3分被砍伤2分18. 6分说明桂花的欣赏价值如答“从欣赏角度领略了桂花的姿态与馥郁的芬芳给1分说明桂花的食用价值19. 3 分D20. 5分观点1分 理由4分赞成的理由:桂花是荣耀称号的代名词,2021年奥运会在桂花的故土举行,等等.不赞成的理由:桂花未必能代表中华民族的传统文化,上届奥运会已经用了橄榄枝,我们仿效就缺乏新意,等等.二26 分21. 2分甲:安详 乙:慈祥22. 6分讲故事 唱童谣23. 2分精神生活是丰富的24. 5分比喻1分形象

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论