10　常见的酸和碱

1、第七单元常见的酸和碱重难点1酸及其化学性质下列有关酸的说法正确的是_DG_(填字母)。A能使紫色石蕊试液变红色的一定是酸B稀硫酸遇紫色的石蕊试液变红色C硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀，属于酸的共性D浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性E打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口冒白烟F浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小G某固体加酸产生气体，该气体不一定是二氧化碳构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法。请结合图示回答下列问题：(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_偏大_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(2)酸遇紫色石蕊的现象是_石蕊溶液变红色_。(3)图中、中填

2、写的是_活泼金属_、_碱_。(4)图中可以总结为酸能与金属氧化物的反应，请你写出一点该性质的用途：_可用于金属除锈(合理即可)_。(5)盐酸与硫酸化学性质相似的原因是它们都可以解离出_H_。(6)写出一个符合图中的化学方程式：_HClAgNO3=AgClHNO3_。重难点2碱及其化学性质下列有关碱的说法正确的是_BE_(填字母)。A氢氧化钠暴露在空气不易变质B可用消石灰改良酸性土壤CCa(OH)2、NaOH都能与CO2反应，都能用来检验CO2D向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成E碱中一定含有氢元素和氧元素，但不一定含有金属元素F所有的碱都能使无色酚酞试液变红色归纳总结是学习化学的一

3、种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳完成以下问题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。(1)某同学向氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变_红_，向溶液中再滴加过量的稀盐酸，溶液颜色的变化为_由红色变为无色_，写出氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式：_NaOHHCl=NaClH2O_。(2)氢氧化钠的俗称是_火碱、烧碱_，暴露在空气中变质的化学方程式为_2NaOHCO2=Na2CO3H2O_，所以氢氧化钠必须_密封_保存。(3)请帮该同学补充完整性质3箭头上方的反应物质_酸_(填“酸”“碱”或“盐”)。(4)碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有_OH_(填化学符号)。(5)为了

4、验证性质4能够发生，你选择的物质是_C_。ANa2CO3 BHClCFeCl3 DBa(NO3)2重难点3溶液的酸碱性及pH推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是_AF_(填字母)。A中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应B碱溶液能使酚酞变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液C通常情况下，pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水是酸雨D酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳属于酸E常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱FH2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能解离出H，则HCl在水溶液中也能解

5、离出H(2019·宜昌)用pH计测得一些物质的pH值如下：物质苹果汁西瓜汁牛奶鸡蛋清炉具清洁剂pH2.95.86.47.612.5下列说法中正确的是(D)A鸡蛋清和牛奶显碱性 B牛奶比西瓜汁的酸性强C炉具清洁剂可除水垢 D胃酸过多的人应少饮苹果汁重难点4中和反应及其应用(2019·益阳)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是(B)Aa点所示溶液呈酸性B向b点所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色C该实验是将NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中Dc点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOH某化学兴趣小组的三位同学在

6、学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图象描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。图A 图B 图C根据图B的曲线变化，回答下列问题：(1)该变化对应的实验操作是将_氢氧化钠溶液_滴加到另一种溶液中。(2)当滴入溶液的质量为a g时，溶液中的溶质为_HCl、NaCl_(填化学式)。(3)当溶液的pH7时，溶液中的主要离子是_Na、Cl_(填离子符号)。(4)当加入溶液的质量为b g时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液呈_蓝_色。【结论】从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，该

7、反应中参与反应的离子是_氢离子、氢氧根离子_。(5)将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2 mL 0.4%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如图。某学习小组对加入0V mL氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大原因进行了如下探究：【猜想假设】猜想：pH增大是因为_盐酸被NaOH溶液稀释(或混合后溶液体积增大)_；猜想：pH增大是因为发生了反应，写出反应方程式_NaOHHCl=NaClH2O_。【实验探究】为验证猜想，请你帮助该小组完成下列实验。(可供选择的实验用品有pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水)。(6)向2 mL 0.4%的盐酸中加入V mL 0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混

8、合液的pH7。(7)向2 mL 0.4%的盐酸中加入V mL_水_，用pH计测得混合液的pH_(填“”“”或“”)7。综合(6)和(7)证明猜想成立。(2019·巴中)小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体，对其成分进行实验探究。【查阅资料】KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是_2KOHCO2=K2CO3H2O_。K2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液、KCl溶液呈中性。【猜想假设】假设：只含KOH；假设：含KOH和K2CO3；假设：只含K2CO3。【进行实验】实验操作步骤实验现象实验结论(1)取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸有气泡产生假设_不正确(

