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文档简介

1、信息技术七年级西交大版第一节了解Photoshop教案第一节了解Photosh【教学目标：1、知识与技能(1)了解 Photoshop 功能，认识 Photoshop 界面。(2)学会利用Photoshop进行简单的图片处理。2、过程与方法(1)引导学生自主探究，初识Photoshop界面。(2)以任务驱动策略引导学生在过程中理解、掌握技能3、情感态度与价值观(1)通过欣赏与处理图片，引导学生欣赏美、感受美、创 造美，陶冶学生情操。(2)展示作品，体验成功，激发学生学习信息技术的兴 趣。【教学重点：(1)认识 Photoshop 界面。(2)运用Photoshop对图片进行简单处理。【教学难点

2、】：运用Photoshop对图片进行简单处理。【规划设计】Photoshop是有趣又好玩的神奇工具，当你用它创造由 一张令人瞠目的图像效果时，必然会得到极大的自我满足。 本节课先从自己最感兴趣的Photoshop技术彷入手吧。1、图片修复、修饰技术2、图像合成技术3、滤镜技术4、文字特效技术【教学过程】一、理论讲解：（photshop的应用领域）播放幻灯片：（老师旁白）1、在平面设计的应用2、在界面设计的应用3、在绘画与数码艺术中的应用<>、操作实践CS5打（一）photshop CS5 工作界面，教师用 photshop开图片，边操作边讲解Photosh CS5 的工作界面文档窗

3、口A工具箱T + 日 Ql.h面板（一）photshop CS5实践操作（教师边讲边操作，引导学生共同完成）步骤：1、从网上下载一张红玫瑰的照片2、启动photosh CS5,打开下载的红玫瑰照片3、在工具箱中选择 缩放工具;并在文档中单击放大浏 览图片4、在文档中连续单击，图像不断被放大，直到缩放工 具中的+”字消失，图像已变为一个颜色方块（像素），表明5 / 5图像已经达到最大显示比例回亡;“丽i T厩”回，四国Lj速U BtftLLi把画出国口必邛助但J 区 | 口皿口，小LlAff二 口WlffinQ ' |缩小工具缩放工具卜：鼠5、在工具选项栏中选择缩小工具，在文档中连续单击， 直至图像比例调整为 100%6、执行【图像/调整/色相/饱和度】命令，在弹由的 色 相/饱和度”对话框中，拖动色相调整柄，可以看到调整柚的 移动，红玫瑰的颜色被调整成各种颜色，选择自己喜欢的颜 色，单击确定按钮完成调整。7、执行【文件/另存为】命令，输入文件名，选择文件 的存储格式，单击保存。8、打开Word,将从网上下载的玫瑰花插入文档并放大， 查看其清晰度有无变化。9、在同一文档中插入一幅剪贴画，并拖动放大，查看其清晰度有无变化【认真检查】1、自然界中是否存在你调整后那种玫瑰2、文件是否保存【

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