最新部编版三年级语文上册1-8单元试卷及答案(1)

1、第一单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写字词。（7分）1 .妹妹t Wg zh i （） du sh u （）,静静地欣赏墙上自己的y n g zi（ ）。2 .在you ySd）的（ shd ）中，一位身穿 xi n y cn（f u zhu mg （）的小姑娘情不自禁地翩翩起舞。二、为下列加点字选择正确的读音，打。（4分）1 .先生在孙中山的书上又圈 （ju n qu m） 了一段。2 .学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨.（d d）打也值得。3 .爸爸说，攸（ji a ji d）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假.（ji a ji &am

2、p;）。三、给下列汉字加上偏旁，变成新字再组词。（12分）Gp（Z） 区 .十【（） " （）1（）四、写出下列句子中加点词语的反义词。（6分）1 .凤尾竹的影子，在洁白.的墙上摇晃（）2 .课堂里霎时变得鸦声无.。（）3 .湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（）五、选词填空。（6分）果然 竟然 突然1 .一群一群的花从无人知道的地方（）突然跑出来。2 .按照老师的提示，我（）果然做出了这道难题。3 .在这喧闹的地方，（）竟然也能听到婉转的鸟鸣。六、按要求写句子。（9分）1 .绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）2 .这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。（缩

3、句）3 .鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）七、猜谜语。（6分）两座窑洞十个孔，一家十位住当中。不怕冬天北风吹，窑洞里边暖烘烘。猜防寒用品：手套十字街头道路边，水泥柱上三只眼。红、黄、绿色勤变换，车辆行人听调遣。猜一物：八、平平的外婆晚上7点钟来电话，让平平告诉妈妈，她明天上午 10点半在中心医院门口和妈妈见面。请你把外婆的话转述给妈妈听。（4分）九、阅读短文，回答问题。（16分）山村小学是一簇白色的山菊花在山野开放吧？是一支船队在绿海碧涛中航行吧？我们的学校，青瓦碧墙的学校，坐落在山野的怀抱里，远远望去，像绽开 的花、扬帆的船。它是嵌在大山上的一面窗子、 透过它、我们看到辽阔

4、的大海、美丽的城市 和遥远的宇宙，还有山外那一片丰富多彩的天地。采来山里的花，紫蓝色的牵牛花、乳白色的小茉莉、红霞似的山茶、虹霓 似的三色堇（j in）给学校编织彩色的花边，让蜜蜂、蝴蝶飞来，在我们的 歌声中舞蹈。种上山里的香樟、塔松、赤桦给学校镶了一条绿色的林带，让杜鹃、 画眉、布谷、黄莺用嘱啾的欢鸣与我们朗朗的读书声作伴。1 .短文第段运用的修辞手法，将“我们”的学校比作 、° （3 分）2 .文中表示颜色的词语有 ,这些颜色真多呀，可以用四字词语 、来形容。（4分）3 .认真读短文，说一说你对画“ ”的句子的理解。（3分）4 .第段写了山村小学的 _美，第段写了山村小学的 _美

5、。（2分）5 .你喜欢你的学校吗？为什么？ （ 4分）十、作文。（30分）写一写你的课余生活吧，可以写课余参加的活动，也可以写课余发生的趣事第一单元语文素养评估、1.停止读书影子2 .悠扬笛声鲜艳服装、1. qu n 2.63. ji a ji a三、扮装扮狂狂风扬飞扬份份量旺兴旺场广场四、1.乌黑 2.人声鼎沸3.干燥五、1.突然 2.果然3.竟然六、1.柳树姑娘在春风中翩翩起舞。3 .这一问把同学们吓呆了。4 .学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩七、手套交通信号灯八、示例：妈妈，外婆说她明天上午 10点半在中心医院门口和您见面。九、1.比喻绽开的花扬帆的船2 .白色、绿、青、碧、紫蓝色、乳白色

