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文档简介

1、一年级国学经典诵读计划诵读弟子规计划一、背景情况：中华民族的文化源远流长，中国的经典诗文，是每一个中国 人的自豪，也是祖国的瑰宝。在学校进行经典诗文活动，有 利于学生继承中华民族的优良传统，使学生受到良好的文字 熏陶，点燃学生热爱祖国古典诗文的热情。现在的独生子女大多任性自私，不利于他们身心健康地发展。学校教育的一个重要目标就是教学生做人。弟子规被誉为人生第一步，天下第一规，中国的孩子不能不读！弟 子规主要阐述生活习惯、为人处世、求学治学等方面的礼 仪与规范，特别注重家庭教育和生活教育，教育孩子怎么做 人做事。学习践行弟子规，能奠定孩子完美人生的基础。 三字一句，两句一韵，琅琅上口，易学易记。

2、学习弟子规 有利于学生继承中华民族的优良传统，有助于培养学生良好 的道德观念和行为习惯。口和载体。二、指导思想以科学发展观为指导，以加强班级精神文化建设为核心，以 丰富多彩、积极向上活动为载体，学习、践行弟子规为 重点，全面推动学生的发展，把班级建设成学生素质和谐发 展的班级。三、总体目标1、通过学习、践行弟子规达到全体学生能背诵弟子规, 用弟子规的要求来规范自已的言行，践行弟子规，形成 良好的行为习惯和良好道德情操。2、探索培养学习良好行为习惯和良好品德的新路子。3、探索传承中国优秀文化的途径，传统文化如何促进现代 学生的成长。四、学习践行原则要求1、以读促背，以读为主；以背为主，理解为助。

3、2、学习与践行结合；课内学习与课外练习结合；学校与家 庭结合。3、以多层面、多形式的活动为载体，寓教育于活动之中， 以活动促学习，以活动促行为。五、主要对策：1、成立践行弟子规背诵比拼小组。2、以弟子规文化来加强班级文化建设，在班级形成学习、 践行弟子规的浓厚氛围。使学生置身于此，无时不刻都能受 到润物细无声的熏陶感染。3、加强教师的培养，以使教师能胜任弟子规教学。4、开展以弟子规为主题的各种活动，以活动促进学习。5、加强与家长的联系，家校联动，提高学习、践行的效果。6、开展弟子规与学生良好行为习惯和良好道德形成的课题研究。7、为家长做贺卡，送上自己的祝福和对父母的孝心。8、积累孝心照片全班展示。9、开展诵读弟子规活动：早上 15分钟，以力行为内容;晚上20分钟，以自省为内容。10、教师开展课前与学生分享一句弟子规活动。11、开展节日诵读弟子规活动。12、开展学习评量活动。13、开展全校性以班级为单位的背诵弟子规比赛。六、预期成果班级充满弟子规的文化氛围，全体学习能践行弟子规，形成 良好的行为习惯和良好道德情操。探索由传承经典与学生健 康成长的有效方法，

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