遗传的分离规律

1、1.1分离定律第一课时(一对相对性状的杂交实验)（建议：1520分钟完成）一选择题1用纯种高茎豌豆与矮豌豆做杂交实验时，需要A以高茎作母本，矮茎作父本 B以矮茎作母本，高茎作父本C对母本去雄后，授以父本花粉 D对父本去雄后，授以母本花粉2.下列各组生物性状中属于相对性状的是A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟 C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒3有关性状的叙述错误的是 A一个生物体有许多性状 B性状是生物体可以被观察或检测到的特征 C性状中的不同表现类型称之为相对性状 D一种性状只有一对相对性状4隐性性状是A正交后代未表现出来的性状 B.自交后代未表现出来的性状C生物体不能表现出

2、来的性状 D.杂种子一代中未表现出来的那个亲本的性状5下列关于性状分离的说法，正确的是AF2中，有时出现母本的性状，有时出现父本的性状的现象BF2中，有的个体显现一个亲本的性状，有的个体显现另一个亲本的性状的现象C杂种后代中，只显现父本的性状或只显现母本的性状的现象D杂种后代中，两亲本的性状在各个个体中同时显现出来的现象6以下关于交配类型的说法不正确的是 A自交包括正交和反交两种类型 B自交中的雌雄配子来自同一生物体 C杂交中的雌雄配子分别来自两个不同的生物个体 D若紫花×白花为正交，则白花×紫花为反交7下列关于纯合体和杂合体的说法正确的A杂合体的自交后代数量多于杂交后代数

3、量B纯合体和杂合体的性状可能相同也可能不相同C自然状态下，两性花植株上所结的种子都是纯合体D杂合体自交需要经历去雄-套袋-授粉-套袋的过程8大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中。能判断显隐关系的是紫花×紫花紫花 紫花×紫花301紫花+101白花 紫花×白花紫花 紫花×白花 98紫花+102白花A. B C. D. 9下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D孟德尔利用了豌豆自花传

4、粉、闭花受粉的特性10豌豆适合做遗传实验的特点有 自然状态下都是纯合体 后代数量多 相对性状差异显著 生殖周期短A B C D二、非选择题11某校有多个研究性学习小组，在学习了孟德尔的一对相对性状的杂交实验后，甲组决定开展一项研究性学习。拟定的研究课题是“通过研究豌豆茎杆高度的遗传，验证孟德尔的一对相对性状的杂交实验”。实验过程与结果如图1。请分析回答。图2亲本子一代子二代矮茎高茎×高茎高茎矮茎比例2.841：×787277图1（1）甲组完成上述实验至少需要 年，其中，实验技术最复杂的是第 年，原因是该年需要对 （高茎/矮茎）采取 的交配技术。（2）图1说明该实验有两个实验

5、结果，按照时间顺序，第一个结果是 ，能得到的实验结论是 。第二结果是 。（3）乙组同学认为甲组同学的实验设计存在科学性错误，你认为这种错误是 。（4）乙组对甲组的实验设计进行了补充，并在最后一年收获了1210粒豆子。其中，高茎豌豆907颗，矮茎豌豆303颗。请在图2中用遗传符号写出乙组的补充实验的遗传图解。12玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，采用A.B两棵植株进行如图的杂交实验：（1）图中的代表授粉过程，则属于自交的是 。（2）交配获得的玉米种子如右表。则在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是 ，其理由是 。杂交紫红玉米粒黄玉米粒5871960823（3

6、）玉米是遗传学研究的良好材料，请说明用玉米作为遗传材料的两个理由。 ； 。第二课时(对分离现象的解释)（建议：1520分钟完成）1在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容 A生物的性状是由遗传因子决定的B基因在体细胞的染色体上成对存在C受精时雌雄配子的结合是随机的D配子只含有每对遗传因子中的一个2分离定律是指 A子二代出现性状分离B子二代的分离比为3：1C测交后代性状的分离为1：1 D形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中3.某种高等植物的杂合子（Aa）产生的雌雄配子的数目是某一基因型为Aa的生物个体，在自然状态下，下列有关它产生配子的叙述不正确的是 A.雄配子