9、2)另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置_产生白色沉淀_猜想正确(3)取中上层清液，滴加无色的酚酞试液_酚酞试液变红色_【拓展应用】完全变质的KOH也有利用价值，从K2CO3的组成或性质看，K2CO3在农业上的用途是_作钾肥_(填一种即可)。(1)某同学认为用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论，另一位同学认为不可以，理由是CaCl2溶液和KOH溶液相混合也会出现_浑浊_，因为Ca(OH)2是_微溶于水的物质_。(2)若要除去上述变质的氢氧化钾溶液中的杂质，应加入适量的_Ca(OH)2_(填化学式)溶液而除去。(3)实验室应_密封_保存氢氧化钾。

10、命题点1酸及其化学性质1(2019·梧州)关于硫酸的说法错误的是(C)A稀硫酸与锌反应可制得氢气B稀硫酸可用于除铁锈C可将水注入浓硫酸中进行稀释D浓硫酸可用来干燥氢气2(2019·巴中)食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是(D)A除去水壶壁上的水垢B减弱皮蛋中的腥味C除去菜刀上的铁锈D鉴别黄金饰品中是否含有铜3(2019·巴中)如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间。(1)A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是_水分子不停地做无规则运动，扩散到空气中_。(2)B中示数变大，说明浓硫酸具有_吸水性

11、_。命题点2碱及其化学性质4(2019·崇左)下列有关氢氧化钠的说法，错误的是(C)A氢氧化钠俗称烧碱B氢氧化钠有强烈的腐蚀性C氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等5(2019·内江)从干冰、铝、烧碱、硫酸、纯碱、生石灰等物质中，选择恰当的物质，完成下列有关问题：(1)属于碱的是_NaOH_(填化学式，下同)。(2)可用作制冷剂的氧化物是_CO2_。6(2019·聊城)某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究：【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么？【查阅资料

12、】(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图。【猜想假设】猜想一：Ca(OH)2；猜想二：_Ca(OH)2、CaCO3_；猜想三：CaCO3。【实验验证】实验操作实验现象实验结论(1)取1 g样品放入盛有50 g水的烧杯中，充分搅拌后，静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加23滴无色酚酞试液_酚酞试液变红色_样品中含有Ca(OH)2【得出结论】甲同学认为猜想二正确。【反思交流】(1)乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想_一_也可能正确，原因是_氢氧化钙微溶于水，未溶解的固体可能只是氢氧化钙_

13、。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确，还需做如下实验：取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸，如有_气泡产生_，则猜想二正确。【拓展提升】要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否_有剩余_。命题点3溶液的酸碱性及pH值7(2019·泰安)下列数据为常见水果的pH，其中酸性最强的是(A)A柠檬pH(23) B橙子pH(34)C西红柿pH(45) D西瓜pH(56)8(2019·枣庄)紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品(C

14、)A食盐 B味精C食醋 D香油9(2019·内江)下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是(D)选项ABCD物质新鲜牛奶柠檬西红柿肥皂水pH72.22.44.04.41010.(2019·贵港)一些食物pH的近似值范围如下：橘子汁3.04.0；泡菜3.23.6；牛奶6.36.6；鸡蛋清7.68.0。下列说法中，不正确的是(D)A鸡蛋清显碱性B胃酸过多的人应少吃泡菜C橘子汁能使紫色石蕊溶液变红D牛奶比橘子汁的酸性强11(2019·枣庄)人若长期食用“镉大米”(镉含量超标)会引起痛痛病。研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示)，下

15、列物质中可用于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收率的是(C)A氯化钾B烧碱C熟石灰D硫酸亚铁(水溶液显酸性)命题点4中和反应及其应用12(2019·梧州)某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是(B)A图中b点所示溶液中，溶质是NaClB向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应13(2019·淄博)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是(D

16、)A反应后溶液的pH大于7B反应前两种溶液均能导电，反应后的溶液不导电C反应后溶液中的粒子只有Na和ClD反应前后各元素的化合价均无变化14(2019·遂宁)某化学实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。【提出问题】烧杯内溶液中的溶质是什么？【进行猜想】猜想一：CaCl2、Ca(OH)2和HCl；猜想二：CaCl2和Ca(OH)2；猜想三：CaCl2；猜想四：CaCl2和HCl。同学们认为猜想一肯定不成立，原因是_Ca(OH)22HCl=C

17、aCl22H2O_(写反应的化学方程式)。【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液，振荡_无明显变化_猜想二不成立取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量_开始有气泡冒出，一段时间后有沉淀生成_猜想三不成立，猜想四成立【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。第七单元常见的酸和碱1(2019·河池)下列不是氢氧化钠俗名的是(B)A苛性钠 B纯碱C火碱 D烧碱2(2019·河池)下列物质露置于空气中一段时间后，质量减轻的是(B)A浓硫酸 B浓盐酸C氢氧

