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文档简介
1、中班美术活动树的联想设计思路:根据中班幼儿的年龄特点我设计了美术活动:树的联想,让幼儿根据自己的小手线条来画出自己的小手,把小手比作秋天的叶子增加让幼儿初步感知秋天树叶颜色的变化 ;和体验活动中的乐趣 等。 活动目标:1、在自由创作过程中,初步感知秋天树叶颜色的变化。2、体验活动中的乐趣。3、乐意参与创作活动。重点指导:秋天树叶颜色的变化。活动准备1、材料(画有树干的a4纸每个幼儿一份、彩色水彩笔每组一2、背景音乐。3、创作背景图。活动过程:1、展示图画纸,让幼儿看看图上有什么。(有云有花有仙人掌,其中她们都是有由手掌画出来的)-让幼儿联想小手真能干。2、展示画有大树没有树叶的画,让幼儿联想图
2、上缺了什么。3、教师示范画,用手放在纸上用线勾出手的形状。4、看看我们大树爷爷没有树叶他不漂亮了,现在请小朋友们来帮我们的大树爷爷添上漂亮的树叶。5、好了现在来看看小朋友们制作的叶子,我们看一看秋天的叶子是什么颜色的,有红色、黄色、蓝色·····(小朋友快来夸夸我们制作的树叶吧,真漂亮啊)6、小朋友的小手被水彩笔弄脏咯,现在和妈妈一起去洗洗小手吧。户外体育活动一、 户外集体活动:名称:夹物跳目标:1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的运用。2、体会游戏的快乐。材料:饮料瓶、飞盘、彩球球若干。场地: 场地布置:在长方形空地的
3、四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家过程:(一)导入以游戏石头、剪刀、布为活动做准备。(二)基本部分1、教师扮演袋鼠妈妈:“孩子们,天气这么热,咱们买些饮料回家好不好?”启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。2、教师带幼儿跳到小猪的家,“天这么热,小猪一定也渴了,我们送些饮料给它吧”一些幼儿放下饮料瓶,夹上小猪送的水果(彩球)继续行进跳。3、经过小兔的家,一些幼儿又放下饮料瓶,夹上小兔送的饼干(飞盘)继续行进跳,最后回到自己的家,品尝美味。4、小结:表扬小袋鼠爱护朋友,并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。二、 分散活动:目标:能自由选择材料创造性的玩,与同伴和睦相处。材料:渔网·大力士·轿子·皮球等活动过程中的指导,及时发现幼儿的新玩法并给予肯定。三、 结束部分1、和老师一起边念儿歌边做放松动作:“大面团,小面团。揉呀揉呀揉面团,揉呀揉,搓呀搓
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