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文档简介

1、确定类型的规则1 1、MBTIMBTI 以四个组别来评估你的性格类型倾向:“E-IE-I”“”“S-NS-N”“”“T-FT-F”和“J-PJ-P”。请你比较四个组别的得分。每个子别中,获得较高分数的那个类型,就是你的性格类型彳向。例如:你的得分是:E E(外向)1212 分,I I(内向)9 9分,那你的类型倾向便是 E E(外向)了。2 2、将代表获得较高分数的类型的英文字母,填在下方的方格内。如果在一个组别中,两个类型同分,则依据下边表格中的规则来决定你的类型倾向。评估类型E-IE-IS-NS-NT-FT-FJ-PJ-P同分处理规则假如E=IE=I请填上 I I假如S=NS=N请填上 N

2、 N假如T=FT=F请填上 F F假如J=PJ=P请填上 P P性格解析“性格”是一种个体内部的行为倾向,它具有整体性、结构性、持久稳定性等特点,是每个人特有的,可以对个人外显的行为、态度提供统一的、内在的解释。MBTIMBTI 把性格分析 4 4 个维度,每个维度上的包含相互对立的 2 2 种偏好:其中,“外向 E E内向 I I”代表着各人不同的精力(EnergyEnergy)来源;“感觉 S S直觉 NN、“思考 T T情感 F F”分别表示人们在进行感知(PerceptionPerception)和判断(JudgementJudgement)时不同的用脑偏好; “判断 J J感知 P

3、P”针对人们的生活方式(LifeStyleLifeStyle)而言, 它表明我们如何适应外部环境一一在我们适应外部环境的活动中,究竟是感知还是判断发挥了主导作用。ISTJISTJISFJISFJINFJINFJINTJINTJISTPISTPISFPISFPINFPINFPINTPINTPESTPESTPESFPESFPENFPENFPENTPENTPESTJESTJESFJESFJENFJENFJENTJENTJ注:根据 1978-MBTI-K1978-MBTI-K 量表,以上每种类型中又分 625625个类型每一种性格类型都具有独特的行为表现和价值取向。了解性格类型是寻求个人发展、探索人际

4、关系的重要开端。【MBTI 十六种人格类型】ISTJ1 1.严肃、安静、通过集中心志与全力投入、及可被信赖获致成功。2 2.行事务实、后序、实际、逻辑、真实及可信赖。3 3.十分留意且乐于任何事(工作、居家、生活均有良好组织及启序。4 4. .负责任。5 5.照设定成效,来做出决策且不畏阻挠与闲言会坚定为之。6 6. .重视传统与忠诚。7 7.传统性的思考者或经理。适应的职业:?商业领域:审计师、会计、经销代理商、保险业者,?政府机构:政府职员、环保检查员、建筑绘图师,?金融领域:银行检查员、股票经纪人、成本估价师,?教育领域:教师、图书管理员、行政负责人,?应用科学:计算机程序员、工程师、地

5、质学家、气象学家,ISFJ1 1.安静、和善、负责任且有良心。2 2. .行事尽责投入。3 3.安定性高,是项目工作或团体中,安定的力量。4 4. .愿投入、吃古及力求精确。5 5. .兴趣通常不在于科技方面。对细节事务有耐心。6 6.忠诚、考虑周到、知性且会关切他人感受。7 7. .致力于创构启序及和谐的工作与家庭环境。适应的职业:?医疗领域:家庭医生、护士、营养学家、医学研究者,?社会服务:社会工作者、小学幼儿园教师、教育规划,?商业服务:秘书、行政管理人员、人事管理者,?设计技术:室内设计室、艺术家、音乐家、珠宝商,INFJ1 1.因为坚忍、创意及必须达成的意图而能成功。2 2. .会在

6、工作中投注最大的努力。3 3.默默强力的、诚挚的及用心的关切他人。4 4. .因坚守原则而受敬重。5 5. .提出造福大众利益的明确远景而为人所尊敬与追随。6 6.追求创见、关系及物质财物的意义及关联。7 7. .想了解什么能激励别人及对他人具洞察力。8 8. .光明正大且坚信其价值观。9 9. .有组织且果断地履行其愿景。适应的职业:?咨询领域:职业顾问、诊疗心理学家、教育顾问,?教育领域:教师(尤箕是高中和大学人文学科),?创造性工作:艺术家、剧作家、诗人,?健康保健:心理健康顾问、饮食专家、按摩治疗师,?社会服务:社会服务机构主管、热线主持人,?商业领域:人力资源经理、组织发展顾问,IN

