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文档简介
1、戚卫丹美术工作室2013年度工作计划一、 指导思想以教育局诸暨市名师工作室实施方法和教研室2013年工作计划的指导思想为依据,坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、重视实效”的方针,以“提高课堂教学效率和促进教师专业成长”为重点,积极探索美术学科有效的教研方法和路子。二、 工作要点1、结合教研室的工作部署,组织与开展“问题与突破 的系列研修活动。根据学科特点与教师需求,研修内容将关注于各学习领域“目标的设定与达成”、“教材的利用与开发”、“活动的关联与递进”。研究方向为“基于审美与创意的教学问题的梳理与突破”与“本土资源与美术教学内容的有机整合与正确把握”。组织全市第二届中小学美术“书圣大学堂”
2、。 2、送教活动积极申请和参与3、小学五年级学生素质比武4、课堂教学案例、论文、教学改良项目的组织与撰写三、 工作安排月份工作要点备注3月1、工作室本年度第一次全体会议2、学习诸暨市名师工作室实施方法,讨论2013年工作室方案3、制定个人本年度成长计划书4、工作室课题活动5、大唐镇小工作室基地活动6、好书共享活动仪式上交上传工作室平台4月1、 组织参加绍兴市首届青年摄影展评活动2、 参加美术送教下乡活动3、 组织读书活动,撰写心得解读。要求一人一得,杜绝抄袭。4、 组织参加浙派名师·小学美术特级教师观摩活动待定5、 参加美术专业成长培训活动上交上传工作室平台5月1、 学习浙江省中小学
3、美术教学建议,撰写案例、教学反思并上传工作室平台2、 团队教研活动二同课异构4、组织外出学习绍兴第二届“书圣大学堂”活动5、工作室课题活动6、送教下乡活动。对照建议深入课堂及时发现问题并撰写反思、案例。6月1、小学五年级学生美术素质比武2、个人成长学期小结7月1、组织参加绍兴市各科论文评比美术主题:基于审美与创意的教学问题的梳理与突破7月8月1、开展暑期读书活动 9月1、交流暑假学习生活2、工作室课题活动 10月1、成员理论学习2、读书随笔交流3、基地学校课堂教学观摩、研讨4、工作室课题活动5、送教下乡活动11月1、教学论文撰写2、基地学校课堂教学观摩、研讨3、工作室课题研讨4、专题
4、讲座5、送教下乡活动12月1、课题论证,准备结题2、读书笔记、读书征文评比3、工作室成员年度考评附:工作室研修员本学年考核须完成的目标任务: 1、在名师工作室或校内开设2次以上教学展示,提交2份以上优秀教学设计或优质课例实录;2、部分教师开设送教下乡课1节;3、研读一本教育教学专著,经常做读书笔记和教育教学研究札记;上交至少2篇读书笔记;4、在省级刊物上发表至少1篇论文或在市级以上论文评比中获奖;5、参与导师的课题研究,在导师的引领下,完成相应的研究任务;6、基地学校大唐镇小 直埠镇小研修员,制定好本校学科建设方案。温馨提示:自我发展规划与成长目标包括:理论学习听讲座、读专著等、课堂实践教育教
5、学、观摩课等、研究成果:论文、案例、课题、专著等、示范引领:讲座、带徒弟等、特色创新:个性化发展、个人参加工作室活动自我评价与反思、个人学年度研修小结、个人教育专著读后感、个人听课情况汇总、个人参加培训情况汇总。附件一:戚卫丹美术工作室研修员考核表附件二:戚卫丹美术工作室2012学年教师专业发展年度计划附件三:课堂实录整理及赏析活动记录表附件:一戚卫丹美术工作室研修员考核表姓 名学校 导师考核内容考核项目考核要点1.师德师风情况成员在学校年度考核和师德师风考核中,要求均为合格以上.学校年度考核和师德师风考核级别为_.可附学校考核复印材料 2.工作室常规任务完成情况个人简介 完成的打“”个人规划
6、 完成的打“”其它任务 _.(相关文本放在佐证材料中) 3.参与工作室网站建设情况在工作室网站发文章篇数_.在市级以上新闻媒体撰发与工作室相关新闻稿件篇目_. 4.开设公开课、讲座及主持论坛等情况开设公开课 节,其中市级以上 节;主讲讲座 _次,其中市级以上 次;主持论坛 次,参与人数 .(相关文本放在佐证材料中)5.听课情况听课 节(相关文本放佐证材料中).6.课题研究情况承担课题名称 _ _ _. (注明立项批准部门及时间,并将立项证书及阶段成果等放在佐证材料中)7.教育科研主要业绩省级及以上主流刊物发表论文 篇,市级主流刊物发表论文 篇.省级以上获奖论文 篇,市级获奖论文 篇. (发表论
7、文、获奖证书及专著复印件放在佐证材料中,篇目较多者须列出详细目录表)8.综合表彰情况_(列出目录,有关证书放佐证材料中)9.参加培训情况“教师专业发展培训”、“网络培训”以及“各级培训”等_(列出参加培训时间、地点、培训名称)考核结果注:(1)佐证材料按序装订,并列出目录,此表放在所有装订材料的最上面。(2)2013年6月10日之前完成此表,将纸质稿交导师,并将电子稿汇总到导师QQ邮箱处,由各研修员将所有材料整理成册。(3) 各成员认真完成此表,有关情况将作为成员考核的重要依据。附件:二戚卫丹美术工作室2012学年教师专业发展个人年度计划教师联系 学科美术年龄二、个人专业发展培训的目标和重点三、个人专业发展培训的措施提示:参照工作室计划,结合教育局、教研室和学校的活动:业务学习、读书活动、公开课、文章撰写等等,怎样实实在在
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