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文档简介

1、天堂的模样(13 分 )肖静爱看书,可家里没钱买书,于是在反复的书店后摸索出一个看书不花钱的方法来:蹭书看。这天,在书店一角正沉浸于安徒生童话选创造出的神奇天地内,有个声音突然在耳边炸雷一样地炸响了: “把书放下!天天来看书,从来不买,把书都弄脏了晓不晓得?买不起就别看!”肖静抬头一看正看到书店老板那张扭曲的脸,顿时吓得她魂都没了。肖静落荒而逃,像做了小偷被人当场捉住一样,那个羞啊!可是,小小的人鱼能接近王子吗?她跟王子有美好的结局吗?肖静朝思暮想,牵肠挂肚,于是又鼓起勇气到另一家书店蹭书看。肖静发誓一完海的女儿的结局就不再往下看。躲在书店的一角,肖静捧着安徒生童话选如饥似渴地看了起来:啊,久

2、违了的小人鱼,久违了的小王子“小姑娘,我要打炸了! ”当耳边再一次响起这样的声音时,肖静一下子惊醒过来,原来天都黑了,书店老板一个六十开外的老先生,正温和地招呼着自己。肖静的脸一下子红了,忙把书放回原处,低着头快步走出书店,可书中的世界依旧绕心头:小女孩能卖出火柴吗?她能熬过这个寒冬吗?偶尔来蹭书看老先生是不会发现的,肖静很侥幸,第二天便壮着胆再次走进书店,然后又直至天黑。当再次走出书店的时候,肖静坚定地说: “再也不来了,否则会被老先生识破的。 ”可是,在茶饭不香地捱过两天后,肖静决定再蹭一次书看,那本安徒生童话选差一点点就要看完了,老先生应该不会发现的,这是最后一次,以后永远不来了O当肖静

3、忐忑不安地走近书店时,远远看到坐在门口的老先生抬起头,眼睛透过老花眼镜看了她一眼,然后起身进了店内面。老先生在干什么呢?有怀疑了 ?肖静有些忐忑。安徒生童话选终于看完了,可肖静发现书店内还有更多的好看的书。它们就像 一只只小手牢牢抓住肖静的心,肖静抵抗了几秒钟,然后全线渍败:再看下去,如果被老先生发现,至多以后不来就是。O时间一天天过去了,在胆战心惊的蹭书生涯中,肖静终于放下心来:老先生是个粗心人,他一直没有发现自个的秘密,不过肖静发现一件奇怪的事:每次快要走近书店时,总发现老先生看她一眼,然后从抽屉里拿出什么,再起身走进去。谁也不知道他在做什么!G4肖静用这样的方法也不知过了多少天、看了多少

4、书。这天当肖静再次走近书店时,发现老先生不在门口,肖静没有多想,直接走了进去,可失望地发现上次没看完的书不在原处,看样子是另有读者翻阅后随手放在了另外的地方。肖静正四下找,身后有人开口了: “你是在找这本书吗?”G7肖静转头一看,一位三十几岁的阿姨正递过一本书来,正是自己没看完的那本。(18肖静像受惊的兔子一样吓坏了,轻声问道:“你、你是怎么知道我正在看这本书的老先生呢?”那女士亲切一笑,说:“我爸病了。爸嘱咐我说,你是个爱看书的孩子,很难得。我爸 还说,一定要把你没看完的书先收着,等你来时再放回原处,好让你一来就能找到。抱歉的是,刚才我没注意到你进来。”肖静惊讶极了,说:“这么说”女士点点头

5、:“是的。你每次走后,我爸便把那本书收在抽屉里。当远远地看到你来 了,便马上把它放回原处”多少年后,已是作家的肖静在一篇文章里写道:“原来老先生早就发现了我的秘密,而我对他的秘密一无所知。老先生就用这种春风化雨的方式帮助着我成长,又维系着我的自尊我笃信,天堂的模样一定就是这间书店的模样!(选自小小说月刊2017年6期)10 .请用简练的语言概括本文的主要内容。(60字以内)(2分)11 .结合语境,品读下面语句,回答括号中的问题。(4分)(1)它们就像一只只小手牢牢抓住肖静的心,肖静抵抗了几秒钟,然后全线溃败。(这样写肖静的心理,有什么好处 ?)(2)原来老先生早就发现了我的秘密,而我对他的秘

6、承.一无所知。(加点的两个“秘密”各指彳f么?)12 .文中画线的两个句子,在结构上有什么作用?(3分)13 .文章为什么以“天堂的模样”为题?青结合全文内容,谈谈你的理解。(4分)阅读答案:14 .(2分)本文写肖静少年时分别在两家书店蹭书时不同遭遇的故事。(本文写肖静少年时两次蹭书经历。一次被书店老板呵斥落荒而逃,一次得到书店老先生的帮助。)15 .(4分)(1)生动形象地写出了书店里的那些书对肖静的吸引力巨大,表现了肖静对看书的痴迷。(2)第一个“秘密”指肖静到书店蹭书。第二个“秘密”指老先生在肖静走后,把书放在抽屉里,看到她来后,再放回原处以便于肖静很快找到。16 .(3分)(1)设置

7、悬念,吸引读者的阅读兴趣。(2)推动故事情节的发展,“看了她一眼” “走 进去”,没有阻止,肖静才得以继续蹭书。(3)这是一处伏笔,与下文老先生女儿的解释形成照应。13.(4分)分层级赋分分值赋分描述答案示例4分能全面思考,从文本内 容、主题表现需要、题目的艺术性等角度来谈,有 表层意思的理解,又有深 层次的阐述,理解正确、 全面、透彻,表述有条理。例:天堂意指美好的地方,给人带来温暖和愉悦的地方。肖静多次在书店蹭书,老先生以独特的方式悄悄地帮助 她,维系了她的自尊,让肖静真切地感受到了书店老先 生的温和与善良,这间书店也带给她美好而温暖的记忆。作者采用比喻的修辞手法,以此为题,寓意深刻,点明

8、 主旨,歌颂了老先生的善良真诚、乐于助人的品质,倡 导人人都对有困难的人伸出援手、献出爱心,共同打造 良好的和谐社会。3分能结合文本展开阐述。理 解正确但不全面,或在某 一方面阐述较深入。例1:肖静几次到一家书店蹭书, 书店老先生春风化雨式的帮助温暖了肖静,让肖静觉得老先生所在的书店就像是天堂那样美好。以此为题,点明文章主旨,当前社会中,人与人之间的冷漠是存在的;一些人唯利是图,对他 人的苦难漠不关心。但社会中还是有热心人,是他们的 慈善助人温暖了人心。例2:作者采用了比喻的手法, 把书店老先生善解人意地对肖静悄无声息地帮助比作天堂的模样,以此为题呼吁我们社会需要许许多多像老先生这样的人,为困难的人伸出援助之手,这样才能共建和谐美好的社会。2分理解正确,只从一个角度例1:天堂是美好的地方, 书店老先生的无私助人给肖静论述,未能展开分析或表述后欠缺。带来了温暖和美好,有这样的老先生在,书店就是天堂。作者以此为题希望人人都献出爱心,关爱弱者。例2:以此为题,揭示主题,呼吁那些真正的助人者,要不张扬,善解人意,保护受助者自尊心。例3:以此为题,形象生动,含蓄。歌颂了书店老先生的助人为乐的美好品质。

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