人教版高一生物试题期中考试试卷必修

1、学习必备欢迎下载不能准确地描述其调节过程的是局一生物试题第I卷（选择题，共50分）一、选择题：（每小题选涂一个最佳答案。1 30题每小题1分，31 40每小题2分，共50分。）1 .下列关于人体内环境及其稳态的叙述不正确的是A .人体的内环境即指体液B.渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面C .细胞外液的渗透压 90吸上来源于Na和CI-D.HCO3-、HPO2-对血浆pH相对稳定有重要作用2 .人体的内环境包括A.细胞外液和细胞内液B .细胞外液和消化液C.细胞内液和血液D .血浆、淋巴、组织液3 .下列哪类动物生活在液体环境中，并且直接与外界进行物质交换A.蝌蚪B ,草履虫

2、C ,淡水鱼 D .海带4 .图为人体局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，a-d之间既彼此分离，又相互联系。下列叙述错误的是A.a与b之间隔以细胞膜B.b与d之间隔以毛细血管壁C.b的来源有细胞内液和血浆D. b的去向有血浆和淋巴5.下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是A.下丘脑可合成促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素B.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原C.人体胸腺病变，其免疫将明显下降D.体液调节比神经调节的作用范围更广，作用时间更长6 .如图所示为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中A.血糖平衡调节的过程可以通过C- D- E来实现，属于体液调节B.当人的手被针扎时，其调节过

3、程可通过A-B-E来实现，属于神经调节C.水盐平衡调节的过程可以通过2B-C- A E来实现，属于神经调节D.若图表示体温调节过程，则体温调节属于神经一一体液调节7 .对直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换的四大系统是消化系统神经系统循环系统内分泌系统呼吸系统运动系统生殖系统泌尿系统学习必备欢迎下载A .B .C .而藐& D .无觉而8 .关于人体内环境稳态的描述不正确的是A.神经、体液和免疫共同调节B .有正负反馈两种调节机制C.血糖浓度是由多种激素调控D .饮水过多时只排水不排盐9 .当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起A.渗透压的上升B. 温度、PH等理化性质呈现动态平衡C.细胞代

4、谢紊乱D.白化病10 .下列结构中不存在突触的是A.脊髓B.树突一轴突C.轴突一细胞体D.一个完整的反射弧内11 .人体在寒冷环境中，会不由自主地出现 “寒颤（或战粟）。”此反应的效应器及其产生的生理效应是A.皮肤的血管；血管急剧收缩，减少散热量B.皮肤的立毛肌；立毛肌急剧收缩，增加产热量C.骨骼肌；骨骼肌收缩，增加产热量D.骨骼肌；骨骼肌收缩，减少散热量12 .人做完某种手术后，要观察排尿量，正常人每天1.5升左右，金女士做完垂体瘤手术后，出现了尿崩现象一一每天排尿 5升，应给她注射下列哪种物质A.生长激素B. 生理盐水 C.抗利尿激素D.5 %的葡萄糖液13 .下列关于反射弧的叙述，正确的

5、是A .反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官B .完整的反射弧是完成反射的结构基础C.兴奋在反射弧中也可以双向传到D .任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓14 .下列有关学习和记忆的叙述，错误的是A.学习和记忆相互联系，不可分割，动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大B.人的新突触建立的越多，越可能形成长期记忆C.学习中要动用各种器官，通过不断的重复才能形成长久的记忆D.学习和记忆的中枢主要位于下丘脑15 .当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 下丘脑 大脑皮层H区（听觉性语言中区） 大脑皮层S区（运动性语言中枢）大脑皮层 V区（视觉性语言中枢） 大脑皮层 W区（书写性语言中枢

6、）A . B. C. D. 16 .下列关于神经系统不同中枢的叙述中，不正确的是A.下丘脑中含有水盐平衡的调节中枢B.呼吸中枢位于脑干中C.若大脑皮层言语区的 S区受损，则患者会患运动失语症D.排尿中枢位于大脑皮层中17 .右图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维内外的电流方向是欢迎下载学习必备A.都是由左向右B.都是由右向左C.膜内由左向右，膜外由右向左D.膜内由右向左，膜外由左向右18 . 2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。下列哪项不是他们生理上出现的适应性变化是A.体温下降B.皮肤血管收缩C.体温调节中枢兴奋性增强D.甲状腺激素分泌量增加19

