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1、语文版2021中考课内重点文言文全解析:?记承天寺夜游?内容预览:记承天寺夜游苏轼【北宋】一、文学常识选自?苏轼文集?。苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋文学家、书画家。唐宋八大家之一。二、原文元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户(1),欣然(2)起行。念(3)无与为乐者(4),遂(5)至(6)承天寺寻张怀民。怀民亦(7)未寝,相与(8)步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇(9)交横,盖(10)竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但(11)少闲人如吾两人耳(12)。三、注释(1) 户:门。(2) 欣然:快乐的样子。(3) 念:想。(4) 与为乐者:共同游乐的人。(5) 遂:于是,就。(6) 至:到。
2、(7) 亦:也。(8) 相与:一同,共同。(9) 藻荇:泛指水草。藻:水草总称。(10) 盖:表示推测,原来。(11) 但:只。(12) 耳:罢了。四、译文元丰六年十月十二日那天夜晚,我正要脱衣睡觉,只见月光照入门内,快乐地动身出门。想到没有和我游乐的人,就到承天寺去找张怀民。张怀民也没有睡,我们二人一同走到庭院中。庭院的地面,沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中,水中有像藻、荇似的水草交织纵横,原来那是竹子和柏树枝叶的影子。哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢?只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。五、字词1.字音遂 寝(qn) 藻(zo)荇(xigrave;ng) 竹柏(bi)2.一词多义寻
3、: 遂至承天寺寻张怀民寻找 未果,寻病终不久3.古今异义词词语古义今义词语古义今义但只是但是,表转折关系的连词耳相当于而已罢了名词,耳朵闲人清闲的人与事无关的人户多指门窗户、人家念想到纪念,想念六、理解性默写全文的主旨句:但少闲人如吾两人耳。文中抒发作者感受的句子全文的画龙点睛之笔:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。本文运用比喻手法描写月色的句子:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。文中正面写月的句子:月色入户。文中侧面写月的句子:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。全文没有一处直接写友谊,但可以从字里行间看出来。找出表现苏轼与张怀民友谊的句子: 遂至承天寺寻张怀民。 怀民
4、亦未寝。相与步于中庭。 但少闲人如吾两人耳。文中表现作者兴奋和喜悦的句子是欣然起行,它与解衣欲睡一句相照应,显得一起一伏,一沉闷,一活泼。文中念无与为乐者一句中念的结果是:遂至承天寺寻张怀民。作者夜游的原因:月色入户。作者寻张怀民的原因:念无与为乐者。文中比喻庭院中月光清澈透明的词语:积水空明。文中比喻月下美丽的竹柏倒影的词语:藻荇交横。七、简答题1.概括课文段意。第一段-记叙作者与好友在寺院中漫步,共赏月景寻伴夜游。第二段-描写庭院月色庭院月色。第三段-抒写作者感受月下感慨。2.概括全文中心:这篇游记描绘了在承天寺夜游时看到的月下美景,抒发了自己壮志难酬的苦闷心情。3.全文最后一段抒发了作者怎样的思想感情?自嘲、自矜、自解、自慰,以及壮志难酬的苦闷心情。4.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。好在哪里?该句运用了比喻的修辞,把皎洁的月光比作清澈透明的积水,把竹子、柏树的影子比作藻荇。生动形象地描写出庭院月色美景,表达了作者旷达的胸襟。5.古人爱把竹、柏比作君子,比作好友。此文作者也写了
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