七年级语文下册第28课_《华南虎》课件05

1、牛汉牛汉 华南虎华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。自然界的顶极动物。目前总级保护动物。自然界的顶极动物。目前总数不足百只，这意味着华南虎比大熊猫更数不足百只，这意味着华南虎比大熊猫更少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护虎种。首位、最优先保护虎种。作者简介作者简介 牛汉牛汉，原名史成汉，1923年生，40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。文革期间，被关入“牛棚”从事强制性劳动。70

2、年代初，创作了不少诗歌作品较著名的有华南虎悼念一棵枫树半棵树等。已出版诗集彩色的生活祖国爱与歌温泉海上蝴蝶及自选集蚯蚓和羽毛等。 写作背景写作背景 这首诗作于这首诗作于19731973年年6 6月，诗人在湖北咸宁月，诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造。一次，他去桂林，在动文化部干校劳动改造。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎禁的老虎, ,四只破碎的虎爪愤怒绝望地把水泥四只破碎的虎爪愤怒绝望地把水泥墙壁刨出一道道深深浅浅的血迹墙壁刨出一道道深深浅浅的血迹, ,那不驯的气那不驯的气魄强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他魄强烈

3、地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首就写下了这首华南虎华南虎。诗人笔下的华南虎处境如何诗人笔下的华南虎处境如何? ?具有什具有什么样的个性么样的个性? ?找出有关诗句加以说明找出有关诗句加以说明。 美丽的容貌和强健的形体的华南虎，但被美丽的容貌和强健的形体的华南虎，但被囚于人类的牢笼中，远离了山林。它具有囚于人类的牢笼中，远离了山林。它具有维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争的个性。屈、勇于抗争的个性。 诗句如：诗句如： 背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落个角落高傲不羁。高傲不羁。 梦见了苍苍莽莽

4、的山林梦见了苍苍莽莽的山林向往自由、追向往自由、追求独立。求独立。 灰灰的水泥墙壁上有一道一道的血淋淋灰灰的水泥墙壁上有一道一道的血淋淋的沟壑的沟壑不屈服于压迫，勇于抗争。不屈服于压迫，勇于抗争。 对华南虎，对华南虎，“观众观众”和和“我我”持什么态度持什么态度? ?“观众观众”对华南虎对华南虎“砸砸”“”“呵呵斥斥”“”“劝诱劝诱”，态度冷漠、粗，态度冷漠、粗暴。暴。 “我我”良知未泯，从老虎的良知未泯，从老虎的“悲愤悲愤”中，感到了沉寂在内心中，感到了沉寂在内心深处的精神力量被触动，有所深处的精神力量被触动，有所觉醒。觉醒。诗中的诗中的“观众观众”又代表着又代表着一个怎样的群体呢一个怎样的

5、群体呢? ? 诗中的诗中的“观众观众”冷漠粗暴冷漠粗暴、庸俗无聊，是一个没有、庸俗无聊，是一个没有独立人格和自我意识的群独立人格和自我意识的群体。体。象征象征 借用某种具体的形象的事物暗示特定的人借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的艺术表现手法叫象征意，这种以物征事的艺术表现手法叫象征。象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富。象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真

6、挚的感情。能表达真挚的感情。华南虎及华南虎及“铁笼铁笼”分别象征什么呢分别象征什么呢？ 华南虎是不屈的生命、执著华南虎是不屈的生命、执著的灵魂的象征。的灵魂的象征。 “铁笼铁笼”禁锢自由、代表邪禁锢自由、代表邪恶。恶。 主题： 诗人以华南虎作为象征，表现诗人以华南虎作为象征，表现的是自己在困境中不屈的人格和对的是自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。自由的渴望。联系诗歌的背景，说说全诗联系诗歌的背景，说说全诗的主题是什么的主题是什么? ? 困厄中坚毅不屈的华南虎给我困厄中坚毅不屈的华南虎给我们灵魂以震惊。的确，追求不屈服、们灵魂以震惊。的确，追求不屈服、不苟活的亮丽人生，是诗人的思索，不苟活的亮丽人生，是诗人的思索，其实更应是引导我们人生追求的启其实更应