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1、精选公文范文教育笔记 - 老师 给 我一个小红花各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢教育笔记：老师 ,给我一个小红花在 一次美术活动结束，看着孩子们陆陆续续 把自己的作品展现在作品栏里。有很多孩 子聚在一起介绍着自己的作品，有的孩子 正在整理自己的作画工具，还有的还在不 停的创作着，看着孩子们井然有序的进行 着，真让给很赏心悦目。可刚一转身就看 到第五组座椅下面有一张小小的纸片静静 地躺在地上，我不动神色的站在第五组的 旁边观望着，希望孩子们能发现地上的纸 片并帮忙捡起来。但是，只看见孩子们一 个个从这里经过，就是没人弯腰捡起。等 了半天，终于看 见 xx 蹲下来捡了起来。她

2、看了看我，我 给了 xx 一个满意的微笑。 正当我想要开 口表扬 xx 时，就听到她跑过来说： “老 师，刚才我把这张小纸片捡了起来，我精选公文范文可以得到小红花吗？ ”听了她的话， 我 瞬间有点忍住了。这样的结果出乎我的意 料之外，也不是我想要的结果。在我的教育过程中，一般都是鼓励 和奖励为主。看了 xx 的表现，我开始重 新反省自己的教育方法。一直都认为我们 的孩子他们无论在爱护环境和讲卫生方面 都做得不错。每次吃完饭个人的餐具都是 孩子个人自己整理的，小组的公共卫生都 是由小组长帮忙完成，小组长都是以推选 和平常的表现来决定。孩子们的积极性也 比较高。但是看了今天的一幕，让我对这 件事情有可更多的想法。每次当孩子们取 得小小的进步时都会用五角星或小红花之 类的进行奖励，没想到长期采用这类方法 给孩子们带来了一定的负面影响。导致有 些孩子的做法会为了得到奖励而去完成， 这也违背了最终的教育目的。从这一件小小的事情让我认识到我 必须改变原来的教育方法，不能一味地 用奖励的方法来激励孩子们做事，有时 精选公文范文 精选公文范文候要让孩子们认识到这些小事他们应该 做。还可以利用实际生活情境让孩子体 验到帮助别人的快乐。特别是对于大班 这一年龄阶段的孩子来说要让她们树立 一定的任务意识和集体荣誉感，这些对 孩子今后的人生

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