7、TJ1 1. .具有强大动力与本意来达成目的与创意一一固执以固itit。2 2. .有宏大的愿景且能快速在众多外界事件中找出有意义的模范。3 3. .对所承负职务,具良好能力于策划工作并完成。4 4.具怀疑心、挑剔性、独立性、果决,对专业水准及绩效要求局。适应的职业:?金融领域:投资银行家、金融分析家、决策策划,?技术领域:科学家、设计工程师、软件开发员,?教育领域:大学教师(尤箕是计算机、自然科学、数学),?医疗领域:心理学家、病理学家、精神病学家,?专业工作:律师、法官、建筑师、飞行员,?创造性工作:作家、发明家、设计师,ISTP1 1.冷静旁观者一安静、预留余地、弹性及会以无偏见的好奇心

8、与未预期原始的幽默观察与分析。2 2. .有兴趣于探索原因及效果,技术事件是为何及如何运作且使用逻辑的原理组构事实、重视效能。3 3. .擅善于掌握问题核心及找出解决方式。4 4. .分析成事的缘由且能实时由大量资料中找出实际问题的核心。适应的职业:?活动事业:警察、赛车手、特工、私人侦探、摄影师、律师助理,?技术领域:电子机械、系统分析师、信息处理专家,?健康护理:脑电图技术专家、运动生理专家,?金融领域:证券分析师、采购员、经济学家、保险理算员,?手工领域:木匠、园艺设计师、乐器制造人、画家,ISFP1 1.羞怯的、安宁和善地、敏感的、亲切的、且行事谦虚 O O2 2.喜十避开争论,不对他

9、人强加已见或价值观。3 3. .无意于领导却常是忠诚的追随者。4 4. .办事不急躁,安于现状无意于以过度的急切或努力破坏现况,且非成果导向。5 5. .喜欢有自有的空间及照自订的时程办事。适应的事业:?手工领域:木匠、画家、设计师、艺术家、乐器制造者,?健康护理:理疗师、医疗助理、治疔专家,?科学技术:测量员、动植物学家、考古学家、地质学家,?服务领域:保洁人员、商业策划人员、儿童福利顾问,?商业领域:书商、行政人员、保险调查员,INFP1 1.安静观察者,具理想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。2 2. .其外在生活形态与内在价值观相吻合。3 3. .具好奇心且很快能看出机会所在。常担负开

10、发创意的触媒者。4 4.除非价值观受侵犯,行事会具弹性、适应力高且承受力强。5 5.具备想了解及发展他人潜能的企图。 想作太多且做事全神贯注。6 6. .对所处境遇及拥有小太在思。7 7.具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。适应的职业:?艺术领域:艺术家、作家、建筑师、设计师,?教育领域:教师(尤箕是大学人文学科)、教育顾问,?健康保健:营养学家、调理师、职业治疗师,?商业领域:客户关系经理、人力资源招聘人员,INTP1 1.安静、自持、弹性及具适应力。2 2. .特别喜爱追求理论与科学事理。3 3. .习于以逻辑及分析来解决问题一一问题解决者。4 4.最有兴趣于创意事务及特定工作,对聚会与闲

11、聊无大兴趣。5 5. .追求可发挥个人强烈兴趣的生活。6 6. .追求发展对有兴趣事务之逻辑解释。适应的职业:? ?ITIT 领域:软件设计者、系统分析师、电脑安全专家,?健康护理:神经学家、美容师、生物医学研究员,?专业领域:律师、心理学家、企业家、情报专家,?医疗领域:心理学家、病理学家、精神病学家,?学术领域:数学家、考古学家、哲学家、逻辑学家,?创造性工作:摄影师、音乐家、导演、发明家,ESTP1 1. .擅长现场实时解决问题解决问题者。2 2. .喜欢办事并乐于其中及过程。3 3.倾向十售好技术事务及运动,交结向好友人。4 4.具适应性、容忍度、务实性;投注心力可以会很快得到成效。5

