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文档简介
1、国学班教学方案第一节课前: 准备教材:初读本,唱唐诗,教学cd 准备宣传vcd, 点名单:了解学生结构,是否交费报名 弟子规总叙的卡片 检查电源以及播放设备 其他:黑板、水笔、粉笔、纸巾、时钟表过程:一、静定101自我介绍老师自我介绍 学生自我介绍2静定训练:音乐一上课就播放用游戏方法导入规则语言暗示a聪明的一休b想一想:长相、1+1睁开眼睛,再来一次:口令三二一。睁开眼睛:点名二、大学201第一自然段听跟读指读的引导一字一音小游戏:手指要指 跟磁带读,老师辅导指读2预习第二自然段三、唱唐诗静夜思15、1读原文2小组过关3听cd 4 唱听cd 两遍 5大合唱四、休息101老师找孩子聊聊天,提示
2、孩子上洗手间 2助手将提供借阅的vcd发给家长2集合口令:击掌三声,口令十九八七三二一“静定一分钟”五弟子规12小节1跟读总叙 两遍 2指读一遍 3后三小节两遍 4看卡片 5通读一遍六、总结:1静定的规和口令 2指读的方法 3作业学而时习之 4奖品:荧光棒第二节静定自我介绍:名字+班级,老师的名字游戏:1想象 2手指快算之手指表示数内容:大学:第1、2自然段。弟子规:35小节复习12小节奖品:铅笔第三节:一静定5:口令之后播放音乐;语言暗示:马拉松比赛现场的场景:拉拉队,运动员,天上的飞机二自我介绍3:名字+班级+年龄老师要登记起来三弟子规诵读:201新课:6、7小节,带读,看挂图,轮读,2复
3、习:15小节:小组轮读,试背3游戏:手指:一只手以内表示110的数;两只手逆数50以内的数四休息5 五静定1六大学201读第三、四自然段。带读,意学生翻书2复习第一、二自然段。 3试背一自然段七唱诗清明10八整理:静定,发奖品:削笔刀下课:结束语第四节一静定5:播放音乐,口令,语言暗示跑步坚持到底的毅力,我们也要学习,做静定的时候不说话,不动,安静的闭上眼睛二演讲训练:按顺序不跑不跳大大方方上讲台,内容:名字+“我是怎么来到幼儿园的,放学的时候会来接我”。三弟子规:1新课8:810小节,三遍:2复习8:入则孝:齐背总叙;试背“入则孝”;带读1遍前7小节3游戏3:想象力游戏 蜗牛、山、桥、山洞、
4、勺子、摇篮、睡觉的问号4手指逆数2:1001四休息5 五集合:击掌三声,倒数,“三二一”静定一分钟六、大学20:p18页1新课:大学第二段,带读两遍,2字音提示:好 恶 双胞胎、一人多名3复习:大学一段:试背一、二自然段,带读三、四自然段七、吟唱10:p48清明直接播放cd第三首,两遍后跟唱。八调整时间:看弟子规吟唱一小段。静定一分钟,静定的同时发奖品小沙画,结束语第五节一静定:静坐二演讲:名字+天气状况的描述三弟子规:1新课:11、12小节,2复习:810小节 3背诵17 4想象力游戏 5指法游戏四休息五大学p19 1背第一段,2读第二段,3新课第三段六调整时间:1看负荆请罪光盘 2唱清明
5、3静定+奖品(弹纸) 4结束语第六节一静定:静坐5二演讲:名字+早上来幼儿园的方式(谁送的?走路、坐车?)10 记得点名三弟子规:1新课:1315小节,2复习:出则弟 3背诵孝17 4想象力游戏 5指法游戏四休息5五大学p19 页1背第一、二段,2新课第四段 3复习第二、三段。六吟唱:送元二使安西七调整时间:1回忆德育故事负荆请罪,老师进行复述 2静定+奖品(削笔盒) 3结束语第七节一静定:静坐5二演讲:名字+我喜欢的小动物 点名三弟子规:1新课:1618小节,2复习:1315 3指读17 4想象力游戏(土豆)四休息5五大学 1、指读3、4, 2、背诵1、2六吟唱:送元二使安西七调整时间:1观
6、看管宁割席,(老师复述阿拉丁神灯的故事)2静定+奖品(吹泡泡)3结束语第八节一静定:静坐5 语言暗示想象:蜜蜂,蚯蚓,鸽子二演讲:名字+我爱看的动画片 点名三弟子规:1新课:1924小节,2复习:16183齐读15 4想象力游戏(圆) 5手指逆数100-1四休息5五大学 1、指读4, 2、新课5 3、背诵2、3段六吟唱:听弹琴让会唱的上台跟伴奏cd唱(因为每孩子都有一套“儿童唱唐诗”教材了)七调整时间:1观看弟子规吟唱vcd, 2(介绍动画片:龙猫等,建议少看不宜动画)3静定+奖品(小卡片) 4结束语第九节一静定:静坐5 (因为五一放长假,故重申静定的规则) 语言暗示想象:为什么蛋会变成动物呢
7、?为什么金鱼不会淹死,为什么睡觉的时候它的眼睛一动不动?二演讲:名字+说话劳动节假期是怎么度过的? 点名三弟子规:1新课:2528小节,2复习:1924 3背诵112小节 (应弟子规经武教学的需要)四休息5五大学 1、指读5, 2、背诵3、4段六吟唱:清明(因为想在幼儿园六一的时候来个孩子唱唐诗节目)七弟子规经武演示:老师边念边演示 (备用游戏:中国功夫)八静定+奖品(荧光棒) 结束语第十节一静定:静坐5二演讲:名字+我爱读的一本书 点名三弟子规:1新课:亲仁第2931小节,2复习:2528 3齐读1324 4游戏:手指表数,用英文念四休息5五大学 复习1、2段,先试背,然后在诵读,可以让学生做小老师(甚至全体学生做老师,而老师做“学生”)六吟唱:欣赏:山居秋
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