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文档简介

1、高品质文档2022年教育实习体会 日月如梭，轻松的穿越在你我之间。 又是一个春暖花开的春天。这是我在xx的第三个春天。此时的我有些迷茫，但又布满盼望。为了幻想，不得不连续呆在学校“深造”。造就了一个懒散， 迷茫的我 。 儿时的幻想，在这虚度光阴中， 渐渐的变得模糊、朦胧。究竟那只是一个梦，年少的我始终不懂得用行动去证明那不仅仅只是一个梦。或许所谓的幻想，在我看来永久只是一种虚幻， 一种精神上的慰籍。 只能自欺欺人的说：“ 我有一个梦。” 过完这个春天，或许就要第一次真正的面对这个现实的世界，面对这个迷茫的自己。 一无是处的我明白自己只是一只井底之蛙，小得让世人不屑一顾。或许，到时候会流下一滴懊

2、悔的泪。笑自己的痴、笑自己的傻、笑自己的懒、笑自己的年少轻狂。 时钟一刻不停地走着，生命也在不断连续 。一年又一年， 一天又一天 ，时刻的步伐越走越快，还有多少时间可以任我这般挥洒。而现在的自己却只能不断的感叹。是为易逝的年华? 还是为自己的执迷不悟？ 此时迷惘，此时彷徨。 只因为不习惯缺少以前敢于拼搏的生活。 怎么去面对人生，去英勇地步入命运的坦途。 不知什么时候，突然发觉春天到了。万物复苏、春暖花开。 春天，一个布满盼望的季节。我们为什么不能欢快地去迎接美妙明天的到来。在这个春天里，我借着实习的风，以一个实习老师的身份来到宿州试验中学。儿时的幻想在不经意中实现，竟让我不知所措。一次从学生到

3、老师角色的转换，让我对将来布满期盼、布满幻想。第一次以老师的身份走进老师，走进讲台。有些紧急，但更多的是感动。看着讲台下的学生，他们是那么的天真无邪，朝气蓬勃。 世间最美的不是春花，是萌芽。盼望，破土而出。秋实，在春天的田野种下。看到他们，好像让我看到高中时代的我，一个对将来布满盼望，敢于拼搏的我。看到他们那渴望学问的目光。于是我暗暗下定决心，肯定要努力为他们做些什么。 “拼搏”是我在试验中学学到的第一个词语。当我得知，我们带的是高一的时候，我竟然有些害怕，有些可怕。只能对指导老师说：“带高中，有压力。” 但指导老师却告知我：“有压力，就有动力。”于是，我知道了，我需要拼搏。 “自信”是我在试验中学学到的第二个词语。当我第一次走上讲台给学生讲课的时候。因为紧急，那节课让我讲得一塌糊涂。但下课后，指导老师给我讲的第一句话却是“比我第一次讲得好多了。”感动突然由心而生。然后，指导老师仔细指出了我的不足，告知我一些阅历和教学的方法。老师的鼓舞让我重新找到了信念.我信任，我更坚信，下次我肯定能胜利。 突然发觉我不知不觉喜爱上了春天，春天不仅是万物复苏，更多的是盼望，是顽强。春天，更是我们生长意志和毅力的时机，是我们呈现顽强和刚毅的战场。在这春天里，我要放飞心情，获得一种安静，一个盼望。用自信来洗涤内心的浮华。用拼搏来安静迷茫的心情。 我与春天有个商定。我要找一席空地种满春花，让他们在我的

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