6、、红五颜六色五彩缤纷3 .“我们”在学校里读书学习，通过书本，了解大山以外的世界。4 .花 树5 .示例：喜欢。因为我的学校很漂亮，而且我在学校里学到了很多知识第二单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写字词。（5分）1 .生日那天，爷爷郑重地向我z也g s mg（ ） 了一幅j uhu a（ 图，教导我学习它高洁坚贞的品质。2 .爷爷家的yu n zi （）里落满了不gui z e（ ） p d li e（的黄叶，空气里弥漫着淡淡的香味。二、比一比，冉组词。（8分）r料（抖（）地数着）地走着）地粘/径（）/晶（）/曲（）1经（）1品（）1由（）三、在括号里填入合

7、适的词语。（9分）一（）落叶（）的水洼（一（）钥匙（）的气味（一（）巴掌（）的衣裳（四、照样子写词语。（9分）湿漉漉（ABM） 闪闪发光（AABCt） 秋高气爽（关于秋天的） 五、写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）1 .每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。2 .在雨中漫步，怎么能不是一件快乐的事情呢？3 .夏天是炎热的，是多彩的，是有趣的，是悠闲的，是迷人的。4 .秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了 六、按要求写句子。（9分）1 .水泥道像铺上了一块彩色的地毯。（缩句）2 .我戴着一双棕红色的小雨靴。（修改病句）3 .小松鼠找来松果当粮食。（改为“把”字句）七

8、、把节日名称和相应的活动用线连起来。（6分）端午节元宵节重阳节登高、喝菊花酒赛龙舟、包粽子闹花灯、猜灯谜春节清明节中秋节赏月、吃团圆饼祭扫、踏青、放风筝守岁、贴“福”字八、某学校为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语。（至少使用一种修辞手法）（4分）九、阅读短文，回答问题。（16分）秋之韵你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的图画，你给人们带来 了一派丰收的景象。你悄悄地来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把 波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地来，走进田间。

9、秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像 翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。你悄悄地来，走进果园。看，树上果实累累，有小灯笼似的柿子、玛瑙似的 山楂、的产似的鸭梨、珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫莹莹好可爱啊！ 大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树，去摘一颗果 子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。1 .找出文中前后照应的句子。（2分）2 .文中描写颜色的词语有 、;描写果子可口的词语有、。（均填 ABB式词语）（6分）3 .本文是按先再后的顺序写的。第25自然段又是按转移的顺序

10、，即由 到到的顺序写的。（6分）4 .本文表达了作者对秋天的 、之情。（2分）十、作文。（30分）仔细观察身边的秋景，围绕“秋天”写一篇作文。注意句意表达明确，抓住 重点。第二单元语文素养评估一、1.赠送菊花2.院子 规则排列二、路径水晶乐曲材料经过品味理由抖动三、片亮晶晶仔细把好闻小心个厚厚紧紧四、示例：亮晶晶白茫茫静悄悄欣欣向荣斤斤计较井井旧余天高云淡秋风习习金桂飘香五、1.比喻2. 反问3.排比 4.拟人六、1.水泥道像铺上了地毯。2.我穿着-双棕红色的小雨靴。3.小松鼠把松果找来当粮食。八、示例：献上一颗爱心，托起一片希望；捐出一本图书，送出一缕阳光；捧出一件衣物，带去一份温暖。九、1

11、.你向人们展示出一幅美丽的图画，你给人们带来了一派丰收的景象。 你是美丽的季节，也是收获的季节。2 .红扑扑 黄澄澄 紫盈盈 甜丝丝 脆生生 酸溜溜3 .总 分 总 地点 花园 田间 果园4 .迷恋 赞美第三单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写字词。（7分）1 .老妇人在灯下缝补着p可i u （）的帆，静静d出g d & （）着l邙 a （）已久的渔夫。2 .k e li n （）的小马摔倒了数次，疼得 li u （）出了 y山l d（）,可它依然pin m ing （）想要站起来。二、给下列句中加点的多音字选择正确的读音。（8分）j I j i da

