兰溪中学13-14学年八年级上期中考试-语文_第1页
兰溪中学13-14学年八年级上期中考试-语文_第2页
兰溪中学13-14学年八年级上期中考试-语文_第3页
兰溪中学13-14学年八年级上期中考试-语文_第4页
兰溪中学13-14学年八年级上期中考试-语文_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、班级: 姓名: 考号: 浠水县英才学校兰溪中学2013年秋季第二次月考(期中考试)八年级语 文 试 题满分:120分 时间:120分钟一、语言文字运用1、古诗词名句填写(10分)(1)少壮不努力, 。 (2)树树皆春色, 。(3)乡泪客中尽, 。 (4) ,波撼岳阳城。(5)黄鹤一去不复返, 。(6)桃花源记中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是: , 。(7)陋室铭中的主旨句: , 。(8)陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , 。(9)望岳中表现整理俯视一切的雄心和气概的诗句是: , 。(10) 石壕吏中说明当时战争惨烈的诗句是

2、: , 。 2、将下列句子工整的抄写在田字格中。(3分) 人无忠信 不可立于世 3、下列加点字的注音全对的一项是:( )(2分)A. 谋(móu)死 鼹(yn)鼠 荒僻(pì) 取缔(tì)B. 滞(zhì)笨 愧(kuì)怍 诘(jié)问 渴慕(mù)C. 蹒(pán)跚(shn) 拭(shì)擦 颓(tuí) 唐 尴(kn)尬 (gà)D. 焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(ling) 颠(din)沛(pèi) 吊(diào)唁(yá

3、;n)4、下列词语书写无误的一项是:( )(2分)A. 文绉绉 长途跋涉 穷愁瞭倒 风尘苦旅B. 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声喏喏 生死祸福C. 因势象形 不蔓不枝 微不足道 张皇失措D. 生死祸福 荡然无存 月明风轻 大庭广众5、下列句中加点的成语使用正确的一项是:( )(2分)A乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人,以4:2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。B张店七中初一级部班全体同学刻苦钻研,合作探究,同学间相互不耻下问,形成了良好的学风。C日本于2005年12月20日发生了强烈地震,顷刻间天翻地覆,不少高大建筑纷纷倒塌,人员伤亡严重。D桌凳坏了,有人悄悄修好;地上有纸屑,有人随手捡起同学们

4、对身边小事无所不为。6、下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分)A有些家长只知道给孩子钱,却不知道怎样教孩子合理地花钱。B学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。C“为什么这儿有一棵树呢?”一个孩子喊道。“而且是这么老这么大的树。”D不是每道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每粒种子都能成树,不生长便成了空壳!7、下列各句中,没有语病的一项是( ) (2分)   A为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。  B学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。  &

5、#160;C完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。  D学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。8、根据所学的名著的内容填空。(2分)祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以_ _为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主_ _的女儿。9、根据下边情境,按要求答题。(4分)刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。(1)管理员的言外之意是: 。(2)如果你是刘军

6、,你应该这样说: 。10、依照下面句子的内容和形式,续写一个句子。(2分) 金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间。 金钱可以买来美味的食品,但买不来好胃口。 金钱可以买来 ,但买不来 。二、浅层阅读理解(一)11.请用一句话概括下列新闻的主要内容(不超过18个字)(2分) 本报讯 为提高中学生口语表达能力,5月28、29日,西宁市教育局、北京外语教学与研究出版社等单位联合举办了为期两天的“首届西宁市中学生英语口语能力演讲比赛”。 这次比赛先由西宁地区各中学进行预选赛,各校推荐优秀学生参赛。被推荐的83名学生分别参加了初中组和高中组比赛。比赛采用演讲和现场问答的形式。评委由我省外籍专家、大

7、学外语教师和资深的英语教师组成,他们现场评分,共评出九名一等奖。这次比赛不仅检测了我市中学生综合运用英语的能力和水平,而且对培养学生学习英语的兴趣和信心有着非常重要的意义。 (二)阅读下面的古诗,完成12、13题。(4分)望 岳杜 甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。12、有人评价此诗“割字奇”,品析“割”这个字,指出奇在何处?(2分) 13、“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义请说说你的理解(2分) (三)阅读下列说明文,完成14-16题。(6分)城市空中森林在城市里,我们能看

8、见许多摩天大楼,可是这些大楼不是住宅就是写字楼。而美国“尼科塔产品开发公司”设计的“城市空中森林”摩天大楼,则主要是为环保而兴建的。它是一种巨大的污染物过滤器,可以把来自周围的有害物质过滤掉,让空气清新。“城市空中森林”摩天大楼高122米,人们可以在每一层楼内种植常青树。一幢大楼可以种植400棵树,用以吸收污染物,将二氧化碳转化为氧气。每一幢“城市空中森林”就是一个巨型的二氧化碳回收装置,可以建造在工厂和其他重大污染源附近。楼内的树木不仅仅吸收二氧化碳,还可以吸收热气、含氮污染物、含硫污染物和粉尘等,让那里的空气变得干净起来。“城市空中森林”将使附近居民和动物受益,堪称一把遮挡炽热阳光的保护伞

9、。由于数百棵树的降温作用,每到夏季,周围空气变得十分凉爽。这种建筑还是一种节能建筑,按照规划,大楼中部装有风力发电机,可以提供建筑内的照明用电,也可以驱动为常青树提供水和营养液的水泵。惟一需要外部能量的是运送维护人员上下的电梯。这种建筑由于只承载树木和土壤,而且采用了板式构造,因此可以建造得轻型一些,不需要完整的底座,只要三根牢固的支柱就可以了。这种建筑的占地面积相对较小,不会占用太多宝贵的城市土地。这种建筑的主体用钢筋混凝土制成,相当坚固。底部的一根短支柱是实心的,其他两根长支柱是空心的。长支柱内部设置电梯,管理人员从这里进出大楼。大楼的两侧有两块醒目的翼板。这种翼板是由尼龙材料制成的,不是