7、.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施A.切除发育正常的小狗的甲状腺B.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗D.用甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素20 .下列各项中，属于非特异免疫的是A.白细胞吞噬侵入人体的病菌B.接种卡介苗预防结核菌感染C.注射免疫球蛋白可增强机体抵抗力D.患过麻疹的人不会再得此病21 .下列有关人体免疫细胞的叙述，正确的是A.吞噬细胞只参与非特异性免疫B.淋巴细胞是由造血干细胞在骨髓中分化、成熟C.T细胞只参与细胞免疫D.种了牛痘的人终身不患天花是因为相应的记忆细胞寿命长22 .关于过敏反应的叙述，不正确的

8、是A.发生过敏反应的人，之前必定接受过同种过敏原的刺激B.反应特点是发病迅速，反应强烈，但消退较慢C.室内粉土、青霉素、宠物的皮屑都可以成为过敏原D.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异23 .心脏瓣膜上的一种物质的表面结构与酿脓链球菌的一种抗原相似。这样，人体清除抗原的同时也攻击了心脏瓣膜，这种情况被称为A .过敏反应 B .自身免疫疾病 C .免疫缺陷病 D .免疫缺乏病24 .对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温，下列措施中不正确的是A加盖棉被，增加排汗量B .在额头上敷一冷水浸泡过的毛巾C.用酒精棉球擦拭四肢等部位D.适当撤减衣被25 .果农每年冬季修剪果树顶芽的主要目的是

9、A.减少养料消耗B .使树冠扩大，增加下年产量C.防止病虫害和冻害D .除去无价值的枝条，方便采摘26 .在研究植物向光性时，欲将图 1中甲所示的切去尖端的胚芽鞘变成图1乙的形态，那么，需要对图1甲胚芽鞘进行的实验处理方式是图2中的学习必备欢迎下载27 .在植物体内，对植物生长有协同作用的激素是A.细胞分裂素、赤霉素、乙烯 B.生长素、细胞分裂素、脱落酸C.生长素、赤霉素、细胞分裂素 D.脱落酸、乙烯、赤霉素28 .对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在自然界中，其中生长状况不同于其它三项的是29.根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于切去失培A.促进月季插枝生根B .防止果实和

10、叶片的脱落C.促进结实D .促进香蕉成熟和蔬菜保鲜30 .生长素的发现过程，经过了很多科学家的不懈努力卜列科学家都做出了重要贡献，其先后顺A.达尔文、温特、詹森、拜尔 B.达尔文、詹森、拜尔、温特C.达尔文、拜尔、温特、詹森 D.达尔文、詹森、温特、拜尔31 .右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是A.结构和结构的细胞所处的具体内环境相同B.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少C.的有氧呼吸产生的 CO可参加体液调节D. B液和C液成分相同32.免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述不正确的是A.艾滋病病因是HIV攻击人的T细胞，最终使人丧失一切免疫能力B.免疫系统是通过防卫、监

11、控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用C.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的D.系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的33.右图是研究植物向性运动的实验示意图, A根具有向重力性，茎具有负向重力性 B.生长素对植物生长的作用具有两重性 C.根和茎的向性运动都是一种适应实验结果不能说明一手之时间后D.产生生长素的部位是根尖和茎尖34.让一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人1kg体重1g计算。随后每隔一段时间，测定各人的血液中的胰岛素浓度，如下图所示中曲线能正确反映甲乙二人血液中胰岛素浓度变化的是鞫用液度A.血浆渗透压降低时，引起口渴

12、B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素作用的靶器官主要肾小管、收集管细胞D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱36.下图为人的淋巴细胞参与体液免疫图解，请分析判断下列说法错误的是 触脆物质VI1 中 (抗原蒯胞万蒯胞五乳胞蒯胞A.细胞是在骨髓中产生，胸腺中成熟B .物质V1的实质是蛋白质C .细胞为记忆细胞D. 一定条件下，细胞能迅速增殖分化成细胞37.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。下列不完全属于免疫系统组成内容的 是A.吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体B.淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液C.胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体D.白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体38 .右图表

13、示人体糖代谢的部分过程，图解存在的错误是A.和B .和 C .和 D.和39 .某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关说法正确的是A.参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B.应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C.由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D.当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱40. 一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次 免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是高一生物试题第II卷(非选择题，共50分)二、