12、 d a1 .几（）只小蚂蚁在几（）案下爬行。2 .我爸（）应弟弟放学后为他解答.（）这道题。三、给句中加点的字词选择正确的解释。（4分）1 .木地板满意地舒展 着身子，躺在阳台上。（：伸展张开；不卷缩；不皱。（身心）安适；舒适。2 .那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动。（：诚实，不虚假。的确。扎实；地道；不马虎。四、选词填空。（6分）必需 必须 必定1 .冬天来了，鸟儿（）飞到很远很远的地方去。2 .妈妈去超市采购了一大批生活（）品。3 .在大家的共同努力下，这项任务（）能够完成。五、按要求写句子。（8分）1 .种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）2 .这棵树的树叶向着农夫哗

13、哗哗地拂动起来。（缩写句子）六、在原句上用修改符号修改下列病句。（8分）1 .我们通过并讨论了这个提案。2.大厅里摆满了看演出的观众。七、填地名，补全诗句。（6分）2 .（）回望绣成堆，山顶千门次第开。3 .（）城外寒山寺，夜半钟声到客船。4 .（）城里见秋风，欲作家书意万重。八、乐乐不小心伤害了一位朋友，想向他道歉，下面说法最得体的一项是（）。5 4分）A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。8 .对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C.对不起，我不是故意的，请你原谅我，好吗？九、阅读短文，回答问题。（19分）紫葡萄路灯非凡熊家栽了一棵葡萄树。一天早晨，非凡熊忽然发

14、现，有一根葡萄枝从窗 口伸了进来，哇，它多像一根带插头的电线呀！非凡熊抓起葡萄枝，插进墙上的 电源插座。秋天到了，葡萄丰收了。熊妈妈让非凡熊去给外婆送一些葡萄。 非凡熊背上 一大筐紫葡萄，出发了。每经过一个小动物的家门口，非凡熊都留下一串紫葡萄。 傍晚，到了外婆家，筐里的葡萄没有了。非凡熊 ,说：“外婆，葡萄对了，妈妈让我来接您，到我家吃葡萄。”外婆说：“好,好的”“外婆，我背您走！ ”非凡熊让外婆坐在葡萄筐里，背起来就走。“孩子，天黑了，小心点啊！”熊外婆说。“外婆，您看，前面有路灯呢！ ”非凡熊说。一排闪烁的路灯，放射出紫红 色的光。多温馨的路灯啊！这条路上本来是没有路灯的，这是怎么回事呢

15、？走近一看，每个小动物的家门口都挂着一盏灯。嘿，那哪里是灯，原来那就 是非凡熊送给好朋友们，好朋友们舍不得吃的紫葡萄呀！非凡熊不是把葡萄枝插进电源插座了吗？葡萄树上结的葡萄，全变成夜光葡萄啦！1 . “哇，它多像一根带插头的电线呀” 一句中的“它”指 。 （2分）2 .联系上下文，把文中横线上的内容补充完整。（2分）3 .非凡熊把葡萄送给外婆了吗？为什么？ （3分）4 .非凡熊回家路上的路灯实际上是 ,它们之所以会发光是因为 。 （4分）5 .文中的非凡熊是一只 、的熊。（4分）6 .故事告诉我们 。（4分）十、作文。（30分）观察大自然中的花草树木、虫鱼鸟兽、风雨雷电，然后设计情节，编写一篇

16、 童话。第三单元语文素养评估一、1.破旧 等待 离家2.可怜 流 眼泪 拼命二、1.j i ji2.d a da三、1.2.四、1.必须 2. 必需 3. 必定五、1.泥土把种子紧紧地包裹着。2.树叶拂动起来。六、1.“通过”与“讨论”位置互换。2. “摆”改为“坐”。七、1.长安 2.姑苏 3.洛阳八、C九、1.葡萄枝2 .这才想起妈妈的话3 .没有。因为非凡熊把葡萄送给其他小动物了。4 .他送给朋友们的紫葡萄非凡熊把葡萄枝插进电源插座了5 .尊敬老人善良大方6 .帮助别人会给别人带来快乐，也会给自己带来帮助第四单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）、读句子，根据拼音写字词。（5分

