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文档简介
1、高品质文档2022年教育技术培训心得 信息时代对训练提出了挑战,也对老师提出了新的要求,老师要适应这种要求,肩负起推动训练改革、为国家和社会培育跨世纪人才的历史重任,就必需糊涂地熟悉到除了把握本学科的专业学问外,还必需学习和把握现代训练技术的基本理论和使用方法。新课程改革强调老师要转变教学方式,现代训练技术在课堂上的运用能关心老师实现教学方式的变革,可充分发挥学生的想象力,增加教学的直观性,从而提高课堂训练教学质量与效率。 通过12天的训练技术力量培训教程的培训学习,我熟悉到了现代训练技术在课堂教学中的重要作用。在过去的教学过程中,老师是学问的传播者,而在将来训练中老师的主要作用是教学的设计者
2、、组织者、关心者和品德的示范者等。老师既是学生的长者、引路人,又是伴侣、伙伴。在现代和将来的训练中,训练不再是指学校训练,它包含家庭训练和社会训练,老师的眼光不仅限于课堂,更要放眼社会。同时由于科学技术的快速进展,学问不断更新,学生在学校猎取的学问、技能不行能满意学生终生的需要,因此老师必需树立终身训练思想,熟悉到学校训练的任务不只是传授一些现有的学问,更要教会学生学习,把握不断猎取学问、加工信息的力量,保持剧烈的求知欲望和学习动机,使学生终身受益。 现代训练技术的进展和在训练领域的引入,在要求老师把握这些新技术。现代训练技术媒体具有无比的优越性,增加了教学法直观性。现代训练技术媒体运用于课堂
3、教学,以其直观可视,激发了学生的学习爱好,使抽象变得更加形象,显示了与传统教学手段炯然各异的优势。 现代训练技术手段的使用,对于老师来说,是教学方法方式的改革,老师只须依据课程内容,有针对性地选择适合于课堂教学的课件,课前在网上多使用“拿来主义”,将已有的东西用于自己的教学,只要便于学生理解与把握,就应当说是所需的;如此一来,老师削减了因学校要求必需使用多媒体或课件教学,而免去自制课件所需大量时间,从而间接地减轻了工作量,把更多精力放在教学讨论之中,有利于提高训练教学质量。如此的优势,对于训练教学和老师来说,无疑是有益的。 现代训练技术媒体的使用,有利于学生的学习,激发制造力,提高学习效果。
4、现代训练技术的使用,能关心学生加深理解、丰富想象、减轻学习难度。如在教学分数“平均分”的概念时,使用已有课件可将一个圆分成所需的平均份数,简洁明白、直观形象,很简单便于理解和把握。同时,学生对计算机上的图形能依据其运动而绽开丰富联想,有利于激发学生制造力的培育,学生喜爱运用现代训练技术媒体上的课,简单接受新学问,便于学习的提高。 通过训练技术力量教程的培训学习,我熟悉到现代训练技术在训练教学中的运用是时代进展的要求,是信息训练技术前进与变革的需要,它有利于提高课堂教学效率,激发学生学生学习爱好,对提高训练教学质量具有不行估量的作用,在以后的教学中我会乐观使用现代训练技术,整合训练资源。为造就新
5、一代人才而努力。 训练技术培训心得(2): 八天的培训,给我的感受很深。也学到了许多。随着信息技术渐渐在训练教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少。作为一名训练战线的青年老师,此次有幸参与了训练信息技术的培训学习,这是一次机会,因此在培训过程中,我怀着饱满的学习热忱,仔细听讲,大胆实践,觉得收获颇多: 1、提高了信息技术的素养 “学高为师,身正为范”第一天的培训就让我感觉到:做为一名老师要做的还远远不只这些,老师的教学是一门科学,需要讨论。训练信息技术也是一门科学,更要讨论,老师要成为讨论者,讨论训练教学的规律与训练信息技术整合的问题。 2、提高了专业学问水平 这次给我们培训的老师,
6、他们的教学阅历,专业学问水平,敬业精神都是一等一的。经过他们急躁细致的讲解,让我熟悉到学无止尽,自己的专业学问、学科理论等水平还有待于提高。特殊是这八天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和训练信息技术整合,融会贯穿。 3、训练理念不断得到更新 通过八天的集中理论与实践的学习,使我逐步更新了训练教学观念,了解了先进的训练科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素养训练贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的训练教学课例、教学设计、课题讨论等,使我们能够理论联系实际,切实提高训练教学
7、的力量和水平。也使我们发觉了自己在训练教学中需解决的根本的问题,发觉了各拘束训练教学中的差距与不足。 4、训练教学理论把握得更为系统 通过这次培训,使我对训练教学的理论与方法把握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些训练观念的理解更加深刻;对教学理论的熟悉更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身训练改革的激情更加充足。 5、本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的了解。我肯定把这些感悟用在以后的教学中,并不断的完善它。在完成这样一个“任务”的过程中,不仅能
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