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文档简介

1、高品质文档2022年教师学习心得体会 培训学习是老师提高自己素养的一个途径。不少老师通过学习,都学到了不少关于如何做好老师的阅历。下面就是给大家整理的老师学习心得体会,盼望大家喜爱。 老师学习心得体会篇1 通过这段时间的培训,使我进一步了解到老师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的学问,还进一步提高了业务素养,下面我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得:老师要具有无限的爱生之心 霍姆林斯基说过:“训练的技能全部神秘就在于喜爱每个学生。”从训练心理学的角度动身,情感在学习过程中起着非常重要的作用,它是信念的催化剂,我国训练家曾说过:“训练之没有情感,没有爱,就犹如池塘没有水一

2、样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有训练。”因此,喜爱学生,敬重学生,信任学生,严格要求学生是政治老师道德威信形成的根本保证,职业学校老师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生乐观向上的力气,受到学生的敬重与爱戴。假如教学中忽视了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。老师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的心情,而且能增加说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与老师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”对待学生要温柔、微笑、多赞扬 微笑体现了老师对学生的热忱、关怀和爱惜,是“爱”的一种表现。实践也证明,老师的

3、微笑,能取得多方面的训练效应,从训练心理学的角度说,凡是老师寄予盼望的学生,感爱到老师的关怀,爱惜和鼓舞,他们就经常以乐观的态度对待老师,对待学习和对待自己,但假如被老师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。要以情动心,与学生心与心的沟通 俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。假如老师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生奇妙的音乐。假如老师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此老师在训练学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,

4、这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想训练。 一切为了学生,我认为要做好学生的服务,主要是关心学生能够有效地进行个别化自主学习,必需转变学习观念,实行一些行之有效的措施。切实转变观念,坚固树立“一切为了学生”开放训练以学生个别化自主学习为主,采纳现代信息技术和训练手段为学生供应多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动,以学生为中心供应多种学习支持服务。只有围绕“以学为中心”,才会千方百计查找资源,一心一意供应服务,把搞好对学生服务变为我们的自觉行动,并贯穿于教学的全过程,使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满意。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某

5、一门课程、某一个时期,而是全方位、多层次、多功能的纵横交叉的支持服务体系。 老师的信息素养 信息技术在训练中的应用提高老师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在训练中的广泛应用,老师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式,而构建适应信息社会的新型教学模式。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素养的老师应具有现代化的训练思想、教学观念,把握现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收

6、集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行沟通,在潜移默化的训练环境中培育学生的信息意识。这些素养的养成就要求老师不断地学习,才能满意现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如老师没有良好的信息素养,就不能成为一名满意现代教学需要的高素养的老师。 老师具备良好的信息素养是培育高素养、复合型创新人才的需要。中国加入WTO后,需要更多的高素养、复合型的创新性人才参与国际竞争。同时,信息社会召唤信息人才,假如我们培育的人才缺乏捕获信息的力量、有效利用信息快速发觉新机会的力量,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与进展。也就是说,要求这些高素养的人才具有良好的信息素养。而这些人才培

7、育的速度、数量、和质量直接由老师的信息素养的凹凸来打算。 老师具备良好的信息素养.是训练系统本身的需要。在迅猛进展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有打算意义的因素。在训练系统中,训练信息则成为最活跃的因素,成为连接训练系统各要素的一条主线;而训练系统的一项主要职能就是由训练者把训练信息传递给受训练者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个训练者(主要是老师)对训练信息的整理、加工和传播的过程。老师是这一过程中主要的信源和传输者,在训练信息的预备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,训练系统本身要求老师具备肯定的信息素养。 以上是本人在本次学习中的心得体会,在今后的教学及管理工作中

8、不断落实,力争做一名优秀的训练工,在爱中实施训练,把一切为了学生。 老师学习心得体会篇2 人世间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种乐观的高尚的情感,是人的行为的动力,爱可以产生溶化冰雪的力气,爱心所至,金石为开。 一、深厚的爱心,滋润学生的心田。 霍姆林斯基说:"训练的技的全部神秘就在于喜爱每个学生。"老师的爱是建立在对训练工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照耀滋润下,学生感到集体的暖和和舒适,从而激发起奋进的欲望。 有人说:"没当班主任的老师,不是完善的老师。"而我自参与工作以来,始终是从事低到高

9、班级的班主任工作。不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位马强的同学,他是先天的高度远视,不仅这样,大脑不能协调的指挥手、脚的动作。刚入一班级时,观察马行走不便,说话不清晰,口水不时的流出嘴角老长。写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0横、坚等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也经常告他的状:"老师,马强把我的本压出皱了"。"师,马强的哈啦子

