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文档简介
1、小学一年级语文S版语文下册阅读理解过关专项练习班级:_ 姓名:_一、 阅读理解 老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhn)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。狼非常凶猛(xin mn),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(j zhòn),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。不管什么动物,都有它的弱(ruo)点
2、,即使是凶猛的动物,也不例外。1本文共有_段,标上序号。2文中写了哪些动物?请把它们圈出来。3根据短文填空。 老虎害怕_的粪便;狼害怕_和_,更怕腰部挨打;熊怕_被击中;鳄鱼最怕_。所以不管什么动物,都有_。4判断正误。 只有凶猛的动物有弱点。(_)动物都有弱点。(_)二、 阅读理解。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已
3、经在院子里做早操了,不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语: 、 3小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?_三、 阅读短文。月亮的心愿夜深了,月亮透过窗
4、帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。”“妈妈,我不想去了,医生说您的病还没好呢!”月亮悄悄地离开,心里想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。1这篇短文一共有_个自然段,第三自然段有_句话。2把月亮说的话用“_”画出来,月亮想的话用“”画出来。3月亮要去跟雷公公说,让他明天下雨,你知道为什么吗?_4你知
5、道月亮的心愿是什么?用文中的原话回答。_四、 阅读短文,回答问题。夏夜多美夏夜,静悄(qio)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。小水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(jià)小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(líng)子在摇(yáo)铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉(méi),星星眨(zh)着调(tiáo)皮的眼睛。风儿轻(qng)轻地吹着。萤(yíng)火虫提着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪 夏天的夜晚多美啊!1本文共(_)自然段;第二段有(_)
6、句话。2根据短文填空。(_)的大叶子 (_)的眼睛 (_)的夏夜 (_)地吹着 提着(_) 眨着(_)五、 阅读理解。小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼(直 真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。呀,又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在 再)把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜 爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?”1用“”画去括号里不正确的汉字。2小河里的鱼_,小熊捉了_,他把鱼放在_,最后只剩下一条鱼。3你能告诉小熊为什么最后只剩下一条
7、鱼吗?_4如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?_六、 读一读,写一写。电电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。1选择正确的音节。就(jiù jìu)_叔(sh s)_ 许(x q)_2这一段话共有_句。3从这一段话中我知道_。七、 阅读短文,回答后面的问题。鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。1短文一共有_个自
8、然段,第二自然段有_句话。2用“ ”画出文中表示声音的词语。3根据短文内容选一选。麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明( )A要下雨了B是晴天C要刮风了4根据短文内容选一选。农民伯伯可以根据( )的叫声及时播种。A海鸥B黄莺C布谷鸟5鸟的叫声不但十分_,而且能给人们带来很多_。6你还知道其他动物的叫声吗?写一写。_八、 阅读短文,回答问题。春雨的色彩春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落到草地上,草地绿了!春雨落到柳树上,柳树
9、绿了。麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”小黄莺说:“不对,春雨是黄色的,你们瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黄了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黄了。”1短文共有(_)个自然段。2仿写句子。倒:春雨像春姑娘纺出的线。_像_。3填空。小白鸽说:“春雨是(_)的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”麻雀说:“不对,春雨是(_)的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”4描写颜色的词语你还知道哪些?试着写两个吧。_九、 我会读,我会做。(不会写的字可以写拼音。) 小山村 我家住在小山村。山坡上有一片树林。树上结满红红的苹果。山脚下有一座黄色的小楼。村前有一条河。一群白鹅在碧绿的水面上快活
10、地游来游去。啊!多美的图画,多美的小山村。1我家住在_。2山坡上有_,山脚下有_,村前有_。(填序号) 小楼 树林 小河3用横线画出文中表示颜色的词语。4你认为小山村怎么样呀? 答:我认为小山村_。十、 认真阅读短文,完成练习。一阵秋风吹过,小路上满是落叶和垃圾。鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”鸭先生对朋友们
11、说:“让美丽的小路一直陪伴我们吧!”1短文一共有( )节,请标上小节号。2填上合适的词。例:( 拿 )扫帚 (_)水壶 (_)小车 (_)澡 (_)垃圾3给下列句子加上合适的标点。(1)美丽的小路不见了(_)(2)美丽的小路怎么不见了(_)(3)美丽的小路又回来啦(_)十一、 阅读下文,回答问题猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有_句话。2短文写了猫的(_)、(_)、(_)和(_)。3用“”划出描写猫的耳朵的句
12、子。4这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )十二、 读一读,回答问题。 会跑的阳光星期六,我本来想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1看图,猜猜下列生字的读音。 窗户_ 练琴 _
13、60; 跑步_2短文一共有_个自然段,第三自然段一共有_句话。3早晨,太阳在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。 地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上4时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )A种瓜得瓜,种豆得豆。B一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。C千里之行,始于足下。十三、 阅读时刻。小河治病小河爱干净,大家都喜欢她。一天,小兔看见小河身上很脏,还发出臭味,奇怪地问:“小河,你怎么啦?”小河难受的一句话也说不出来。啄木鸟听见了,说:“你的那些朋友把小河弄病了,快
14、找它们给治治吧!”小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。大家一看小河的模样,都羞红了脸,连忙对小河说:“对不起。”原来它们把脏东西都倒进河里,小河怎能不生病呢?1读短文填空。(1)因为_,所以小河难受。(2)因为_,所以大家都羞红了脸。2请你帮小兔它们出个主意给小河治病。我的主意是:_3读了这篇短文,我想对不讲卫生的人说:“_。”十四、 阅读乐园。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1短文共有(_)自然段,一共有_句话。2读短文,填上合适的词。(_
15、)的枣树(_)的枣花(_)的大枣(_)的小灯笼3文中“小灯笼”指的是_。4按课文内容填空。春天,枣树上开满了_。夏天,枣树上结满了_。秋天,枣树上挂满了_。答案1、152老虎 狼 熊 鳄鱼34(2)2、1 2滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙3有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。4我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。”3、1 5 3 2“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”3因为月亮听到珍珍说要照顾生病的妈妈,不能去郊游了。4孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。4、1 3 5 2
16、绿色 美丽 静悄悄 轻轻 小灯笼 眼睛 5、1画去:直 在 爪2 活蹦乱跳 一条又一条 屁股底下 3因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。4应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。6、1 jiù sh x 233电的用处可大啦!7、1 2 4 2叽叽喳喳 哩哩 布谷、布谷3B4C5 美妙 好处 6公鸡的叫声是“喔喔喔”。8、162 月亮 弯弯的小船 3 无色 红色 4紫色 黄色9、1小山村2 3红红黄色碧绿4很美10、151一阵秋风吹过,小路上满是落叶和垃圾。2鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。3兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”4鹿先生说:“美丽的
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