7、数量通常为A：a=1：1B.雌配子数量通常为A：a=1：1 C.雌配子和雄配子的数量一样多D.雌配子的种类和雄配子的种类一样多4. 在生物性状遗传中，自交后代不出现性状分离的个体是A.杂合子 B.表现出显性性状的个体C.表现出隐性性状的个体 D.能进行自花传粉的个体5. 牛的无角性状对有角性状为显性（分别由A和a控制），一头有角母牛和一头无角公牛杂交，生了一头无角小牛，则这头公牛的遗传因子为 Aaa BAA CAa DAa或AA6. 黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔为9黑6黄，母鼠c产仔全为黑色。那么亲本a、b、c中可能为纯合子的是 Ab和c Ba和c Ca和b D

8、只有a7. 小麦高杆（H）对矮杆（h）是显性。现有两株高杆小麦，它们的亲本中都有一个是矮秆小麦。这两株小麦杂交，后代出现纯合子的几率是A75% B50% C25% D12.5%8.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是A.致病遗传因子是隐性遗传因子B.如果夫妇双方都是杂合子，他们生出白化病患儿的概率是14C.如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者D.白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是19.两只黑色豚鼠，生了一只白色豚鼠，若再生两只豚鼠，它们是一黑一白的概率是A.1/4 B.3/8 C.1/16 D.3

9、/1610.现有世代连续的两管果蝇，甲管中全部为长翅（V）果蝇，乙管中既有长翅果蝇又有残翅果蝇。两管果蝇的世代关系（是甲管中的长翅互交产生乙管果蝇？还是乙管中长翅与残翅果蝇互交产生甲管果蝇？）用一交配实验鉴别，最佳交配组合是A.甲管中长翅果蝇之间杂交 B.乙管中长翅果蝇与残翅果蝇杂交C.甲.乙两管中长翅果蝇杂交 D.乙管中长翅果蝇间杂交11果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是A.31 B.51 C.81 D.9112已知绵羊角的表现型与基因型的

10、关系如下表，下列判断正确的是基因型HHHhhh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A若双亲无角，则子代全部无角 B若双亲有角，则子代全部有角C若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1：1D绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律二、非选择题13在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为21C.黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与

11、黑色鼠的比例为11根据上述实验结果，回答下列问题：(控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示)（1）黄色鼠的基因型是_ _，黑色鼠的基因型是_ _。（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_ _。（3）写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。14以下是某遗传病的系谱图（受基因A、a控制）。根据图回答：（1）该病是由 性基因控制的。（2）5和6的基因型分别是 。（3）10为纯合体的几率是 。（4）13与正常男性（其父母正常其弟患病）婚配，他们生出一个患病男孩的概率是 。第三课时(分离假设的验证，显性的相对性)（建议：1520分钟完成）1关于孟德尔杂交实验的叙述，不正确的是 A孟德尔利用豌豆进

12、行的所有实验都必须在开花前进行去雄和授粉 B孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性 C孟德尔根据杂交后代中不同个体表现型来判断亲本的显隐性D孟德尔通过测交实验验证了他对一对相对性状的解释是正确的2.用下列哪组方法，可最简捷地依次解决的遗传问题？ 鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体 区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系 不断提高小麦抗病纯合体的比例 A.自交、杂交、自交 B.自交、测交、测交C.杂交、测交、自交 D.测交、杂交、自交3.豌豆的高茎对矮茎显性，现有一株高茎豌豆，欲知其遗传因子组成，最简单的方法是A.将另一株纯合体的高茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度B.将另一株杂合体的高茎豌豆的

13、花粉授给它，观察子代的茎杆高度C.将另一株纯合体的矮茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度D.让它进行自花传粉，观察子代的茎杆高度4.右图为某家族某病遗传系谱图，下列不正确的是A.9和8婚配，后代子女发病率为1/4B.理论上，该病男女患病概率相等C.7肯定有一个致病遗传因子由2传来D.8与3遗传因子相同的概率为2/35紫茉莉的红花（A）对白花（a）为不完全显性，红花紫茉莉与白花紫茉莉杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为A3/4B1/2C1/4D16用纯合的黑毛猪与白毛猪杂交，产下的小猪为黑白相嵌的“花猪”，则猪的黑毛为A显性性状 B隐性性状 C不完全显性性状 D共显性性状

