小学总务工作计划_第1页
小学总务工作计划_第2页
小学总务工作计划_第3页
小学总务工作计划_第4页
小学总务工作计划_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档小学总务工作计划小学总务工作计划一、指导思想:坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,与时俱进,开拓创新,提升服务 意识,强化大局意识,以管好校产为重点,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤服务、 财务管理、物资设备管理、 环境卫生管理等各项工作,努力营造平安、和谐、以人为本 的绿色育人环境,实现我校办学品位的再提高。二、工作目标在学校党支部的领导下,进一步巩固和发展教育现代化创建以来后勤服务规范化、校产管理制度化取得的管 理成果,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实 岗位责任制,注重安全隐患整改工作,强化各项服务的过程 管理。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中 不断

2、总结,逐渐完善和提高。围绕学校教育教学工作中心, 最大限度地做好后勤保障及各种所配现代化装备设备的维 护和使用工作。以考核为抓手,继续强抓对各小学后勤服务、 物资设备管理、绿化管理、环境卫生管理等各项工作的视导 工作,以视导作引领,以视导促改进,以视导促提高。积极 稳妥的做好完小校舍改造的前期准备工作,为被改造完小暑 假的顺利改造和确保顺利开学做好铺垫。注重教育教学设施 设备的管护及维修工作,不断改善和美化环境,努力营造并 丰富*小学的绿色校园文化内涵,积极将教育现代化建设成 果转化为促进事业发展的新优势。实现我校办学品位的再提高。 三、主要工作及措施1 、加强政治学习,提升服务效益。在学校党

3、支部的领导下,努力贯彻落实上级相关 教育工作会议精神。认真学习十八大会议精神,增强学习意 识、发展意识、创新意识和服务意识。 相互协作,爱校如家, 争做学校的主人,在各自的工作岗位上,找准位置扮演好自 己的角色。从身边的小事做起,从细微处做起,以身作则, 率先垂范,立足本职,着眼大局,主动工作。以一流的服务 意识来要求自己,创新服务思路,开拓服务途径,提升服务 技能,大力提升服务质量。2 、强化安全责任,从细落实安全隐患的排查与整改。防微杜渐,确保校园永久平安。把校园安全工作作为学校的头等大事来抓,健全制度、明确 责任、落实措施、立足防范、强化监督、消除隐患。采取经 常化、集中检查的方式,周查

4、与月查、中心校查与完小自查 相结合,在检查中不留盲区,不留盲点。发现安全隐患能立 即整改的立即整改,不能立即整改的,立即落实防范措施, 且制定整改方案,限期整改,确保在规定的时间内整改到位, 严防各种安全事故的发生。强化值班护校工作,严格执行护 校值班巡逻制度,坚持领导带班,确保学校24小时活岗。维护学校及广大师生的利益,确保学校永久平安。努力营造 平安、和谐、以人为本的绿色育人环境。3 、改善办学条件,优化育人环境,提升办学品位。校园绿化工作:深入贯彻落实我校绿色育人理念,继续打造绿色校园品牌, 注重积累,在校园绿化规划调整、绿化管理上使硬劲。利用 春季强抓绿化的大好时机,依托中心小学雄厚的

5、绿化基础, 从层次搭配、品种搭配、观赏效果等方面,对中心小学及各 小学的花木重新进行科学的梳理、规划,先设计方案,再组 织人员对方案进行评价,方案确定后,再有计划、分步骤按 方案对中心小学及各完小的花木进行调整、补充。把受校安 加固工程影响、严寒天气影响的学校绿化破损处,破损点绿 化到位。增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。逐步实 现“人无我有,人有我优,人优我特,人特我珍”的绿化实 施理念。美国白蛾虫情严重,为避免虫情在我校爆发,清理 枯叶杂草并烧毁,再对花木进行喷药防治虫卵。特别是春季 花木发芽前,对花木普遍喷施石硫合剂、喷施、加托布津、 百菌净等农药,用于防治花木的致病菌及虫卵,向防治

6、要效 果。注重锄草、浇水、修剪、治虫、治病、冬季保温等环节, 花木管理划条块,责任到人,确保对花木管理的及时性、针 对性。特别是修剪,对全校花木实行盆景化管理,为一棵花 木定型,要细心揣摩方案,直至定型后再修剪。通过各种形 式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生 中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展 美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的 卫生、生活习惯的养成结合起来。进一步提升办学品位,让 学生在美好的环境中去发现美、体验美、欣赏美、发展美。强化后勤管理:继续强抓对各小学后勤服务、物资设备管理、 绿化管理、环境卫生管理等各项工作的视导工作,以视导作

