幼儿园中班绘本《方格子老虎》_第1页
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文档简介

1、中班绘本方格子老虎活动目标：1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2、知道自己都是独一无二的，能感受爸爸妈妈对自己的爱。活动准备：1、ppt课件2、音乐：两只老虎3、方格子老虎、横条老虎、竖条老虎表格一张活动过程：一、谈话导入课题1、今天有三只小老虎来我们幼儿园做客，它们长得一样吗？哪里不一样？2、那我们来认识认识它们。（认识横条纹老虎、竖条纹老虎、方格子老虎）3、今天周老师要讲一个方格子老虎的故事，它为什么要叫方格子老虎呢，我们听了故事就知道了。欣赏绘本，理解故事前半段1提问：（1）小老虎刚出生的时候哪里和爸爸妈妈不一样？长大后会有吗？（2）虎爸爸想画什么条纹啊？为什么？（3）虎

2、妈妈想画什么条纹？为什么？（4）虎爸爸和虎妈妈讨论有结果吗？你是从哪里看出来的？（6）你的爸爸妈妈会吵架吗？你的心里会怎么样？（5）是呀，小老虎心里也很难过，你觉得小老虎会怎么画条纹，让爸爸妈妈不吵架呢？2、我们大家一起来想想办法。（歌表演刷条纹）3、你刷了什么图案？三、方格子老虎的由来1、我们来看看小老虎刷了什么图案。2、小老虎刷了什么图案让爸爸妈妈不吵架啦？ （小老虎真是聪明啊，我们拍拍手表扬表扬它）3、小老虎被雨淋湿了，当他回到家时方格子不见了，你觉得爸爸妈妈会不喜欢小老虎吗？5、是的，爸爸妈妈肯定会喜欢小老虎，因为在虎爸爸、虎妈妈眼里，在所有人眼里他还是那只方格子老虎！四、完整讲述故事五、故事总结，情感升华其实不管是横条纹老虎、竖条纹老虎，或者是方格子老虎，甚至是没有图案的老虎，虎爸爸虎妈妈都会喜欢，不管你是男孩子还是女孩子、聪明的孩子，或者是调皮的孩子，爸爸妈妈都非常爱你们，因为你们是他们心里的宝贝！把这颗爱心藏到口袋里，回家送给爸爸妈妈！活动延伸：除了这三只老虎，还有两只也很奇怪的老虎，一只没有眼睛，一只没有尾巴，但是它们的爸爸

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