12、 5.不喜欢冗长概念的解释及理论。6 6.擅长专精力可操作、处埋、分解或组合的真实事务。适应的职业:?社会活动:调查员、私家侦探、情报专家、刑事学家,?金融领域:投资者、预算分析师、银行家、保险经纪,?娱乐体育:新闻记者、运动员、娱乐业经纪人、演员,?手工领域:厨师、后勤经理、飞机修理工,?商业领域:房地广经纪人、中 1 1 可商、零售商,ESFP1 1.外向、和善、接受性、乐于分享喜乐予他人。2 2.喜欢与他人一起行动且促成事件发生,在学习时亦然。3 3. .知晓事件未来的发展并会热列参与。5 5.最擅善于人际相处能力及具备完备常识,很有弹性能立即适应他人与环境。6 6. .对生命、人、物质

13、享受的热爱者。适应的职业:?教育领域:小学教育、特种教育教师、教育软件开发商,?健康护理:急诊室护士、按摩师、兽医、约剂师,?娱乐体育:电影制片人、演出承办人、新闻节目主持人,?商业领域:房地产代理人、保险代理、产品销售,?服务领域:空中服务员、秘书、接待员,ENFP1 1.充满热忱、活力充沛、聪明的、富想象力的,视生命充满机会但期能得自他人肯定与支持。2 2. .几乎能达成所有有兴趣的事。3 3. .对难题很快就有对策并能对有困难的人施予援手。4 4. .依赖能改善的能力而尢须预作规划准备。5 5.为达目的常能找出强制自己为之的理由。6 6. .即兴执行者。适应的职业:?创造性工作:记者、演

14、员、漫回和卡通回家,?营销领域:营销顾问、广告业务经理、广告创意指导,?教育领域:教育心理学家、职业发展顾问,?商业领域:人力资源经理、公司培训员、人事招聘员,ENTP1 1.反应快、聪明、善于多样事务。2 2.具激励伙伴、敏捷及直言不讳的专长。3 3. .会为了有趣对问题的两向加于争辩。4 4. .对解决新及挑战性的问题富有策略,但会轻忽或厌烦经常的任务与细节。5 5.兴趣多元,易倾向于转移至新生的兴趣。6 6. .对所想要的会有技巧地找出逻辑的理由。7 7.善于看清楚他人,有智能去解决新的问题或有挑战的问题适应的事业:?商业领域:企业家、财务经理、多样化经理,?信息传播:公共关系专家、广告

15、业务经理、市场主管,?政治领域:政治家、行政管理人员、政治分析家,ESTJ1 1.务实、真实、事实倾向,具企业或技术天分。2 2.不喜欢抽象埋论;最喜欢学习可立即运用事理。3 3. .喜好组织与管理活动且专注以最有效率方式行事以达致成效。4 4. .具决断力、关注细节且很快做出决策一一优秀行政者。5 5. .会忽略他人感受。6 6. .喜作领导者或企业主管。适应的职业:?营销领域:营销(实物)、经销商、代理商,?科学技术:工程师(机械、应用)、技术培训人员,?管理领域:项目经理、行政负责人、管理顾问,?专业工作:牙科医生、内科医生、法官、律师,ESFJ1 1.诚挚、爱说话、合作性高、受欢迎、光

16、明正大的、天生的合作者及活跃的组织成员。2 2. .重和谐且善于创造和谐。3 3. .常作对他人有益事务。4 4. .给予鼓励及称许会有更佳工作成效。5 5. .最有兴趣于会直接及后形影响人们生活的事务。6 6. .喜欢与他人共事去精确且准时地完成工作。适应的职业:?卫生保健:医生、护士、饮食专家、运动生理学者,?教育领域:小学教师、特殊教育教师、儿童护理,?商业领域:公共关系专家、市场营销专家、 顾客关系经理,?服务领域:航班服务人员、美容师、旅游专家,?文书领域:秘书、招待员、办公设备操作员,ENFJ1 1.热忱、易感应及负责任的一具备能鼓励他人的领导风格。2 2. .对别人所想或希求会表达真正关切且切实用心去处理。3 3. .能怡然且技巧性地带领团体讨论或演示文稿提案。4 4. .爱交际、受欢迎及富同情心。5 5. .对称许及批评很在意。6 6. .喜欢带引别人且能使别人或团体发挥潜能。适应的职业:?信息传播:公共关系专家、广告业务经理、资金募集人,?咨询领域:心理学家、职业顾问、教育心理学家,?教育领域:教师(大学人文学科)、早期教育老师,?健康保健:饮食专家、按摩治疗师、整形治疗师,?商业领域:人力资源培训员、人事

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