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文档简介
1、15、落花生自主作业设计班级 姓名 评价 自主学习要求:浏览作业,认真聆听老师的翻转课堂,再默读课文,完成以下练习。1落花生一文依次写了 花生, 花生, 花生, 花生。重点写的是 花生。2从“我”、姐姐和哥哥的谈话中知道花生的好处很多: 、 、 。其中最可贵的是 。3、父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”。理解“不好看”是指 。“很有用”
2、是说 。4、读片段,完成练习。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”(1)、这段话写出了( )。A 花生果实的特点 B 花生的好处C花生的可贵之处(2)、“父亲”拿( )、( )、( )同花生做比较,来说明花生具有( )、( )的品格。父亲借谈论花生教育“我”做( )的人。这样的写法是( ) 5、小练笔: 这时“我”想起了,“我”的身边有很多具有花生品质的人。回家的晚上“我”躺在床上,也许会这样去想 (孩子们,你能帮作者想想,生活中有哪些具有
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