17、）1 .我正zhtn b d （） sh d （）衣服时，外面突然下起了 b oo y u）。2 .老虎抓住zhumg （）过来的肥羊，boo （）餐了一顿。、读句子，用划去加点字不正确的读音。（7分）1 .我压（ya y a）根就没想抓你，我只（zhi zh i）是在这里练习。2 .在那场战斗中（zhmg zh mg）,他的胳臂上中（zhmg zh Eg）了一枪。3 .我担（dm d m）心你挑（ti o ti出）不起这副重担（d n d m）。、将下列词语补充完整，并任选一个词语造句。（11分）百（）百（）百（）百（）百（）百（）四（）八（） 四（）八（）七（）八（）七（）八（）七（）八（

18、）四、用恰当的关联词填空。（6分）1 .小蜘蛛（）忙着补网，（）回答老屋的问题。2 .胡萝卜先生（）近视，（）没有发现漏刮了一根胡子。3 .狐狸发现啼叫的（）小公鸡，（）一只狗，十分失望。五、调换语序使句子意思不变。（可以增删标点符号）（12分）1 .九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。2 .对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！3 .一片草地上，一头小母牛正在安详地吃草。六、下面是一副对联，请从备选字中找出合适的字组成下联。（4分）备选字：心 理 事益更 莫 无 为 做 身 神上联：有关家国书常读下联：下联： 七、在日常生活中，有的人说话不文明，请你帮他们修改下面的话。（6分）1 .喂，长

19、江路怎么走?2 .排队！到后面候着去！八、阅读短文，回答问题。（19分）浓烟和烟囱烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟， 这本来是他应该做的事，所以他从来 不声不响，更不自吹自擂。而浓烟则不一样，当他从烟囱里冲出来的时候，总是 大模大样，张牙舞爪，忽东忽西、忽南忽北地朝天空飞去。他永远扬扬自得，不 可一世。有一次，浓烟忽然俯视了一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了： “多渺小，多可怜 啊！你那样一动不动，不会觉得乏味吗？我看你就像一根呆板的木头。 你是什么 时候站在我身子底下的？你注意到我高超的舞技了吗？你看了不觉得惭愧吗？”烟囱回答道：“你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。只是你的行动 没有一定的方向

20、，你永远只会随风飘荡，有什么可值得骄傲的呢？”浓烟冷笑一声说：“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我千变万化， 你看我越变越大”浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中升腾。他一边飞一边膨胀，可是色彩 越来越淡，声音越来越微弱。飞升呀，飞升呀，他不断膨胀，不断扩散，最后终 于完全消失了。1 .根据下面的解释在文中找出相应的成语。（4分）（1）自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。（）（2）形容变化非常多，没有穷尽。（）2 .这篇文章主要采用了哪两种修辞手法？ （）（2分）A.拟人、比喻 B. 对比、拟人 C.对比、排比 D.排比、比喻3 .文中烟囱的状态是，性格是,结局是;浓烟的状态是，性格是,结

21、局是。 （6分）4 .请给文章的结尾加上一段话，点明主题。（3分）5 .读了这个故事，你想对烟囱或浓烟说些什么？任选一个对象说一说。（4分）九、作文。（30分）续写总也倒不了的老屋，要求想象大胆合理，做到语句通顺，书写工整。第四单元语文素养评估、1.准备暴雨2.撞 饱、划去：1.yz zh2 2.zhSg zh mg 3.d n ti 出 dm二、发 中示例：我第一次上台演讲时，心里七上八下的，非常紧张 四、1.一边 一边 2. 因为 所以 3. 不是 而是 五、1.从门板下面，九只小鸡叽叽叫着钻了出来。2 .果酱对一根胡子来说是多么好的营养品啊！3 . 一头小母牛正在一片草地上安详地吃草。六

22、、无益身心事莫为七、示例：1.您好，请问长江路怎么走？2.请您到后面排队，谢谢!八、1. (1)自吹自擂(2)千变万化2.B3 .一动不动沉默、谦虚、实干继续排出浓烟大模大样、张牙舞爪扬扬自得、不可一世完全消失了4 .那些狂妄自大的人只是匆匆来去的过客，谦虚实干的人才具有永恒价值。5 .示例：我想对烟囱说：“你谦虚稳重，毫不自吹自擂，多么令人钦佩！”我想对浓烟说：“你漫无目的地飞翔，只会耗尽自己的力量，你有什么可骄傲的呢？”第五单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写词语。（6分）1 .奶奶的ha qi cn （） 一个接一个，却怎么也不去shu i ji co（