10、简单的装饰物,而是一种空气吸收装置,以便为大楼内树木的生长提供更多的空气。美国一些建筑专家认为,“城市空中森林”顺应了时代的需求,是世界上最具创意的建筑设计之一。14.阅读全文回答:“城市空中森林”在环境保护方面有哪些作用?(2分) 15.第段中,“这种建筑不会占用太多宝贵的城市土地”一句中的“太多”能否删去?为什么?(2分) 16.有人认为,兴建“城市空中森林”摩天大楼,还不如在地面上多种树。请了解文中相关内容,说说你对这个观点的看法。(2分) (四)文言文阅读(14分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓

11、不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (周敦颐爱莲说) 【乙】兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所,故称瑞耳。体彩,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶? (选自张大复梅花草堂集)【注释】取:这里是嗅取(兰的香味)。氲氲(ynyn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。瑞:吉,善。兼彩:兼有各种颜色。 17.解释下面句中加点的词。(4分) 亭亭净植( ) 陶后鲜有

12、闻( ) 而名之不可( ) 莫能肖也 ( ) 18.古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。(2分) A强迫 B接近,迫近 C狭窄 D威胁 19.用现代汉语翻译下面句子。(2 分) 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 20.对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。(2分) A擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。 B善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。 C善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。 D擅长绘画的人已经描绘得很相似了。21.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2分)香味:莲 ;

13、兰氲氲无所。 品位:莲可远观而不可亵玩; 兰 。22. (甲)文以莲为托物言志的对象,表现了整理 的生活态度;(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰 的品性。(2分)三、深层阅读(13分)两 个 鸡 蛋下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。母亲要叫醒他,被柱子拦住了。"让爹多睡一会儿吧,爹太累了。"母亲不再说什么。收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋来到父亲的床前。经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白。杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑。一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已

14、经深深地陷下去。额头上汗珠点点,青筋隐约可见父亲老了,是他在顽强支撑这个家呀。柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞。轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没有什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑出去。没有人,只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代牢牢地锁住。柱子忽然想起父亲的话:儿子,将来你要走出大山。是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地说。阳光太毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。看到桌子上打满补丁的包袱,

15、柱子忽然意识到应该检查一下,以免带回的书落到家里。打开包,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。咦?手触到了两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个?怎么回事?走进屋里,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。我记得好像已经拿出来了呀?难道-难道我记错了?柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症,这点他也知道的。于是,他又把那两个鸡蛋放在父亲的床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗。又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。"好好

16、读,别惹事。""嗯。"柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱。二十多里的山路,柱子走惯了。天还没黑透,就到学校了。打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面-赫然两个鸡蛋!当天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。 23、到了学校,柱子的包袱里的两个鸡蛋是谁放的?理由何在?(2分) 24、本文描写细腻,请阅读文章后完成下面的题。(6 分) (1)、处画线的句子是对父亲的外貌描写,说说它在文中有何作用?(2分) (2)、处画线的句子是对景物的描写,说说它在文中有何作用?(2分) (3)、文中打着重号的两处写柱子把鸡蛋放在父亲床头,表

17、现了柱子怎样的情感。(2分) 25、结合自己现在的学习实际,谈你读了这篇文章后的感想。(2分) 26、下列对这篇小说的赏析正确的三项是( )(3分) A、这篇小说的叙事线索是:两个鸡蛋。 B、这篇小说的写作目的是为了揭示了柱子家乡的贫穷落后。 C、文中写了母亲去给柱子借钱、送别叮嘱等内容,因而母亲是这篇小说的主人公。 D、这篇小说表现了柱子爹默默无闻的父爱。 E、文中"在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症"一句表现了柱子读书的勤奋努力。四、作文(50分)长大的感觉作为青春少年的你,在一天天的成长着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来;有时,你会真

18、的有一种长大了的感觉。请根据文题,写一篇记叙文。爱使我 成长、战胜困难与挫折、走向成功-生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长。请先将作文题目补充完整,然后再写一篇记叙文。要求:(1)从两个题目中任选一题写一篇记叙文,字数不得少于600字,作文不要有真实的人名、校名、地名。(2)作文中恰当使用议论、抒情、描写等表达方式,叙事具体,条理清晰,主题鲜明。八年级语文答案:1、(1)老大徒伤悲(2)山山唯落晖(3)孤帆天际看(4)气蒸云梦泽(5).白云千载空悠悠(6)黄发垂髫,并怡然自乐(7).斯是陋室,惟吾德馨(8)水不在深,有龙则灵(9).会当凌绝顶,一览众山小(10)

19、一男附书至,二男新战死2、略3、B4、C5、A6、C7、C8、拉车;刘四爷9、(1)管理员的言外之意是: 。答案:刘军不应该在借阅的图书上勾画。(2)如果你是刘军,你应该这样说: 。答案:“对不起,我下次一定不在书上勾画了。”10、答案:(1)金钱可以买来名贵的补品,但买不来健康的身体。 (2)金钱可以买来高级的篮球,但买不来精湛的球技。 (3)金钱可以买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。 11、中学生英语口语能力演讲比赛顺利进行12、“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象 13.它不止是诗人要攀登泰山极顶的意愿,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言14.过滤有害物质,让空气清新;为附近居民和动物遮挡炽热的阳光;降温,使空气凉爽。(答对其中两点即可)15.不能删去。如果删去“太多”,就说明“城市空中森林”不会占用宝贵的城市土地,这与事实不符,删

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论