18、化钠 D氧化钠3(2019·柳州)运输浓硫酸时，盛放浓硫酸的容器需粘贴的标志是(A)4(2019·柳州)下列是人体内一些液体的正常pH范围，其中碱性最强的是(A)A胰液(7.58.0) B唾液(6.67.1)C胆汁(7.17.3) D血浆(7.357.45)5(2019·重庆A卷)食醋里通常含有3%5%的醋酸(CH3COOH)，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是(B)A产生的气体是二氧化碳B加水稀释食醋，溶液pH变小C醋酸在水溶液里能解离出HD不宜用铝制容器盛装食醋6(2019·深圳)小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学

19、性质，并用“H2SO4X盐Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点错误的是(A)选项X的物质类别观点描述A金属若X为Cu，则反应能够发生B金属氧化物若X为MgO，则Y为H2OC碱若X为NaOH，则盐为Na2SO4D盐若X为BaCl2，则生成白色沉淀7.(2019·成都)下图是物质经一步反应转化的两种途径，相关说法正确的是(C)A氧化物为SO2BX只能是硫酸C可能有沉淀生成D属于复分解反应8(2019·乐山)向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH溶液，测得烧杯中溶液的pH变化如图所示，下列说法正确的是(D)Aa点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaClBb点所示的溶液能使紫色石

20、蕊溶液变红Cc点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应Da、b、c所示的溶液中都含有Na、Cl9(变式题)某校化学兴趣小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示，下列说法正确的是(D)A图中c点所示溶液呈碱性B图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和HClC该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应10(2019·凉山)阿依、阿卓、阿牛春游时，发现了一株被太阳晒成紫红色的蒲公英，他们将其带回家洗净、捣碎，用阿达喝的老白干浸泡，再用纱布过滤，取其汁液，将其分成两份。已知紫红

21、色蒲公英汁与紫色石蕊性质相同，请您预测：向一份中滴入食醋，会显_红_色，向另一份中滴加餐具洗洁精，会显_蓝_色。11(2019·临沂)向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。(1)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。(2)发生反应的化学方程式是_HClNaOH=NaClH2O_。(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，它是_(填序号)。HNO3CuSO4CaCl212(2019·北京)进行如下微型实验，研究物质的性质。(1)能产生气泡的是_BD_(填序号)。(2)能证明C中发生反应的现象是_红色溶液

22、变为无色_。(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是_Cu的金属活动性排在氢后，故不与稀盐酸反应_。13(2019·崇左)利用以下装置对酸的化学性质进行探究。(1)标号为的仪器名称是_试管_。(2)实验中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是_a_(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是_节约药品(方便观察反应现象等，合理即可)_。(3)实验中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，试剂X的名称是_澄清石灰水_。(4)实验中，在仪器、中均可观察到的现象是_红棕色固体逐渐消失_、_溶液逐渐变成黄色_。仪器中发生反应的化学方程式是_Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)3

23、3H2O_。14(2019·襄阳)图示中AF是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分。图中“”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答：(1)物质F的化学式：_CaCO3_；(2)反应的化学方程式_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_；(3)反应的基本反应类型是_分解反应_。15(2019·滨州)酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用，如图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随

24、加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作，请从中获取信息，回答下列问题。(1)烧杯中盛放的是_氢氧化钠_溶液。曲线上坐标为(18，7)的点所表示的意义_在加入稀盐酸18_mL时，稀盐酸与氢氧化钠恰好反应，溶液的pH是7_。曲线上坐标为(15，12)的点表示的溶液中的微粒有_Na、Cl、OH、H2O_(用化学用语表示)。(2)小明完成上述实验几天后发现，忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞，请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取少量溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸没有气体产生没有变质方案二取少量溶液于试管中，滴加几滴氯化钡溶液_产生了_白色沉淀_

25、已经变质写出方案二中发生反应的化学方程式_BaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl_。你认为方案一的实验设计是否正确？_不正确_(填“正确”或“不正确”)，请说明理由：_在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中，滴入少量稀盐酸时，稀盐酸先与氢氧化钠反应_。16(2019·聊城)将40 g稀盐酸逐滴加入到20 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答：图一 图二(1)图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐_减小_(填“增大”或“减小”)。(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是_B_。(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。解：设稀盐酸中溶质的质量分数为x。NaOHHCl=NaClH2O40 36.520 g×4% 20 g×xx3.65%答：稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%。17.(2019·海南)向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反应后过滤，向滤渣中再滴入稀硫酸，有气泡产生，则下列判断正确的是(C)A滤渣中可能含Cu B滤渣中只含FeC滤液中不含CuSO4 D滤液中不一定含FeSO418(2019·达州)