23、 ）。2 .我qi g qi卫（）地看着准备冲进河水中 buy u （）的cu ini go （）,觉得 y 出 q u （）极了。二、比一比，冉组词。（8分）/钓（）/英（）/耍（）/父（）1钩（）【央（）1要（）【交（）三、给下列句中加点字选择正确的解释。（填序号）（8分）装：穿着的衣物。打扮，用服饰使改变原来的外貌。假装。安置，安放。1 .我辈着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”（）2 .叔叔穿上军装，整个人显得特别有精神。（）3 .爸爸在书房里装.了一台电脑。（）4 .同学们把圣诞树装.饰得异常美丽。（）四、写出下列句中加点词语的近义词。（6分）1 .我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美

24、丽啊！（）2 .有一天，我起得很早去钓鱼，然现草地并不是金色的，而是绿色的。（）3 .从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。（）五、选词填空。（6分）观察 观看 观望1 .围观的人们（）着事态的发展。2 .学校组织我们（）了一场儿童电影。3 .我来到草地上，仔细（），发现蒲公英的花瓣是合拢的。六、按要求写句子。（9分）1 .这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。（缩写句子）2 .原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写比喻句）3 .多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词写句子）多么!多么七、动物聚会（写出动物的名称）。（6分）（给鸡拜年没安好心（扑火自取灭亡猫哭

25、（）一假慈悲（）屁股一一摸不得热锅上的（一团团转（）过街一一人人喊打八、描述一个你熟悉或喜爱的小动物的外形特征。（4分）九、阅读短文，回答问题。（17分）奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，它就是会捕捉飞虫的毛毡苔。它的叶子上有两百多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏 性很强的液体，这种黏液含有甜味和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙 地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过 1到2小时，小虫子就 被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响 乐。日子久了，他发现那园中的花木

26、竟然长得格外旺盛。于是，他开始正式对水 稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25分钟交响乐，一个月后，发现这块田 里的水稻比没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。止匕外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水的产，会“咬人”的漆树1 .根据文章内容填空。（5分）（1）听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得<（2）许多植物都很奇妙，毛毡苔会,山芋藤会:水的产会,漆树会。2 .短文重点介绍了 、的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的 、。 （5分）3 .本文的中心词是： ;中心句是： 。 （4分）4 .文中省略号表示。 （3分）十、作文。（30分）你在生活中观察过哪些动物或植

27、物？写一则观察日记吧。、钓鱼钩子六、1.示例:2.示例:3.示例:七、黄鼠狼耗子蚂蚁第五单元语文素养评估睡觉2.悄悄英雄玩耍父亲中央不要交手3.4.2.发觉3. 喜欢2.观看3. 观察、1.哈欠捕鱼四、1.漂亮五、1.观望蒲公英带来了快乐。这一棵棵胡杨树好像一个个钢铁战士。宽敞的教室美丽的校园有趣飞蛾老虎老鼠八、示例：小鹦鹉的脑红色的，绿色的身子左摇右摆,黄黄的脖子就像围着一条金色的围巾。它还长着一个又尖又硬的小嘴巴呢!九、1. (1)更加旺盛(2)吃虫预报地震净化水“咬人”2.毛毡苔听音乐的植物 山芋藤 水的产漆树3.奇妙世界上有许许多多奇妙的植物4.列举同类事物的省略，说明这样的植物还有很

28、多第六单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写字词。（7分）1 .那块巨石把 hu a t m （） d an g （）得 y dn y n sh i sh i（ ）。2 .y oo wn g （）明月，明月如y in p m （）;回看树下，光影相jicu o （）,多么y au md （）的月夜啊！二、在加点字的正确音节上面打“，”。（5分）1 .小兴安岭有数；（shu sh u）不清的红松、白桦、株树2 .阳光照在宿舍（sh 6 sh e ）门前盛（sh2g ch eng ）开着鲜花的草地上。3 .渔民载着海筝（shc cn）归来，胳营（bi bei ）被夕

