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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上十字道初中2020年春季开学后学生心理辅导工作计划一、指导思想 开展班级心理辅导,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。中学生心理辅导是根据学生身心发展特点,运用有关心理教育的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。是全面推进素质教育,培养高素质人才的重要环节。因此,对中学生及时有效地进行心理辅导是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。为了进一步加大我校心理工作的力度,为了更好地开展学生心理辅导,提高我校学生的心理健康水平,特制定我校本学期班级心理辅导工作计划,具体安排如下:二、工
2、作目标全面推进素质教育,增强我校德育工作的针对性、实效性和主动性,帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力,有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。三、责任分工 教导处牵头,杨新伟老师总负责,各年级心理健康老师具体执行,班主任老师协助。四、辅导的主要内容(一)学习辅导帮助他们适应学校的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力、学习兴趣,增强学习意识,改善学习方法,学会计划学习,运用学习策略学习,掌握增强记忆及克服考试焦虑的方法等学习方面。(二)青春期辅导
3、让学生了解自己,学会克服青春期的烦恼,正确面对青春期,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己冲动行为。(三)情绪辅导了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响,掌握克服消极情绪的方法,学会调节和控制自己的情绪。(四)人际交往辅导学会人际交往的技巧,加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;学会正常交往;形成良好的礼仪素质,提高人际交往能力,培养良好的人际关系。(五)悦纳自我辅导加强学生自我认识,客观地评价自己,能够接受并改进自己的缺点,发扬优点;逐步适应环境的各种变化,培养对挫折的承受能力,提高自信心。(六)生活辅导引导学生树立正确的价值观和消费观,形成正确合理的消费行为及休闲方式,克服盲目攀比、不切实际的心态。五、具体辅导安排初步计划为每周上一节课,并认真学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识
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