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文档简介
中班综合:请到我家来做客三、活动目标1. 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。2. 能用较完整的语句表达自己的想法,提高交往能力。3. 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。四、活动准备情境表演:到朋友家做客,娃娃家场景布置五、活动过程1.谈话导入师:我们知道孔融小朋友是个谦让有礼貌的孩子,对自己的家人有礼貌是我们学习的榜样,如果我们小朋友去别人家做客要怎么做才有礼貌呢?(1)主人给我们端水,请我们吃水果、糕点,我们应该说什么?(2)在别人家里我们要怎样表现?(3)离开时我们要说什么?2.情境表演,幼儿根据提供的娃娃家场景进行做客的表演。师:(1)小朋友在别人家做客,他是怎么做的?见到大人的时候他说了什么?应该怎么说?(2)大人给点心的时候,应该怎么说?(3)回家的时候,他说了什么?应该说什么?小结:去别人家做客,见到主人我们首先要问:您好,吃东西要向主人说谢谢,3. 交流活动:请客。(1)幼儿自由讨论,说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。(客人来了,热情地请客人进门,给客人递拖鞋,为客人端水。拿出自己的玩具和小朋友一起玩,一起阅读图书,还可以晴爸爸妈 妈帮忙招待。)(2)教师引导幼儿学习使用你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来等礼貌用语。4.开展游戏:请到我家来做客。5.制作爱心卡师:(1)我们要怎么感谢好朋友邀请我们去做客呢?一起做个爱心卡送给好朋友吧。
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