7、 引领,以视导促改进,以视导促提高。对校舍常规管理工作 要常抓不懈,要牢固树立忧患意识、责任意识、安全意识。对物品摆放、环境卫生的管理,协助各校加大校园各班保洁 区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分 配。从养成教育入手,以定卫生责任人、定卫生内容、定检 查评比制度、培训打扫卫生技能为抓手,采取检查一信息反 馈一整改落实一再检查对照的方式,不留盲区,不留盲点, 从源头上抓好学校的物品摆放和环境卫生工作,确保学校环 境全天候整洁,。不断健全和完善后勤工作方面的各项规章 制度,尤其在固定资产管理方面,依据固定资产管理制度, 落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。细化资产登记 使用程

8、序,管理与使用责任到人,确保器材领、发、记、管、 用五到位。继续落实对各班级、各专用教室公物实行登记承 包管理,兑现损坏赔偿制度。班级、专用室、食堂、幼儿园 等各室校产全部登记在一式二份的校产使用登记表上,校产 使用登记表及校产使用合同书由责任人签字后一份张贴上 墙,一份校产使用登记表留存备查。学期结束前,总务处下 完小,对学校资产进行了清查,清查过程中,按账及责任人 的校产使用登记表查物件,账物对应,帐帐吻合、帐物 吻合,然后在校产使用登记表上由检查人、责任人共同签字封存。围绕学校工作中心,积极做好教育教学用品、及办公 用品的申购与发放工作,及时做好登记、发放、清查、盘点 等工作。购物入库,

9、由库登记,要做到物与物、帐与帐、物 与帐一一对应。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子, 在试行中不断总结,逐渐完善和提高,确保一线教师教学工 作正常开展。充分发挥现有教育资源的效能,杜绝资源闲置 或损坏的现象发生。延长校产的使用寿命。完小校舍改造及新建公办幼儿园工作:按教育局部署,我镇暑期有一所 完小校舍需要就地拆除重建,新建一所公办幼儿园,重建、 新建工程时间紧任务重,为认真做好重建、新建工作,积极 配合学校、教育局等相关部门做好完小校舍改造建设工程及 公办中心幼儿园建设工程的相关准备工作,撰写立项项目建 议书,立项报告,积极与教育局、发改委、财政局等部门联 系重建相关工作。为校舍重建建设

10、项目进入实际操作阶段做 好铺垫。重建及新建工程进入施工阶段,做好督查和监管工作。4 、努力完成勤工俭学任务:农村学校劳动实践场所建设是勤工俭学新的重要形式,为了使我校校园经济 效益提高,改善办学条件,同时为了培养学生实践能力,充 分发挥我校现有资源优势,拓宽渠道,从劳动实践场所的选 址、到规划、到人员配备、到运作,要扎实务实地往前推进。 加强集约化管理,向技术要质量,向管理要效益。从制定切 实可行的实施方案由发,按计划,分条块,顺时推进,以学科实践活动为基点,推进学生综合学习和实践研究的能力。 创新思路,创新措施,拓宽渠道,大力做好勤工俭学工作, 努力完成上级下达的勤工俭学任务。四、具体工作安

11、排二月份:1 、整理设施设备及校园环境,做好开学工作。2、制订工作计划。3 、分发办公用品及教材簿本。补齐所缺教材。4 、组织进行校园安全隐患排查,并进行整改。 三月份:1 、进行学校后勤管理期初视导。 2 调研并撰写各校绿化方案,审定并搞好校园绿化,美化、亮 化工作,争取绿化上一个新台阶。3 、做好花木春季病虫害防治工作。4 、校舍安全检查检修;报送校舍情况统计、改善办学成果报表。5 、检查学校资产管理使用情况。四月份:1 、协助学校开展安全卫生教育工作。 2 、做好资产与装备管理信息系统建设,做好固定 资产帐维护工作,依法维护学校固定资产。迎接县局电教装 备管理与使用的随机督查。3 、配合

12、相关部门做好公办中心幼儿园建设的相关准备工作。4 、进行环境卫生、花木管理及物品摆放检查5 、对校园内水、电进行全面检修 6 、校舍安全检查检修;报送校舍情况统计、改善 办学成果报表。五月份:1 、进行学校后勤管理期中视导。2 、做好花木病虫害防治、日常管理工作。3做好暑期以后办公用品采购填表上报工作。4 、进行环境卫生、花木管理及物品摆放检查5 、做好一所完小校舍改造项目申报的相关准备工作。6 、校舍安全检查检修;报送校舍情况统计、改善办学成果报表。7 、参加局举办的学校后勤工作业务培训。六月份:1 、进行学校后勤管理期末视导。2 、清查校产,做好假期校产的保管工作。3 、做好校舍、房屋、院墙、大门、排水沟等防汛安全大检查,并做好隐患整改工作。报送改善办 学成果报表。4 、撰写总务工作总结。5 、做好暑假校园安全保卫工作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论