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文档简介
1、中班半日活动蔬菜大聚会蔬菜造型蔬菜大聚会(健康、科学)活动目标:1、能用不同的形式来简单介绍一些蔬菜。2、进一步认识蔬菜和了解蔬菜的营养价值。活动重点:以不同的形式介绍蔬菜。活动准备:1、各种蔬菜的头饰或胸卡。2、收集有机蔬菜的资料。活动过程:1、情景导入:幼儿根据意愿佩戴蔬菜头饰和胸卡扮演角色:今天,蔬菜国王有个大聚会,你们很想参加吧!听音乐来到蔬菜王国,老师扮演蔬菜国王:欢迎你们来到蔬菜王国。蔬菜国王端出蔬菜:猜一猜我要给你们吃的是什么?里面哪些东西?我为什么要请你们吃这些东西?2、互相介绍:幼儿独自或结伴用不同的形式(儿歌、谜语、表演等)来介绍蔬菜,让幼儿互相进一步了解各种蔬菜的主要特征
2、和营养价值:3、体验快乐:听着音乐大家一起做游戏,体验欢聚的乐趣,感受蔬菜人见人爱。国王送礼物。让每一位幼儿挑选一样蔬菜仔或新鲜蔬菜带回幼儿园种植。上午活动二:蔬菜造型(健康、艺术)活动目标:利用蔬菜自然形状和特点,选择辅助材料进行造型制作。活动准备:各种蔬菜:青菜、胡萝卜、生姜;牙签、剪刀、抹布等。活动过程:1、导入活动,引起幼儿的兴趣:老师带来了许多蔬菜,我们用蔬菜制作玩具。2、观察蔬菜造型制作:海豚是用什么做的?(茄子、番茄)长颈鹿是用什么做的?(蚕豆、牙签)3、观察想象:挑选一种蔬菜后,先仔细看看它的外形想什么?还需要什么其他的蔬菜和材料和它组合在一起?怎样加工,是他更像我们想象的玩具?两颗蔬菜连接时要用牙签插,其他材料才可贴到蔬菜上。4、幼儿操作:观察蔬菜造型,发挥想象,幼儿自己操作玩具。教师帮助幼儿解决在接插过程中遇到
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