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文档简介

15.1.2 分式的基本性质（2）主备人：_刘老师_审核人_学习重难点：1.理解通分和最简公分母的意义2 掌握分式通分的方法和步骤； 预习自测 我的疑惑： 请你将预习中没能解决或有疑惑的问题写下来，等待课堂上与老师和同学们探究解决 探究学习 探究：1.利用分式的基本性质，把和化成分母都是的分式：通分：最简公分母：思考：最简公分母与分母、之间有什么关系？【定义】一般取各分母的 因式的 的积作公分母，它叫做最简公分母. 【方法】:确定最简公分母的步骤： 系数取： ；字母和因式取： ； 字母和因式的指数取 . 简称为“小、全、高” 训练检测 -把简单的题做好 就是不简单 ！1指出下列各组分式的最简公分母.（ 系数的最大公因数 相同字母的次数中的最高次数构成的幂 所有不同的字母积）（1） （2） （3）. 2通分：（1） (2)与 (3)与， (4)与（5） 与 （6）与 能力训练 挑战高手，我能行！1. .使分式的值是整数x的值为 .已知2+，3+，4+， 若10+（其中a、b为正整数），求分式的值.2已知，求的值。 错题号及分析：正确解法：错题整改区 自我反思

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