14、二.非选择题7.玉米幼苗的绿色（A）对白色（a）为显性，以杂合体自交产生的种子做实验，其中400粒播种在有光处，另400粒播种在黑暗处，数日后种子萌发成幼苗，在黑暗处长出398株幼苗，全部白色，而在有光处长出的396株幼中有298株绿色和98株白色幼苗，请分析出实验结果，并回答：（1）从理论上推断，杂合体自交产生的种子的遗传因子组成及其比例是 。（2）所得幼苗从理论上讲其性状表现及比例是 （3）实验结果为什么不符合上述理论？说明了什么？（4）从上述实验结果说明生物的性状受 控制，同时又受 的影响。8在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状。某小组计划调查上海市50个家庭的父母与子女间这对相对性状的

15、遗传（假设一对夫妻只生一个孩子），作为一次研究性学习活动。（1）如果你是该小组中的一员，请你确定本次研究活动的主要目的：_ _ _ _。（2）请设计一表格，用于调查时统计数据，（在下面的方框内设计表格，确定所要统计的内容或项目）并给表格起一个标题。标题： 统计表（3）该调查活动的不足之处是_ 。9已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻。粳稻中含直链淀粉遇碘呈蓝黑色（其花粉粒的颜色反应也相同），糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色（其花粉粒的颜色反应也相同）。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计两种方案来验证基因的分离规律（有关基因用M、m表示）。（要求：写出实验步骤、实验结果预测、实验结论）

16、方案一：方案二：遗传的分离定律 第一课时试题解析及参考答案1C。高茎和矮茎都要分别做父本和母本，实现正交和反交。提供花粉的是父本，接受花粉的是母本，去雄防止自交对实验结果的干扰。2B。相对性状是同一生物同一形状的不同表现类型。3D。有些性状有许多不同的表现类型，即一种性状可能有多种相对性状。4D5B6A。正交和反交是相对概念，甲乙两个个体杂交，甲作父本而乙作母本是正交，则甲做母本而乙作父本是反交。自交的父本和母本是同一个体，不存在正交和反交的问题。7B。自交和杂交后代的数量与纯合体还是杂合体无关。如果完全显性，则杂合体的性状与显性纯合体相同，与隐性纯合体不同；如果不完全显性或共显性，则杂合体的

17、性状与显性纯合体和隐性纯合体都不同。两性花植株上所结种子是不是纯合体，取决于该植株的基因型以及交配类型。自交是否需要经历去雄-套袋-授粉-套袋的过程，取决于该植株是否雌雄同花、是否闭花受粉等特征。8D。和分别都可以判断，紫花对白花为显性。和不能判断紫花和白花谁是显性。9D。去雄和授粉应在闭花时进行。孟德尔研究豌豆花的构造，必须考虑雌蕊、雄蕊的发育程度，去雄应在雄蕊发育成熟之前进行，授粉应在雌蕊发育成熟之后进行。判断亲本是否纯合是根据子代是否出现性状分离现象。10DPF1高茎矮茎×高茎高茎矮茎比例2.991：×907303F211解析：（1）第一年从亲本种植、亲本杂交到收获子

18、一代种子，第二年从种植子一代、子一代自交到收获子二代种子，第三年从种植子二代到观察统计子二代性状。实验技术最为复杂的是第一年，因为第一年的杂交需要经历去雄-套袋-授粉-套袋的过程。答案：（1）3 1 高茎 去雄套袋授粉套袋。（2）子一代全为高茎 高茎是显性性状 子二代出现了性状分离，性状分离比为高茎：矮茎 = 3：1 （3）缺少对照实验。（4）如图。12.（1） （2）黄色玉米 从交配可知，植株A自交后代出现了紫色玉米:黄粒玉米=3:1的性状分离比。 (3)玉米生长期较短，繁殖速度较快，具有容易区分的相对性状，产生的后代数量较多，统计更准确等。遗传的分离定律 第二课时试题解析及参考答案1B。孟

19、德尔假说中的基因是提出的假设，并不知道基因的本质是什么，也不知道基因位于染色体上。2D3C。因为等位基因分离，生物产生A和a配子的概率相同。雌雄配子是父本、母本分别产生的，没有相互关系。4C。自交后代不出现性状分离的个体应该是纯合子，表现出隐性性状的个体一定是隐性纯合子。5D。根据题意，有角母牛是aa，生的无角小牛是AA或Aa。母牛是aa，小牛不可能是AA，只能是Aa，则无角公牛是AA或Aa。6B。黄色公鼠a与黑色母鼠c交配，产仔全为黑色，可以判断黑色是显性，a是隐性纯合子，c是显性纯合子。再根据黄色公鼠a与黑色母鼠b交配，产仔为有黑有黄，可以判断b是显性杂合子。7B。根据两株高杆小麦的亲本中