29、阳镀上了一层金色。 三、在括号里填上合适的词语。（6分）绽开的（）嫩绿的（）彩色的（）茂密的（）巨大的（）浩瀚的（）四、给加点字选择合适的解释填在括号里。（填序号）（8分）封：封闭。赐给。封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。量词，用于封起来的东西。1 .密密层层的枝叶把森林封.得严严实实。（）2 .我收到了妈妈的一封.信。（）3 .他被可为庐陵王。（）4 .英英在信封儿上写上了收信人的地址。（）五、下列句子中不是比喻句的一项是（）。（3分）A.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。B.草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。C.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。六、把句

30、子写具体。（12分）1 .岩石上长着珊瑚。 2 .海参蠕动。3 .西北风刮过树梢。七、下列诗句写的是哪个季节的风景？填一填。（4分）1.好雨知时节，当（）乃发生。2.空山新雨后，天气晚来（）。3.岭外音书断，经（）复历春。4.力尽不知热，但惜（）日长。八、假如你是一名导游，你会怎么向游客介绍大兴安岭？ （6分）九、阅读短文，回答问题。（20分）西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶 （xi mg）嵌在这天堂里的一 颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起 伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的 湖面，犹如一面硕大的银镜。一

31、群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看 极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。 十里明湖中，葱绿的孤山显得格 外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮 在碧水之上。湖心的三个小岛一一小瀛 （ying）洲、湖心亭、阮公墩（dm）, 掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影， 仿佛仙境一般。在这如 画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！月光下的西湖、又是一番景象。夜幕初垂、明月东升，清风徐来，湖水荡漾。 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都融化在月色里了。1 .照样子写一写

32、。（3分）例：西湖（本体）明珠（喻体）湖面（本体）（）（喻体）在灯（本体）（）（喻体） 苏堤（本体）（）（喻体）2 .用文中的词语写出下列事物的特点。（4分）孤山：葱绿、秀美典雅湖面： 湖水： 3 .根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“，”，错的打“X”。（3分）（1）杭州的西湖素有“人间天堂”的美称（2）文章第2自然段主要是介绍了山峦和湖面的美丽景色。（）（3）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。（）4 .画线句中的“又是一番景象”具体体现三个方面：一是 ;二是;三是o （6分）5 .本单元我还学了一首描写西湖的诗，诗中这样写道：, 。 （4 分）十、作文。（30分）写一写家乡的

33、优美风景吧，要求能抓住景物的特点，有顺序地描述。第六单元语文素养评估一、1.花坛挡严严实实2 .遥望银盘 交错优美二、1.sh u 2.sh e sh 2 g 3.sh m bei三、花朵叶子条纹树林宝库大海四、1. 2. 3.2.五、A六、1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。3 .海参在海底懒洋洋地蠕动。4 .西北风呼呼地刮过树梢。七、1.春 2.秋 3. 冬 4.夏八、示例：大兴安岭一年四季美如画，是美丽的大花园，也是巨大的宝库 九、1.银镜 银蛇 绸带5 .平静 明净6 . (1) V(2) V(3) X7 .明月东升，清风徐来，湖水荡漾 华灯倒映在湖中，宛如银蛇游动 琴声悠扬8 .水光

34、微港晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜第七单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写词语。（7分）1 .听到这高昂的g mg q in （）曲，爷爷sh du （）到感染，情绪也随之j I d Eg （）起来。2 .小麻雀csg c sg （）飞到屋檐下，d du le d du （）被雨 l in sh I （）的 ch i b g （）。、加一加变生字并组词。（8分）三、将下列词语补充完整。（6分）波澜（）（）（）（）澎湃（）举（）动呢喃（）（）恍然（）（）蹑（）蹑（）四、选词填空。（4分）热闹喧闹J1. 一场（）的音乐会开始了。12.图书室内，请

