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文档简介
1、中班社会:消气商店活动目标:1、理解他人生气的原因。2、在看看说说中大胆设想各种消气的方法,感受积极情绪给自己和他人带来的快乐。活动准备:“消气商店”背景图与狐狸、熊、鹅、小老鼠的可翻转的图片活动重点:在看看说说中大胆设想各种消气的方法。活动难点:通过活动感受到积极情绪能给自己和他人带来的快乐。活动过程:一、激发兴趣在猜猜讲讲中,了解消气商店的作用今天,我们要开一家“消气商店”,猜猜什么是消气商店?教师小结:消气商店是一家让生气的人变得快乐的商店。看,今天谁来“消气商店”了?二、设疑讨论鼓励大胆设想各种消气的方法,并大胆地表达自己的设想。1、情节一:为熊大哥消气提问:熊大哥的表情怎么样?猜猜小
2、狐狸会想什么办法让熊大哥消气?老师引出小狐狸的方法。提问:小狐狸是怎样帮助熊大哥消气的?成功了么?熊大哥怎么说的?并请个别幼儿尝试。小结:熊大哥打沙包既消了气又练习了打拳的本领。这家让人不再生气的消气商店可真好!2、情节二:为鹅小姐消气提问:鹅小姐怎么了?老师引出鹅小姐的烦恼。提问小狐狸会想什么办法帮鹅小姐减肥?(拓展运动、饮食减肥等相关经验)这个办法好吗?为什么?请个别幼儿学一学。小结:消气商店里的跑步机不但能消气还能减肥。这家让人不再生气的消气商店可真好!3、情节三:为小老鼠消气老师引出小老鼠的烦恼。提问:小老鼠为什么生气?启发幼儿帮助小老鼠消气。小结:消气商店的吊嗓子项目不但能消气还能减肥。这家让人不再生气的消气商店真不简单。三、扩展经验体验积极情绪给自己和他人带来的快乐。小狐狸为每一位来“消气商店”的动物提供了消气的方法。有一个好办法三个小动物都用了,你知道是什么办法吗?(深呼吸,然后再猛地吐出一口气)请幼儿模仿。提问:我知道你们平时都遇到过不开心的事,你是用什么办法让自己高兴起来的?小结:每个人都有生气的时候
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