20、都有一个是矮秆小麦，可以判断这两株高杆小麦都是Hh，杂交后代为HH：Hh：hh1：2：1，其中纯合子HH和hh占50%。8D。根据夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿，可以判断白化病是隐性遗传病，白化病患者是隐性纯合子，表现正常的人可能是完全正常的显性纯合子，也可能是杂合子的携带者。9B。两只黑色豚鼠，生了一只白色豚鼠，可以判断黑色对白色为显性，且这两只黑色豚鼠都是杂合子。再生一只小豚鼠是黑色的概率是3/4，白色的概率是1/4。再生两只豚鼠是一黑一白的概率是3/4×1/41/4×3/43/8。10B。根据题干括号内的提示，如果甲管中的长翅互交产生乙管果蝇，则甲管果蝇是Vv，

21、乙管果蝇是VV、Vv和vv；如果乙管中长翅与残翅果蝇互交产生甲管果蝇，则甲管果蝇是Vv，乙管果蝇是VV和vv。因此，鉴别的关键是乙管中的长翅果蝇是VV、Vv还是全部VV，所以对乙管中长翅果蝇进行测交。11C。F2黑身去除，雌雄灰身中都是1/3的BB、2/3的Bb，F2灰身自由交配，F3中黑身果蝇的概率是2/3×2/3×1/4=1/9，灰身果蝇的概率是11/98/9。PF1黄色Aa黑色aa黄色黑色比例1×Aaaa1：C组合PF1黄色Aa黄色Aa黄色黑色比例1：AA×不活Aaaa21：B组合12C。若双亲无角，如果母羊是Hh，则子代中Hh的公羊为有角。若双亲

22、有角，如果公羊是Hh，则子代中Hh的母羊为无角。若双亲基因型为Hh，则子代HH：Hh：hh1：2：1，其中HH是有角，hh是无角，Hh中公羊、母羊的概率各1/2，Hh的公羊是有角，Hh的母羊是无角，统计起来子代有角与无角的数量比为1：1。13解析：在“大量重复实验”的前提下，由A可知黑色是隐性性状，再由BC综合分析可知黄色鼠全部是杂合子，显性纯合子就是题干所述的不能完成胚胎发育。答案：（1）Aa aa （2）AA （3）如图。14解析：（1）根据系谱图中7和8都正常，能够生出14是患者，可以推知该病是由隐性基因控制的。（2）6是患者，基因型为aa，5表现正常，基因型为AA或Aa。（3）10表现

23、正常，且6是aa，则10一定是Aa，是杂合子。（4）由14是aa推知7和8都是Aa，则13是AA的概率是1/3，是Aa的概率是2/3，与13号婚配的正常男性是AA的概率是1/3，是Aa的概率是2/3，他们生患病男孩的概率是2/3×2/3×1/4×1/2=1/18。答案：（1）隐 （2）Aa或AA、aa （3）0 （4）1/18遗传的分离定律 第三课时试题解析及参考答案1A。孟德尔的豌豆实验中，自交不需要去雄和授粉。2A。利用豌豆自花传粉、闭花受粉的特点，自交的方法最为简便。区别显隐性关系的方法是用相对性状的亲本杂交。提高小麦抗病纯合体的比例的方法是逐代自交选种。3D。利用豌豆自花传粉、闭花受粉的特点，自交的方法最为简便。4A。根据系谱图中3和4都正常，生出7是患者，或者根据5和6都正常，生出10是患者，可以推知该病是隐性遗传病。7和10是隐性纯合子，3、4、5、6都是杂合子，8、9都是1/3概率是AA，2/3概率是Aa，因此8和9婚配，后代子女发病率为2/3×2/3×1/41/9。5C。不完全显性就是杂合子表现为双亲的综合类型。红花紫茉莉AA与白花紫茉莉aa杂交得到F1Aa，F1自交产生F2是1/4AA、1/2Aa、1/4aa。6D。共显性就是杂合子同时表现出显、隐性状