14、简答题(5个题共50分)41. (10分)下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。与内环境进行物质交换的四种主要器官，是有关的生理过程，据图回答:A、B、C D表示直接(1)写出下列主要器官的名称A, BD。(2)B内的营养物质进入内环境，表示的过程是表示的过程是必须通过的结构是体外一 1。.博体外=rA|皇生|内环境| w|细胞,完成此过程叵体外体外体内细胞产生的代谢废物，如尿素和CO分别通过什么途径排到体外?。 (2 分)(4)当器官C功能衰竭时，就会出现 ,最终会引起死亡。(5)当病原体进入内环境后，可通过 系统将其清除。42. (10分)下图为人体体温调节示意图，请据图回

15、答。物理方式调节L皮肤血管 卜竖毛肌 营入神经传山神华汗膜皮肤温觉感受器叱= A 1二二广汁腺HE 代谢方甲状腺一式调节(1)人体体温的恒定对于人体正常生命活动至关重要，人体主要的产热器官是和 ,人体主要的散热器官是 。当人体处在35c的外界环境中时， 主要的散热方式是。(2)示意图中字母 A表示，位于 内。人体受到寒冷刺激时， 经过调节甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是(用文字和箭头表示)。这种反射属于 反射。(3)甲状腺能参与体温调节，是因为 甲状腺激素作用的靶细胞是 。43. (10分)下列甲图为某反射弧模式图。请据图回答：(1)甲图中，b代表 ,由 组成；要完成一个完整的反

16、射活动至少需要 个神经元，如 反射。(2)乙图表示的结构名称是 ，信息在此结构的传递过程中其能量的转换形式为(用文字和箭头表示)，传递兴奋的特点是 ;原因是(3)乙图结构A中所包含的化学物质是 ,通过实验可知乙图结构中含有许多的线粒体 D ,提供信息传导过程所需的能量，由此可以揭示的生物学观点44. (10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下表是植物不同部位各种激素的相对浓 度，请据表分析回答：植物不同部位笈计就素的相对双度前叶求度细胞分裂素脱苏酸茎尖+ + + + + + +一场叶db + + +-r州芽* *-成熟叶一+ +成熟些*一根+ J - ；根尖+ + + +4 -+ +

17、+承含/商;+ +不舍量中等1 +承含1低：-羊死(1)植物激素对植物的生长发育有显著的调节作用，植物的生长发育是由 调节的。目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四类外，植物体内还有 属于植物激素，该激素 的主要作用是：。(2)比较茎尖和伸长茎内各激素的含量，同时从细胞学基础来分析植物的生长，可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进而促进生长，细胞分裂素主要是通过促进而促进生长；脱落酸的主要作用是（3）生长素是发现最早的激素，先后经历近百年的历程，是诸多科学家汗水的结晶。现用燕麦幼 苗作实验材料，在黑暗中分别进行以下两项实验。光X YY数小时后4旋特器胚芽箱G实验装置如图甲。将切下的胚芽鞘尖端

18、C水平放置,分别取两个琼脂块 A、B,紧贴在C切面上,数小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和幼根E上（幼根对生长素浓度极为敏感）。两天后，胚芽鞘 D的生长方向是。幼根E的生长方向是原因是实验装置如图乙。将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，旋转几小时后,取下琼脂块，分别放在去掉顶端的胚芽鞘G上。两天后，胚芽鞘G的生长方向45. （10分）如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下 列问题:效应T细胞浆细胞细胞免疫体液免疫（1）图中虚线所表示的箭头是 时所引起的免疫反应， 此过 程的特点是。（2）图中的“某物质”指的是 二 图中能处理并呈递抗J泉的是,具 有特异性识别能力的细胞有 。（3）效应T细胞与靶细胞密切接触，最终导致 。（4）浆细胞产生的免疫物质主要存在于 中，在多数情况下，该物质的作 用是与 结合，形成沉淀或细胞集团，进而被 吞噬消化。乳山市2009 2010学年度第二学期期中考试 高一生物试题参考答案一、选择题：（每小题选涂一个最佳答案。1 30题每小题1分，31 40每小题2分，共50分。）1-5 ADBDB 6-10 CCDCB 11-15 CCBDD 16-2