10、把我的书弄湿了"。在做练习时他的笔、橡皮也是常常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告知全班同学要多关怀和照看马强,因为他和我们身体健康的学生不一样,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照看和关心马强,不再听见有告马强的状了。我还给马强带来线和大号针,课间时和他一同穿针。穿针对于一个正常人来说很简单,可对马强来说,能使线穿过针孔却不是件简单的事。一次次的失败,马强丢失了信念,我鼓舞他只要努力去做,没有做不的事。功夫不负有心人。马强最终能将线穿过针孔了,马强举着穿

11、好的针歪侨斜着跑到我面前,兴奋地说:"老师我会穿针了"。看到这种情景我感动的泪水夺眶而出,马强真的有盼望了。有了胜利的第一次,第二次,第三次慢慢地他手眼的协调性增加了,他能写出一个端正的字来。现在马强仍在连续努力,盼望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。 "爱,是最好的老师"。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、敬重和奉献之上。八年来,我七年是出满勤。就在临产前的一个月里,我克服冬天路面滑,每天骑自行车来回十二、三里路的因难。当时嗓子又偏偏哑的一句话也说不出来。我就使用手势或往黑板上抄写,坚持上课,丈夫劝我还是跟校长请假,在

12、家休息几天吧;家长劝我不要再来给孩子们上课了;同事也劝我回家然而我放不下的是四十多名学生,我时时牵挂着他们。就这样,我克服着自身的因难,坚持到了期末,结束了一学期的教学任务。然而、令我没有预料到的是,就在刚刚放假的两周,分娩时却是难产。丈夫投来责怪的目光,医生也在一旁叹气。就是身为母亲的我,此时也感到愧对腹中的孩子,我愧、内疚。我是一名合格的老师,但不是一位合格的母亲。在一片压抑的气氛中,孩子平安的出世了。医生玩笑的说:"这孩子命真大"。 为了学生我付出了许多,同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任,家长的赞许,同事的任可。可以说,一次次的胜利的训练,这里面饱含着老师很

13、多次的付出。从很多次付出中,我也体会到了赐予的欢乐。这是其它行业的人得不到的欢乐、满意。 二、培育爱心、 学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。 今年浙江的一位中学生,因为妈妈对他的学习管的太严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名学校生,因为妈妈不给钱去玩电子嬉戏,而将妈妈杀死等等这样的大事。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱,缺少了对父母的爱,甚至丢失了最起码的人性吗? 训练学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定方案,严格训练,加强管理是爱。通过各种活动培育学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的缘由是爱

14、。对学生一视同仁是爱。 在班级里,我召开了把爱心献给他人的主题队会。在学校组织的手拉手活动中关心学生结对子,写回信,课间我经常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母赐予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱伴侣,因为伴侣送给你友情。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。两年来,这些在家吃来张口,穿来伸手,到处依靠别人的独生子女,家中的小太阳,能主动学会向别人别人献爱心。得知文雪家经济拮据,同学们为她主动捐款,帮她购买学习用品。于环余同学生病在家,同学们能前去探望。马强学习有因难,同学们主动摇关心。哪位同学过生日,同学们为他唱一支歌表示庆贺

15、。这时我的忧虑,扬起前进的风帆。用爱尽莘莘学筑一座欢乐之巢,在训练的天地里驰骋。其次,是喜爱集体。关怀集体就是要从小事做韦:上课不迟到,不说话,课刘不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,乐观参与班级和学校组织的活动,注意班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格渐渐形成。 主题队会是培育学生对集体、对祖国的喜爱是最佳时机。去年的迎澳门回归。今年的台湾在我心中主题队会,学生乐观收集资料、和老师策划内容,主动借道具、借服装,学生乐观主动参予,乐观性非常高涨。两次队会被评为第一名。这不正是喜爱集体,喜爱祖国的生动一课吗?此后,同学们的集体荣誉感增加了,集体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学

16、校号召学生收集废品,同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了,有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了,有的同学又静静从家带来;学生有了把班级当成家的观念,班级集体有了向心力、分散力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。 再次,是回报社会,"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,专心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年训练之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财宝。这是从事其它职业的人可望而不行及的幸神福。这了这份幸福,我将专心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂

17、都闪耀出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,呈现出无穷的活力和奇妙的魅力。愿播下盼望种子,在这快沃土中健壮成长,制造出美妙的明天。 老师学习心得体会篇3 老师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党给予的培育人才的责任,这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。 我认为,好老师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的训练事业。要做到这一点,就应充分熟悉老师工作的意义,从而深深地喜爱训练事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞

18、争,而人才的培育靠的是训练,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点,才能激发对老师工作的喜爱,也才能把这种爱倾注到对学生的训练中去。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自身的教学实践,给学生传授学问,培育学生的实践力量,使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的学问视野,丰富学生的学问储备,并在此基础上,培育学生运用学问解决实际问题的力量。与此同时,老师要有崇高的抱负,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国需要的,全面进展的,能适应竞争形势的有用之才。 其次,必需喜爱自己的训练对象学生。老师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的

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