青岛版初二数学上册第一次月考试题_第1页
青岛版初二数学上册第一次月考试题_第2页
青岛版初二数学上册第一次月考试题_第3页
青岛版初二数学上册第一次月考试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数学第一次月考试题 (时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(每题3分,共36分)1、 两个三角形如果具备有下列条件: 三条边对应相等 两条边和夹角对应相等 两条边和其中一条边的对角对应相等 两个角和一条边对应相等 三个角对应相等 那么一定能判定两个三角形全等的是( ) A B C D2、如图,已知添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )A B C D第3题3. 如图,已知A=D,1=2,那么要得到ABCDEF,还应给出的条件是( )A、E=B B、ED=BC C、AB=EF D、AF=CD4、在ABC和A´B´C´中,已知A=A´,AB=A

2、0;B´,在下面判断中错误的是( )A、若添加条件AC=A´C´,则ABCA´B´C´;B、若添加条件BC=B´C´,则ABCA´B´C´C、若添加条件B=B´,则ABCA´B´C´;D、若添加条件C=C´,则ABCA´B´C´.5、如果ABCDEF,DEF的周长为13,DE=3,EF=4,则AC的长( )(第6题图)A、13 B、3 C、4 D、6 6、如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现在他要

3、到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃,那么最省事的办法是带( )去配。A. B. C. D. 和7下列说法中:如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等正确的是()A和B和C和D8、下列图案是我国几家银行的标志,其中不是轴对称图形的是( )ABCD9、已知A、B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),则下面四个结论:A、B关于x轴对称;A、B关于y轴对称;A、B关于原点对称;A、B之间的距离为4,其中正确的有( )A1个 B2

4、个 C3个 D4个10、若点P与P关于X轴对称,P与P关于Y轴对称,且P坐标为(4,5),则点P的坐标为( ) A、(4,5) B、(4,5) C、(4,5) D、(4,5)11、如图,已知ABCD,A=D,AB=4,BC=5,则CD等于( )A、4 B、5 C、5.5 D、 6 12、如图,分别为的,边的中点,将此三角形沿折叠,使点 落在边上的点处若,则等于( )A、 B、 C、 D、C第11题ADB第12题二、填空题(每题3分)13、如图,若,且,则= ABCDE14、如图已知ABDAEC,且AB=8,BD=7,AD=6则BC=_.第13题第14题 15、如图,已知AC=BD,那么ABC

5、,其判定根据是_。16、如图,已知,要使 ,可补充的条件是 (写出一个即可)第15题第16题17、(-2,1)点关于x轴对称的点坐标为_.18、若点A(a,-2)和B(3,b)关于y轴对称,则a=_,b =_EABDCF12三、用心做一做19、已知:如图,1=2,ABDE,BC=EF求证:ABCDEF20、 尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹) 已知:线段 求作:21、小红家有一个小口瓶(如图所示),她很想知道它的内径是多少?但是尺子不能伸在里边直接测,于是她想了想,唉!有办法了。她拿来了两根长度相同的细木条,并且把两根长木条的中点固定在一起,木条可以绕中点转动,这样只要量出AB的长,就可以知道玻璃瓶的内径是多少,你知道这是为什么吗?请说明理由。(木条的厚度不计)22、已知:如图,与相交于点,求证:(1);(2) 23、已知,如图A、F、C、D四点在一直线上,AF=CD,AB/DE,且AB=DE,求证:ABCDEF 24、已知ABDE,BCEF,D,C在AF上,且ADCF,求证:ABCDEF(25题)(24题)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论