幼儿园中班打击乐：小红帽_第1页
幼儿园中班打击乐：小红帽_第2页
幼儿园中班打击乐：小红帽_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班打击乐：小红帽活动目标：1.复习歌曲小红帽，感悟故事内容及情感。2. 根据图谱正确的打准节奏；并学习选用恰当的打击乐器。3. 运用打击乐器进行演奏，并体验乐器演奏带来的快乐。活动准备：1.已了解小红帽的故事情节，会唱歌曲。2.音乐小红帽，ppt。3.圆舞板、铃鼓、双响筒。活动过程：一、复习歌曲，鼓励幼儿参与活动。1.前两天我们学习了一首歌曲小红帽，还记得吗？我们一起来唱一唱、拍一拍吧。2.师幼合唱，打固定节奏。二、分段感悟，指导幼儿表达节奏。1.欣赏乐曲前半段，尝试用各种声势感知节奏。（1）提问：小红帽今天摘了几朵花送给外婆？（ppt）他是怎样摘花的？（2）提问：除了花，小红帽还给外婆带了

2、什么呀？看到这么多诱人的蛋糕，你想干嘛？（咂咂嘴）让我们看到一个就咂咂嘴好吗？（3）提问：美味的蛋糕吃进了肚子里面，外婆家好远啊，还要穿过树林呢。你会怎样穿过树林？（一步步走）（4）提问：路上小红帽还要当心谁呀？大灰狼最怕什么？（枪声）小结：让我们一起听着音乐，用刚才的动作看着图谱表演一下。2.感受乐曲变化，尝试用动作表现新的节奏型。3.完整欣赏乐曲，能用身体动作表现音乐节奏。（1）听音乐，幼儿表演。（2）小结问题，听音乐再表演一次。三、选择乐器，指导幼儿演奏歌曲节奏。1.幼儿根据乐曲性质合理配器。小红帽的外婆说，你真懂事你来看望我，我也给你准备了礼物。看看他们是谁啊？（铃鼓圆舞板）今天这两种乐器也想来和小朋友们做游戏，它们分别可以用在乐曲的哪一段呢？和你们的好朋友商量一下。2.幼儿自由选择乐器分组完整练习。四根据乐曲，配乐演奏营造气氛。今天你们和乐器宝宝玩的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论