35、大家保持安静，请勿（）。舒服 舒畅J 3.每一个张开的喙（）地呼吸着。14.外面寒风呼啸，屋子里又（）又暖和。五、读一读，照样子写句子。（8分）例：小家伙摔得还挺重。1 .妈妈急得。 2. 得。3 .他跑得。 4. 得。六、按要求写句子。（9分）1 .这不是刺猬吗？（改为陈述句）2 .父亲朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望。（缩写句子）3 .小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为“被”字句）七、在括号内写出相对的字。（6分）1.有（）同享，有（）同当。 2.（）有所思，（）有所梦。3.（）无双至，（）不单行。4. 当局者（），旁观者（）。5.（）则改之，（）则加勉。6.（）枪易挡，（）

36、箭难防。八、汉语的句意有些是不确定的，例如“商店关门了”可以理解为“商店下班了”“商店倒闭了”等。写出你对“这是卖苹果的篮子”的两种不同的理解。（4分）九、阅读短文，回答问题。（18分）我出生在天津，却是在科尔沁草原长大的。我爱大草原，特别爱大草原的春 大。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端。那里地势平坦，水草丰茂，是个天然 牧场。春天，冰雪融化，万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻 洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格 外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。 成群的牛羊，像天上的片片白云 飘落大地，真是美景如画呀！瞧，迎春花也从梦中醒来了，在

37、春风中拼命地摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了 一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中闪烁着，像点点黄金。啊，万马奔腾，使人雄心勃勃；牛羊成群，让人感到祥和、舒适；悠扬、清 脆的歌声，更像杯杯好酒，使人如痴如醉。1 .给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。（3分）2 .用“ ”画出一个比喻句，这句话中作者把 比作。用“”画出一个拟人句，这句话中作者把 当作人来写。（5分）3 .科尔沁草原位于。它的地理特点是： ° （4 分）4 .短文的中心句是： 。 （2分）5 .作者为什么爱大草原？ （ 4分）十、作文。（30分）“这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”你有一双发现美的眼睛吗? 把你看

38、到的美写下来。注意语句要通顺，按照一定的顺序写。一、1.钢琴 受 卷2.匆匆 抖了抖二、柔柔和雾 大雾三、壮 阔汹细语大四、1.热闹 2.喧闹五、1.满头大汗2.3.如风一样快4.六、1.这是刺猬。第七单元语文素养评估淋湿 翅膀鸣 鸣叫暗 黑暗涌一一悟手脚3.舒畅 4.舒服大海宽阔望不到边海水深看不到底2 .父亲朝树林望了又望。3 .散落的红枣被小刺猬逐个归拢到一起。七、1.福难2.日夜3.福祸4.迷清 5.有无6.明暗八、1.这个篮子是用来卖苹果的。2.这个篮子属于卖苹果的人。九、1.春天的大草原2 .比喻句：白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。蒙古包 白蘑菇拟人句：春风在碧蓝

39、如洗的天空中放牧着白云。春风3 .内蒙古大兴安岭南端地势平坦，水草丰茂4 .我爱大草原，特别爱大草原的春天5 .万马奔腾，使人雄心勃勃；牛羊成群，让人感到祥和、舒适；悠扬、清脆的歌声，更像杯杯好酒，使人如痴如醉。2.英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（缩写句子）第八单元语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写词语。（7分）1 .卬出zh mg （）对他们异常精彩的演出报以 r e li e （）的zh g sh g （）。2 .大家一致k出ding （）李明是一个chg sh i （）而极其负责的b n zh Tg （）,因为他总是为大家 mo mo （）奉献。二、选字填空。（6分）庭廷家（）（）院宫（）朝（）班斑（）马上（）（）车（）点没投（）有（）事（）入（）资三、将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（9分）（）瞪（）呆（）（）于怀当头（）（）规规（）（）（）（）目睹（）分（）秒四、选词填空。（6分）注视 环视 凝视1 .他（）四周，没有发现妹妹的身影。2 .小花猫趴在墙角，屏息（），等老鼠出洞。3 .值班的警察警惕地（）着窗外发生的一切。五、写出下列句子所用的修辞手法，没有使用修辞手法的句子在括号里打 “X（